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幼儿园故事的作用(幼儿园故事的作用和意义)

故事盒子的作用?

每一集的《故事盒》的开头,都会听到一段非常美妙的背景音乐,然后就会有一个女主讲说:“亲爱的小朋友,当你打开这个小小的故事盒,就会发现里面有许多许多神奇美妙的故事,这些故事呀!

你妈妈听过,你奶奶听过,你奶奶的奶奶也听过,不信你问他们去,好,咱们的故事呀,现在就要开始啦

故事转折的作用?

可以丰富故事内容,引起读者的兴致

幼儿园故事大全短篇故事?

1,河马大叔开店

翻斗乐开张了,河马大叔站在翻斗乐门前迎接客人。

小兔一蹦一跳地跑来了。河马大叔笑眯眯地说:“欢迎小兔,请进,请进。”

小乌龟一步一步地爬过来。河马大叔笑眯眯地说:“欢迎小乌龟,请进,请进。”

袋鼠、刺猬、松鼠、小狗、猫也来了。河马大叔笑眯眯地说:“欢迎你们,请进,请进。”小动物们玩得真高兴。

天下起了大雨,小动物们回不了家了。这可怎么办呢?

袋鼠妈妈跑来了。孩子们,快过来,我送你们回家。河马大叔把小动物们送到了门口。

小动物们说:“谢谢河马大叔,河马大叔再见。”说完,他们一个接一个地跳进袋鼠妈妈的口袋里。袋鼠妈妈把小兔、乌龟、刺猬、松鼠、小狗、小猫送回了家。袋鼠呢?留在妈妈的口袋里睡着了。

2,蚂蚁和西瓜

在一个炎热的夏天,有四只小蚂蚁发现了一半西瓜,西瓜的瓜瓤红红的,瓜籽黑黑的,西瓜皮绿绿的,看起来很新鲜。蚂蚁们又热又渴,他们高兴得都跳了起来。

他们爬上去吃了起来,有一只蚂蚁他太渴了,就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜,啊呜”地吃了起来,还有一只蚂蚁站起来说:“真好吃,我们把它搬回家吃吧!”大家连连点头。

他们推啊推啊,推不动,一只蚂蚁只好跨着大步跑回去叫大家一块儿来推西瓜,大家都来推西瓜了,但是还是搬不动。小蚂蚁们又拿来一根长长的树枝,想把西瓜撬起来,但是树枝都被压扁了,西瓜还在地上纹丝不动。

这时有一只在蚂蚁里面自称“聪明蚂蚁”的小蚂蚁给蚁后说:“咱们可以一小块儿一小块儿的搬下来,然后让力气大的蚂蚁把西瓜搬回去。”

蚁后点了点头,说干就干,有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿的搬下来,然后由力气大的蚂蚁搬回去。最后他们把所有的小西瓜都搬回去了,他们再也不用愁着没有食物吃了。

3,我是一只啄木鸟

太阳公公出来了,小鸟在枝头欢唱,大自然一片生机勃勃的景象。是一只啄木鸟,也该出去工作了。

我在天空自由地飞翔,不断地跟各位小鸟朋友打着招呼。突然,我看到一位大树伯伯在唉声叹气,不住地摇头,而且树叶都变黄了。我连忙飞过去,问道:“大树伯伯,您怎么了?”树伯伯叹了口气,说:“最近不知道怎么了,总是腰疼,浑身不舒服。”

我听后,连忙打开医药箱,为大树伯伯检查身体。“砰砰砰,砰砰砰”,我对大树伯伯说:“树伯伯,您病得不轻啊!”过了一会儿,我就把大树伯伯的病治好了,原来是两条小虫子在作怪。

大树伯伯高兴地说:“谢谢,小啄木鸟,我现在全身都很舒服了,好像年轻了十几岁。”我忙说:“不用谢,不用谢,这是我们啄木鸟应该做的。”这时,我的手机响了,一个树宝宝生病了,要我赶快去治疗。于是,和大树伯伯告别后,赶紧朝着树宝宝家的方向飞去……

太阳公公下山了,我该回家了。我都数不清自己这一天治好了多少病人,但觉得这一天过得很快乐、很充实。

4,老爷爷的帽子

冬天到了,北风呼呼地吹,天气很冷。有一只小鸟真可怜,它在树枝上冷得直发抖。

一位老爷爷走来,看见了小鸟,心想:"这只小鸟多可怜呀,这么冷的天,它一定会冻死的。"小鸟对老爷爷说:"风把我们的窝给走了,我们没有家了。"老爷爷说:"别着急,我来帮你们想办法。"老爷爷就用自己的帽子给小鸟做鸟窝,帽子真暖和。

小鸟想到树林里还有许多怕冷的小鸟,就把它们都叫来,一起飞进了老爷爷的帽子。它们非常感谢老爷爷。以后老爷爷也天天来看小鸟,小鸟们每次都唱歌给老爷爷听。

有一天老爷爷没有来,原来他病了。小鸟想:"一定是爷爷把帽子给了我们,自己着凉生病了,我们赶快给老爷爷做顶帽子吧。小鸟们就用自己的羽毛做了一顶帖子送给老爷爷。老爷爷非常感谢小鸟,他的病很快就好了。

5,毛驴和白马

一天,毛驴和白马结伴去山区。在长平川大道上,白马四蹄飞腾,不一会就把毛驴甩到后边。

白马回头见毛驴摇着两只大耳朵,不紧不慢地走着,非常着急,便朝毛驴大叫起来:“看你那慢吞吞的样子,我们什么时候才能到地方啊?你真是个庸才!”毛驴听了白马的训斥,一不生气,二不泄气,仍然一步进一步地向前走着。

进入山区后,山路变得又陡又窄,崎岖不平,白马走的非常吃力,速度不知不觉地慢了下来。毛驴却加快了步伐,噔噔噔地赶到了前面。白马看毛驴走起羊肠小路来时这样的轻松,不懈地问:“黑毛驴,你为什么走起山路来比我快呢?”

毛驴回答说:“术有专攻,各有所用。在一定的条件下落后的,并不都是庸才啊!”马听后,对自己刚才的失言倍感羞愧。

书签的作用幼儿园?

书签可以用作题写书名,一般贴在古籍封皮左上角的,有时还有册次和题写人姓名及标记阅读到什么地方,记录阅读进度而夹在书里的小薄片儿。

书签画面随意,取材广泛,哪怕是一张用过的火车票、飞机票都可以当作书签,除图面内容外,艺术化的书签也常在材料和造型上有所创新。书签比折书等记页码方式更方便,对书的损坏度更低,是很好的一种记页码方式。

童话故事的作用?

童话故事的好处:童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。经过想象、幻想和夸张来塑造艺术形象,反映生活,增进儿童性格的成长.

教育意义

按通常的理解,童话是讲给小孩子们听的,都是些胡编乱造的东西。其实不然。胡编乱造的东西是不会为儿童所喜爱的。童话之所以为儿童所喜爱,是因为它合规律合目的地暗合了儿童与生俱来的集体无意识。

超级乳牙的故事作用?

超级乳牙故事的道理告诉我们,应该善待生命中的每一个人,应该去努力的关爱关心别人

兰花的作用和故事?

、兰花的花语和寓意

兰花的品种繁多,它们各自又有不同的花语和寓意,不过兰花总的花语就是高雅、淡泊。兰花和竹子、梅花、菊花并称为花中四君子,就足以看出兰花身上高洁的品质。在家养一盆兰花,还有着爱国、与世无争以及淡泊名利的美好寓意,是坚贞、纯朴、典雅、贤德的象征。

二、兰花有什么传说故事

楚怀王年间,屈原遭人陷害被贬回乡,贬回家乡的屈原,便在仙女山下的九畹溪边办了一间学堂,教书育人。有一天,仙女山的兰花娘娘在此路过,听闻屈原的爱国情怀,便将屈原栽种到窗下的三株兰花点化成精。

一次教课屈原因为过分激动,一口鲜血就溅到了窗下的兰花上,当晚就重病卧床。没想到第二天,窗下的三株兰花,竟然变成了几十株,兰花的幽香飘到了屋里,屈原闻之病情也有了好转。于是屈原的学生们将兰花移栽到学堂的各个角落,发现移栽后的兰花入土即活,长势迅速。

后来屈原就带着学生,将兰花移栽到溪边和山上,足足种了九畹(古代称30亩为一畹),从此仙女山下的小溪便名为九畹溪。后来屈原含冤投江,整个九畹溪畔的兰花全部凋谢,屈原留下的学堂便改名芝兰庙,广植兰草。

关于国庆的故事幼儿园?

王二小的家乡是八路军的抗日根据地,经常受到日本鬼子的扫荡,他还只是个儿童成员,但是却在山坡上一边放牛,一边给八路军放哨。

有一天日本鬼子又来扫荡,结果却在山里迷了路,就让放放牛的王二小给他们路 。

二小装着的样子为了保卫转移躲藏的乡亲,就把他们带到了八路军的埋伏圈,四面八方突然响起枪声,日本鬼子们这才知道他们上了当,就用枪杀死了二小。

就这样聪明,勇敢,机智的王二小被他们杀死了,八路军们特别生气,就从山坡上冲了下来,只听砰砰几声,日本鬼子们就粉身碎骨了。

筷子的来历故事幼儿园?

姜子牙只会直钩钓鱼,其他事一件也不会,所以十分穷困。而他的老婆实在无法跟著过苦日子,就想书死他另嫁他人。 这天姜子牙钓鱼又两手空空回到家中,老婆说:「你饿了罢,我给你烧好了肉,你吃吧!」姜子牙确实饿了,就伸手去抓肉,窗外突然飞来一只鸟,啄了他一口,他痛得,啊呀-一声,肉没吃成,忙去赶鸟。当他第二次去拿肉时,鸟又啄他的手背。姜子牙犯疑了,鸟为什么两次啄我,难道这肉我吃不得?为了试鸟,他又第三次去抓肉,这时鸟又来啄他。他知道这是一只神鸟,於是装著赶鸟,一直追出门去,直追到一个无人的山坡上,见神鸟栖在一枝丝竹上,并呢喃鸣唱:「姜子牙呀姜子牙,吃肉不可用手抓,挟肉就在我足下……。」姜子牙听了神鸟的指点,忙摘了两根细丝竹回到家中。这时老婆又催他吃肉,於是姜子牙将两根细丝竹伸进碗中,刚想挟肉,只见丝竹叽叽地冒起一股股青烟。姜子牙假装不知放毒之事,对老婆说:「肉怎么会冒烟?难道有毒?」没毒,你知道丝竹是不能碰肉的。「真没毒,那你吃一块。」,说著姜子牙挟起肉就往老婆嘴里送,老婆脸都吓白了,忙逃出门去。

姜子牙明白这丝竹是神鸟送的神竹,任何毒物都能验出来,从此每餐都用两根丝竹进餐。此事传出后,他老婆不但不敢再下毒,而且四邻也纷纷学著用竹枝吃饭,后来效仿的人越来越多,用筷吃饭的习俗也就一代一代传了下来。

2 商纣王喜怒无常,吃饭时不是说鱼肉不鲜,就是说鸡汤太烫,有时又说菜肴冰凉不能入口,为吃饭这件事很多厨师成了他的刀下之鬼。宠妃妲己也知道他难以侍奉,所以每次摆的酒宴,她都事先尝一尝,免得纣王又要发怒。有次,姐己尝到有碗佳肴太烫,可是撤换已来不及了,因纣王已来到餐席前。妲己为讨得纣王的欢心,急中生智,忙取下头上长长玉簪将菜挟起来吹了吹再送到纣王口中。纣王是荒淫无耻之徒,他认为由妲己挟菜喂饭是件享乐之事,於是天天要妲己如此。后来妲己即让工匠为她特制了两根玉箸挟菜,这就是最初玉筷雏型,以后这种挟菜方式传到了民间,於是中国产生了筷箸。

3 尧舜时代,洪水泛滥成灾,舜命禹去治理水患。大禹受命后,发誓要为民清除洪水之困,所以三过家门而不入。他日日夜夜和凶水恶浪搏斗,别说休息,就是吃饭、睡觉也舍不得耽误一分一秒。

有次大禹乘船到一个岛中,饥饿难忍,就架起陶锅煮肉,肉沸熟后因为烫手无法用手抓食,大禹不愿等肉锅冷却而白白浪费时间,就砍下两根树枝把肉从汤中挟出,吃了起来。从此为节约时间,大

幼儿园里的成语故事?

幼儿园大班成语故事:指鹿为马

  秦二世时,丞相赵高野心勃勃,日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布,有多少人反对他,他心中没底。于是,他想了一个办法,准备试一试自己的威信,同时也可以摸清敢于反对他的人。

  一天上朝时,赵高让人牵来一只鹿,满脸堆笑地对秦二世说:“陛下,我献给您一匹好马。”秦二世一看,心想:这哪里是马,这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说:“丞相搞错了,这里一只鹿,你怎么说是马呢?”赵高面不改色心不跳地说:“请陛下看清楚,这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:“马的头上怎么会长角呢?”赵高一转身,用手指着众大臣,大声说:“陛下如果不信我的话,可以问问众位大臣。”

  大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:这个赵高搞什么名堂?是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候,大臣们忽然明白了他的用意。

  一些胆小又有正义感的人都低下头,不敢说话,因为说假话,对不起自己的良心,说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人,坚持认为是说明书而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法,对皇上说,“这确是一匹千里马!”

  事后,赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪,甚至满门抄斩。

  幼儿园大班成语故事:专心致志

  从前有一个下棋能手名叫秋,他的棋艺非常高超。

  秋有两个学生,一起跟他学习下棋,其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。另一个却不这样,他认为学下棋很容易,用不着认真。老师讲解的时候,他虽然坐在那里,眼睛也好像在看着棋子可心里却想着:“要是现在到野外射下一只鸿雁,美餐一顿该多好。”因为他总是胡思乱想心不在焉,老师的讲解一点也没听进去。

  结果,虽然两个学生同是一个名师传授,但是,一个进步很快,成了棋艺高强的名手,另一个却没学到一点本事。

  幼儿园大班成语故事:自惭形秽

  晋朝时候,有个骠骑将军名叫王济,相貌英俊,待人接物也 很有风度。虽然是个提刀弄枪的军人,但平时读书论经,才学很好, 在城里也颇有名声。

  有一年,王济的外甥卫玠母子前来投靠王济。王济一见卫玠如 此眉清目秀,风度翩翩,简直惊呆了。他对卫母说: “人家都说我相貌漂亮过人,现在与外甥一比,就像把石块与明 珠宝玉放在一起,我真是太难看了!” 过了几天,王济带着卫玠,骑着马去拜见亲朋好友。

  走到街上。 看见卫玠的人都以为他是白玉雕成的,大家都争着围观,你挤我拥。 几乎哄动了全城。 好不容易到了亲戚家,亲友们想了解一下卫万玠以外貌漂亮,学 问是否出众,便坚持要他讲解玄理。卫玠推辞不了,便讲了起来。

  讲的时间不长,听的人却没有一个不称赞他讲得精深透彻的。人们 嘻笑着说:“看来,你们三王抵不上卫家的一个儿郎啊!”王济说:“是 啊,和我这外甥一起走,就像有明珠在我身旁,熠熠发光。”

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