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儿童感统教育(儿童感统教育学科)

感统教育是什么?

感统教育:指大脑和身体相互协调的学习过程,是指机体在环境内有效利用自己的感官,从环境中获得信息输入大脑,大脑再对其信息进行加工处理,

什么是感统教育?

感觉统合简称感统,是人类智慧的基础,是人生一切能力发展的根本,从根本上系统培养孩子的行为能力、组织能力、学习能力、专注能力、思考能力、探索能力、创造能力、决策力和解决问题的能力等多种能力。

儿童感统如何训练?

儿童的感统训练方法有很多种,主要可以包括视觉训练、听觉训练、本体觉训练、触觉训练、平衡觉训练等。总的训练原则为先易后难,循序渐进。

1.视觉训练:常用的视觉训练当中运用的方法为黑白格,主要的目的是为了使眼睛能够发挥其正常的功能,让儿童区分和注意不同的白格和黑格,此外,也可以多带儿童去户外接触不同的颜色和物体。

2.听觉训练:听觉训练一般来说是随时存在的一种训练,但是要注意我们可以有意识的让儿童多听一些不同的声音,比如说自然界的雨滴声、流水的声音、风吹过树叶的声音等,既可以起到放松的作用,又可以起到训练的作用。

3.本体觉训练:本体觉训练主要是训练儿童可以正常的指挥自己的运动,在训练时要尤其注意循序渐进,可以从纠正规范正常的走路开始,逐渐到跑步,逐渐到蹦跳,在这个过程中,要对儿童进行积极的引导,可以让儿童采取模仿的方法进行学习。

4.触觉训练:触觉训练可以通过拍皮球、篮球、乒乓球或者是袋鼠跳等方式进行训练,通过这种训练,可以增加儿童对触觉的感知度。

5.平衡觉训练:对于平衡觉差的儿童,可以先从训练孩子走直线开始,在这个过程中,要积极的引导和鼓励,循序渐进,在熟练之后可以从走单条直线到多条直线,这样可以逐渐提高和改善儿童的平衡觉。

一般来说在在三岁之前的早期教育当中,家庭的感统训练是非常重要的,建议早点开启早期教育。

四岁儿童感统标准?

视觉与听觉:

视力逐渐敏锐,孩子会辨识更多颜色与形状,也开始有数量概念,可玩简易拼图、走迷宫等益智玩具。同时学习相关的形容词,去描绘多采多姿的花花世界,孩子表达的语句变得更长、更生动。

触觉与细动作协调:

孩子的触觉兴趣,从自己的身体转移到手部。在彩色缤纷环境的视觉挑逗下,喜欢动手东摸西碰,来认识环境的人、事、物。惯用手也逐渐建立,一步一步学着自己来满足欲望。

美劳活动能提供手部良好的触觉刺激,又增进精细动作的协调。

前庭平衡觉:

由于动作反应更协调,孩子喜好更刺激的前庭活动,其中以溜滑梯为最爱。甚至尝试用坐、躺、趴等各种姿势体会不同强度的前庭刺激。

运动觉:

幼儿的身高快速成长,跳跃运动十分重要,也对提高本体动觉帮助良多,如:连续双脚跳、开合跳、兔子跳等。此外,手提物、背背包、推椅子,则能增加臂力与上肢本体动觉。

儿童感统失调如何训练?

儿童感统失调训练:

感统失调主要包括儿童前庭觉、视觉、触觉、本体觉的失调,感统训练的主要目的是让孩子在玩乐中通过专门的训练器械,帮助儿童对感觉刺激产生合理的反应,从而提升儿童的综合能力,改善感统失调,希望以下儿童感统训练的方法汇总能帮助到孩子。

儿童感统训练方法汇总之一:接球游戏

训练目的:手臂的运动能力,社交能力

训练要求:家长与孩子对面而坐,家长把球传给孩子,同时鼓励孩子将球传给家长

难度设置:①开始训练时,家长可以直接将球放入孩子手中;②孩子适应之后,家长就将手伸向孩子,鼓励孩子主动来接球;③之后就选择短距离的抛球,在孩子能够接到球的范围内

帮助给予:如果孩子没有主动接球抛球,可以请人给与身体上的指导,引导孩子完成一系列动作

儿童感统训练方法汇总之二:2步1级上楼梯

训练目的:平衡力、协调能力

训练要求:孩子能独立伸出一只脚上一级台阶,然后另一只脚踏上同一级台阶

难度设置:①开始扶着扶手或者家长的手上台阶;②独立上台阶

帮助给予:如果孩子不配合训练,可以在孩子完成训练后给与一定奖励,但是一定要在孩子完成训练之后才能给与奖励

儿童感统训练方法汇总之三:会走上下倾斜15°左右的斜坡

训练目的:重心、平衡感和小腿肌肉的控制能力

训练要求及帮助给予:上坡:开始时家长可以站在孩子跟前拉着孩子,孩子熟悉之后就可以站在背后,有需要的时候可以推或者扶一下;下坡:开始家长同样可以帮助孩子,将双手放在孩子双肩或者胸前,鼓励孩子下坡,熟悉之后可以尝试让孩子抓着玩具甚至独立走下斜坡

难度设置:①走上斜坡;②双手拿东西走上斜坡;③家长帮助下坡;④独自下坡

儿童感统训练方法汇总之四:摇摇船

训练目的:改善身体协调性、提供前庭觉和本体觉刺激

感统教育是什么意思?

这是指0到6岁孩子早教培训中,培养孩子感观系统的教育,具体比如培养孩子大小动作,冷暖疼刺激反应,视觉声音等的教育

10岁儿童感统训练游戏?

万象组合训练,踩平衡车,跳绳,拍球

儿童感统训练玩具有哪些?

我家宝宝在全纳优童感统训练馆玩过羊角球、旋转木、平衡木、非常记忆卡片、脚踏车涉及很多方面,你可以问一下全纳优童,有测试的。多参加一些锻炼还是有好处的

菏泽有没有儿童感统训练?

有啊,在刚开的新苏天美商场,就是银座西门那个,三楼南边,叫中教全纳儿童核心能力发展中心,你可以去看看。

就是做感觉统合训练的

儿童感统训练的完整方案?

感统失调主要包括儿童前庭觉、视觉、触觉、本体觉的失调,感统训练的主要目的是让孩子在玩乐中通过专门的训练器械,帮助儿童对感觉刺激产生合理的反应,从而提升儿童的综合能力,改善感统失调,希望以下儿童感统训练的方法汇总能帮助到孩子。

儿童感统训练方法汇总之一:接球游戏

训练目的:手臂的运动能力,社交能力

训练要求:家长与孩子对面而坐,家长把球传给孩子,同时鼓励孩子将球传给家长

难度设置:①开始训练时,家长可以直接将球放入孩子手中;②孩子适应之后,家长就将手伸向孩子,鼓励孩子主动来接球;③之后就选择短距离的抛球,在孩子能够接到球的范围内

帮助给予:如果孩子没有主动接球抛球,可以请人给与身体上的指导,引导孩子完成一系列动作

儿童感统训练方法汇总之二:2步1级上楼梯

训练目的:平衡力、协调能力

训练要求:孩子能独立伸出一只脚上一级台阶,然后另一只脚踏上同一级台阶

难度设置:①开始扶着扶手或者家长的手上台阶;②独立上台阶

帮助给予:如果孩子不配合训练,可以在孩子完成训练后给与一定奖励,但是一定要在孩子完成训练之后才能给与奖励

儿童感统训练方法汇总之三:会走上下倾斜15°左右的斜坡

训练目的:重心、平衡感和小腿肌肉的控制能力

训练要求及帮助给予:上坡:开始时家长可以站在孩子跟前拉着孩子,孩子熟悉之后就可以站在背后,有需要的时候可以推或者扶一下;下坡:开始家长同样可以帮助孩子,将双手放在孩子双肩或者胸前,鼓励孩子下坡,熟悉之后可以尝试让孩子抓着玩具甚至独立走下斜坡

难度设置:①走上斜坡;②双手拿东西走上斜坡;③家长帮助下坡;④独自下坡

儿童感统训练方法汇总之四:摇摇船

训练目的:改善身体协调性、提供前庭觉和本体觉刺激

训练要求:孩子躺在地上,两手抱膝身体屈起成球状,前后摇动二十下,或左右滚动二十下。

帮助给予:开始时孩子可能不能很好地控制身体或摇不动,家长需要给予身体协助,从侧面轻推孩子的肩或臀,示意孩子顺着给予的外来力量摇动身体。一旦孩子掌握要领,及时撤消帮助,鼓励孩子自己利用自身的力量摇动身体。

儿童感统训练方法汇总之五:抱球翻滚

训练目的:提供前庭觉刺激

训练要求:孩子躺在垫上,双手抱着一个排球大小的球,高举过头。要孩子由垫子的一端再滚回来,球不可以松掉。

难度设置:①滚3-4下;②从垫子一端滚到另外一端。

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