《蜡烛》品味结尾句子的含义,概括文章主旨？
主要内容：本文讲述了一位南斯拉夫老妇人冒着生命危险向母亲一样埋葬一位红军战士，并把自己珍藏45年的结婚喜烛点在战士的坟头的故事，歌颂了反法西斯阵营的军民用血肉凝结成的情谊。 写作目的：阐明了勤学苦练出才能的道理,勉励人们刻苦努力,提高道德修养。 文章主旨：“蜡烛”表面是指老妇人为悼念烈士在他坟上点燃的她珍藏了45年的结婚喜烛，实际上也象征着红军烈士的生命之光，寄托着南斯拉夫人民对红军烈士的哀思，是南斯拉夫与苏联两国人民战斗情谊的象征。
关于鹅的文章适合小学生读的？
若说小学生读的鹅的文章，大家首先想到的就是唐朝，骆宾王的《咏鹅》了。是小学一年级必背之作。简单的诗句，就写出了鹅的突出特征，展现了当时的场景，成了大人孩子都喜欢的好诗。
小学生数学文章投稿平台？
《小学生阅读与写作》
对于小学生来说，要写文章，要投稿的平台，一般情况下都是杂志和一些报纸之类的，所以小学生阅读与写作的平台，属于最基础的一个平台，可以是去投稿的。
当然，除了小学生阅读与写作这个杂志外，还可以投一些其他的平台，《小葵花》《中国校园文学》。当然可供选择的比较多，最重要的是选择适合的文章。
有哪些适合小学生朗诵比赛的文章？
适合小学生朗诵比赛的文章：《冬思》
秋风起，落叶飘。
站在风中微觉一丝凉意。
随手捡起一片树叶，
心中顿时涌起一阵悲哀。
树叶呀，树叶．
你为何要在秋天枯萎？
你为何不？
我多希望有一天，
走在树旁不再有落叶。
我多希望有一个地方，
树常年是绿色的。
我喜欢绿色，
更喜欢那绿色的世界．
下乡扶贫对小学生的寄语文章？
愿每一个孩子快乐！愿每一个孩子自信！愿每一个孩子成功！ 愿孩子们健康成长！
蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育
让我们一起走近孩子、 理解孩子 、倾听孩子、 欣赏孩子、 鼓励孩子 ，使孩子拥有一个快乐的童年！
愿与无数颗稚嫩的童心一起跳动！
以赏识的心境，以浓浓的爱意，呵护孩子幼小的心灵。
当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。
让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。
爱之歌永远是蓝天的音符，愿以那动人的旋律叩响孩子们的心灵。
爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。 .求真、求善、求美，是教师永远的追求。
有哪些适合小学生朗诵的文章？急~？
有哪些适合小学生朗诵的文章？
小学生朗诵的文章适合篇幅不要过长，朗朗上口，合辙押韵，既有寓意，又文词优美活泼的短文，选择时还可以考虑朗诵此文章时表演加分项，哪段哪句可配更丰富的肢体语言。
推荐儿童口才话剧文《啄木鸟的时光》、儿童朗读稿件《春的时光》、赞美母亲的抒情文《眼睛》、冰心《小橘灯》、儿童诗歌《做最好的自己》、《四季》、《雨》、儿童诵读短文《两个月亮》、《亲爱的小鱼》、《鱼儿睡在哪里》、还有最经典的《三字经》、《弟子规》等等。
如果经常需要准备此类素材，建议直接购买儿童朗诵素材书，里面有整理好的内容，可以适当挑选采用，可以省去每次需要都现找素材的麻烦，提高效率，节省时间。
德语的语言特点？
德语属于印欧语系，日耳曼语族。属于同一语族的还有：英语，荷兰语，挪威语，瑞典语，冰岛语。
在德国，奥地利，列支敦士登，德语是唯一的官方语言。
在瑞士，比利时，卢森堡，纳米比亚，德语作为官方语言的一种，发挥着重要作用。
德语含有30个字母，其中4个是特殊字母。
德语有自己独特的发音规则，掌握了发音规则（一般需要10课时左右），就可以顺利阅读一般的德语文章。
一般单词表和词典中都没有为德语单词标注音标。需要根据德语的发音规则来读，如果有特殊情况，例如来自其他语种尚未被德语化的词，一般都会标注发音。
德语一共有42个音素，元音音素19个，辅音音素23个。
德语中名词分阳性，中性，阴性三种。不能和汉语中对应来分词性。德语的女孩（Mädchen）。初学德语，要积累一定的词汇量后才能找到内部的一点点所谓的规律。以词形为例，以-er,-or,-ist,-ant,-ent结尾的表示职业的名词多为阳性；以-e,-ung,-heit,-schaft,-in,-tät,-tion,-ssion,-sion,-ie结尾的名词多为阴性；而以-chen,-lein,-nis结尾的名词多为中性。
德语中动词要变位。根据人称时态的变化动词要有相应的变化，还有第一分词，第二分词的变化等。
德语的语序分正语序，反语序，尾语序三种。
京剧的语言特点？
京剧分京白，韵白，方言白。
京白以北京话为主，与普通话接近。念京白的行当多为刀马旦，花旦，花脸，彩旦，丑角。
韵白是一种带有音乐性质的的地方话，所以称韵白。以湖广音，中州腔为基调，加以精练而成。湖广，中州属现在具体那些地方，我说不准，就不乱说了！一般老生，小生，老旦都是很重念韵白的行当。
方言白是为了突出角色的地方特色，而专门设定的。如京剧秋江中的渔翁念的是川白。打瓜园陶三春的父亲念陕白。京剧十五贯中娄阿鼠念的是苏白等。
腔调的语言特点？
腔调（qiāng diào），汉语词语，形容为人处世、性格、风格、品味等。上海人常用该词，类似于北方人口中的“范儿”，但是却又略有不同。腔调从字面上理解不难，即为“腔”与“调”，源自于中国传统戏曲中所强调的 “唱腔”和“声调”，“有/没腔调”最早便是戏曲唱的好或不好的意思。
老舍的语言特点？
1.老舍的语言俗白精致，雅俗共赏。老舍说：“没有一位语言艺术大师是脱离群众的，也没有一位这样的大师是记录人民语言，而不给它加工的。”因此，作品中人物语言是加提炼过的北京白话。其作品语言的“俗”是建立在精细的思考与研究的基础上。他的“白”，让读者易于理解却又颇有深度。
2.追求幽默，一方面来自狄更斯等英国文学家的影响，另一方面也深深地打上了“北京市民文化”的烙印，形成了更内蕴的“京味”。幽默风趣，是老舍作品语言的总体风格特色。