家长教育孩子的正确方式文案？
正人先正己，父母要先化除为禀性，涵养天性。懂得先克己，方能教化儿女。不论儿女孝不孝，但问自己慈不慈。
小孩是自己的，也是社会的，是天地的。小孩教不好，小的影响自己家庭，大的影响社会，也有负天地之恩。把孩子教育好，责任重大。
10岁孩子教育方式的书籍？
1、《窗边的小豆豆》
这本连续8年位居全国畅销书排行榜的儿童教育书籍，用一个孩子的成长把一种全新的教育理念展现给我们。书中一个被传统学校认为是“有问题”的小学生却在巴学园健康成长。尽管巴学园是一个理想的世界，但巴学园把握了教育孩子的真谛，抓住了孩子的天性，引导鼓励孩子去学习知识，去体验生活，去探索世界的做法却对我们有很大的启迪意义。
2、《爱弥儿》
《爱弥儿》法国著名启蒙思想家、教育家卢梭的一部经典儿童教育著作。本书根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法，可以说是每一个为人父母者都应该阅读的书。
3、《孩子你慢慢来》
从妈妈的角度看孩子的世界，不难；难得是妈妈会蹲下来，保持和孩子一样的高度看世界——我们是一样的生命，我们彼此尊重，我们一起成长。《孩子你慢慢来》是华人世界最有影响的一支笔龙应台，在十五年前以一位母亲的亲身经验写下的，她在书中说：“谁能告诉我做女性和做个人之间怎么平衡？我爱极了做母亲，只要把孩子的头放在我胸口，就能使我觉得幸福。可是我也是个需要极大的内在空间的个人……女性主义者，如果你不曾体验过生养的喜悦和痛苦，你究竟能告诉我些什么呢？”
4、《小王子》
这是本百看不厌的书，但是不见的每个人第一次都能看出深意。在这本书了里，从儿童的视角用孩子式的眼光看成人的世界，每个父母都能从这本书里或多或少看到自己的影子。它伴随一代又一代孩子的成长，引发一代又一代成人的感悟。
5、《好妈妈胜过好老师》
这本书首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则，使父母在教育孩子的时候有章可循，同时，书中给出许多简单而又实用的操作办法，理论和实践完美结合。使父母们不仅立刻获得许多有效的经验，教育意识也随之改善。本书不但告诉你怎么能提高孩子成绩，而且告诉你怎么教孩子做人，教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。它是实事求是谈家教的典范，是家长们最实用的工具书。
6、《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》
它给了你走进孩子内心世界的钥匙，指引你切身体会孩子内心的感受。通过一系列实用有效的方法，帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台，使孩子变得不同寻常地愿意与父母配合。掌握了“如何说？”“怎么听？”的技巧，就能开启孩子的心灵世界，与孩子达成美妙的交流沟通，让孩子在您的引导下身心健康发展。
7、《孩子，把你的手给我》
如果说在父母与孩子的教育方面有什么经典著作的话，那么，首屈一指的就是吉诺特博士的这本著作——它彻底改变了父母与孩子的沟通方式，在这个领域，这是一本革命性的著作。父母可以帮助孩子可为一个品质高洁的人，一个有着怜悯心，敢于承担和义务的人，一个有勇气、充满活力、正直的人。光有爱是不够的，洞察力也不足以胜任，好的父母需要技巧，如何获得并使用这些技巧就是这本书的主要内容。
8、《捕捉儿童敏感期》
每个敏感期的发展对孩子的成长都是非常重要的，本书收录了200多个孩子（0岁-10岁）敏感期的真实案例。在中外教育史上，这是第一次大规模地、全面深入地揭示敏感期这一生命现象，它就像一把打造了10年的金钥匙，引领读者了解儿童成长的规律，破解儿童内心的秘密。
9、《有吸收力的心灵》
玛丽亚·蒙台梭利是20世纪享誉全球的幼儿教育家。她的创立的，独特的幼儿教育方法。风靡了整个西方世界，深刻地影响着世界各国，特别是欧美发达国家的教育水平和社会发展。蒙台梭利教育法的特点在于十分重视儿童的早期教育，她为此从事了半个多世纪的教育实验与研究；她的教育方法——从智力训练，感觉训练到运动训练，从尊重自由到建立意志，从平民教育到贵族教育，为西方工业化社会的持续发展，提供了几代优秀的人才基础。
10、《斯波克育儿经》
《斯波克育儿经》被公认为20世纪最可信的育儿手册，凝结了 “育儿之父”斯波克医生经60年考验行之有效的育儿经验。本书曾与弗洛伊德的《精神分析论》、波伏娃的《第二性》等，被《时代》周刊评为影响20世纪人类思想进程的10本书。
2家长应该如何正确教育孩子
树立榜样
榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
环境熏陶
家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
批评惩罚
批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。
指导安排生活秩序
良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。
说服教育
说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。
如何教育孩子才是正确的方式？
1.以身作则，用自己的积极正确行动去做好表率，比如孩子不愿意阅读，家长可以每天拿一本书来读。
2.多与孩子沟通，听孩子诉说，不去打断孩子的话。
3.换位思考，多去鼓励孩子而不是责骂孩子。
4.多给孩子拥抱，亲吻孩子额头，让他感受到你的爱。
5.多做亲子游戏。
1岁的孩子如何教育？
一岁多的孩子还太小，要侧重语言和情感、音乐方面的，启蒙音乐，韵律儿歌，还有一些英语简单的儿歌，都需要不间断的放给宝宝听。平时要多跟宝宝说话，去交流，就像跟一个正常的孩子讲话一样，不要觉得太小，不用跟他讲。那个时候带着宝宝去到不同的地方，我就跟他讲述这是什么树，这是什么样子，云是什么样子？风声是什么样子？楼是什么样子？有的时候，你感觉，宝宝好像听不懂，其实他是听懂的。我记得我宝宝一岁的时候，我抱着他在我们夫妻的婚纱照面前说，这是爸爸妈妈在游艇上，当时还没有你。一岁8个月左右，有一天，爸爸带着他在婚纱照前转，结果宝宝对爸爸说出了当初我教他的那句话，原句复述。我当时真的很吃惊。
要平时多跟宝宝进行一些互动你让他真正的能感觉到爸爸妈妈和身边的人都是爱他的，任何事情他做的小动作呀，要给予及时的表扬。同时也要观察他的一些微表情小动作，因为这个时候宝宝的情感已经有了，他能表现出一些很明显的情绪了，我们当大人的要给予及时的回应。
同时我也有个建议，就是太小的孩子不要经常带去商场，也不要因为他一哭一闹就不断的转换玩具给他！不去商场的主要原因是里面的东西琳琅满目太多了，容易分散小孩子的注意力，从小如果造成他一会儿在这儿一会儿盯着那，那么长大，他的注意力是很难集中的。而不要频繁的转换他的玩具来哄他，不能因为他发脾气，大家就完全迁就他，无条件的迁就他。同时，同样一个玩具玩的时间久一些，对他的关注力也有帮助。可以带孩子去旅游区，可以带孩子去感受一下，过节的场景，比如说中秋节呀，圣诞节啊，春节呀，现在到了过年过节，很多主题的景点或者是商场都会做一些主题的背景布置，让小孩子多看，像不同的季节也要带孩子到外面，比如说春天的桃花，夏天的荷花，牡丹，到了秋天的菊花，冬天的梅花，但凡能看到的明显不同的，都要让他去观察一下。
不是什么专业的教育家，作为一个很认真带娃的宝妈。个人认为在很小的时候，越多的信息扎在他头脑里记忆，你灌输的东西越多，在他逐渐长大的过程中，发现对他越有帮助。说不出来具体会对他的人生有什么影响，但我们父母为孩子做的越多，他的人生就会越不同。
六岁以上孩子的教育方式？
六岁以上孩子教育方式有以下几点：
1、不宜过多表扬,但是应该言之有据。接二连三的表扬让人听了感觉空洞、乏味,即使对儿童来说也是如此。真心实意的称赞远比敷衍了事的随口表扬好上百倍。
2、教育孩子的前提是我们家长要拥有很好的心态，这个心态最难得，我看过的卡尔威特的教育和好妈妈胜过好老师都很不错，如果从孩子的角度理解孩子，会给我们很多的启示。
3、以赏识教育的方法来教育孩子。把孩子小时侯学走路学说话时的方法拿出来，孩子无论做什么事，只要合理就要及时的表扬、鼓励孩子，以增加孩子的积极情趣，拉近你与孩子的距离，促使他更容易随着你的意愿做任何事情。
4、多让孩子看一些儿童电视节目和动画片，动物世界等。进一步激励孩子养成良好的品德修养和行为习惯，乐于助人。
9岁男孩教育孩子的正确方式？
9岁男孩子已经慢慢褪去稚气，他们渴望被认可，希望可以承担一些责任。所以要多给孩子一些信任和鼓励。但也要避免盲目夸奖。
比如孩子帮忙扫地了，养育者不能说“你真棒”。孩子心里会嗤之以鼻，我这么大了，还不会扫个地么，这也至于夸我？
而是要跟孩子说“谢谢你，小伙子。因为你的帮忙，我下班回家可以好好的坐在沙发上休息一会儿了。多亏了你，真是长大了。”
1岁孩子如何教育？
一般宝宝在一周左右将学会开口说话，语言能力突飞猛进，最好的教育方法应该是和宝宝尽情玩耍，通过各式各样的玩具，让宝宝认识更多的事物，扩展视野。
可以让宝宝听一些优美动听的歌曲，有助于宝宝的情感培养。也可以让宝宝多看各种颜色的图画，玩具及物品，使他对颜色的认知发展过程能够大大提高。宝宝是每个家庭的希望，爸爸妈妈都希望自己的宝宝聪明，在这儿要提醒爸妈们，用爱心对宝宝进行早期训练，不要带有情绪化的教育宝宝。
1岁孩子教育书？
可以看一些早教类的书卡和绘本、故事书、全脑开发翻翻卡1岁 、小婴孩必备全书-1岁本、 宝宝早早读、 品德习惯好故事（全10册）、 0-3岁小婴孩必备全书●动物全书、 0-3岁小婴孩必备全书：经典童话本（全10册）、 噼里啪啦立体玩具书、 宝宝启蒙 、经典故事。
绘本：小熊宝宝绘本、婴幼儿游戏绘本、猜猜我有多爱你、抱抱、好饿的毛毛虫、红气球、彩红色的花等。
父母教育孩子的正确方式有哪些？
一、做人比技能教育更重要：
学校教给孩子学习知识能力和获取知识能力，而家庭从小对孩子的人格和品质进行影响。
培养孩子守信的习惯，对孩子许诺要慎重。许诺后我们都要履行诺言，这样既保护了孩子的自尊心，也维护我们作为家长在孩子心中的威信。同时教育了孩子对谁都不能随便说话和承诺，说了就要负责。
二、关注孩子的倾诉，因为孩子喜欢对家长说话，是对家长无条件的信任。
经常与子女沟通，努力缩短与子女心灵的距离，愿意听子女谈知心话，真实地了解自己的子女，教育子女健康成长。在教育子女时要多用一些鼓励性的语言，尤其是孩子在学习上遇到困难时，切忌使用“笨蛋”、“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽子女，冷漠子女，这样会抹杀子女的自信心，给子女造成极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步。要让孩子正确面对挫折，培养孩子健康人格。
发明家爱迪生，幼年求知欲很强，喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题，因此闯下大祸。刚进校3个月的他，被勒令退学。他的母亲十分悲愤，下决心亲自教育儿子成长，为儿子建立自信心，给他讲文学、物理和化学，培养他爱学习，爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长，最终成为举世闻名的发明家。可见成功源于自信，自信心的树立，来自于周围的人们的赏识。
三、培养和训练孩子良好的学习习惯和生活习惯：消除家长由于急功近利对子女造成的恐惧,认可和鼓励孩子通过制定学习计划、课外活动计划、家庭作息时间表，实现自我控制，达到自定目标从而激发孩子自动自发学习的态度和意愿。
有时间表的指引，孩子显得更加自觉。定时地弹琴、休息、锻炼、学习。
四、正确认识电脑、电视的作用：要满足孩子合理的要求和愿望；要有正确的教育方法
孩子都有玩的天性，孩子的一举一动都受到监控和约束，孩子的生活空间成了无形的牢笼，这不利于孩子的健康成长。学电脑、玩QQ起码要会打字，一些操作技巧，这对孩子没有坏处，而且如果用电脑是用来查资料，玩QQ是用来沟通信息，方便联系，这些都是好事。看电视如果看的是《科教频道》、《百家讲坛》或者新闻，这也是好事。
可怕的是电脑游戏或电视的动画片，一旦上瘾、着迷，就控制人的大脑神经，让人兴奋，不可救药。因此得限制孩子的这些行为或玩的时间。规定一定的学习时间和方式，到了学习的时间，无论什么事情都要给学习让道。
五、恩威兼施：家长要及时发现并放大孩子的优点。多一些鼓励，少一些责备。
对孩子应恩威兼施，一味地严格要求，是苛求，一味地宽容是溺爱。宽松有度对孩子成长是非常必要的。过分的批评会给孩子造成过度的内疚和羞愧，而不批评又会使他没有责任感，无法达到让他改正错误的愿望，所以，有的放矢的管教格外重要，关键就是掌握好这个度。
培养孩子的意志，适度的挫折教育。帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时，家长的帮助要掌握一个度，绝不可越俎代庖，要留有余地。如：孩子问某字怎么写，有的家长会随口报出来，这样做最省力，但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写，倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗？先查查看，再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导，孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间，更重要的培养了孩子的自己动手获取知识的能力。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。
六、鼓励孩子涌跃参加各种文娱体育和社会交往活动：
大自然、大社会是我们知识的宝库，是我们的活教材、活教师，每一个人都应当向它们领教，向它们探讨。
有个故事：威尔逊要到山里参加为期两天的野营，学校向他们介绍了营地的情况，为他们的准备工作提出了建议。妈妈问威尔逊是否需要帮忙，威尔逊说自己能够照顾自己。在他出发之前，妈妈检查了他的行李，发现他没有带足够的衣服，因为那里要比平原冷得多，显然威尔逊忽视了这一点。妈妈还发现他也没有带手电筒，这是野营时经常需要带的东西，但妈妈并没有给他更多的提示。（大家反思一下，如果是你，你会怎样。我敢保证，很多父母会立即动手给孩子塞进去，不仅如此，恐怕还会放进更多的东西了。）这位妈妈的做法就是为了给孩子一个机会，让他在尝试中获得经验，运用已有的经验解决问题。这种经验对孩子来说，可能是成功的，也可能是失败的，但这些经验却会在他今后的生活中起重要的作用。因些，我们的家长如果要锻炼孩子解决问题的能力，就应该多给孩子体验的机会，让他们自己面对各种问题，时间长了，机会多了，他们就学会了解决问题的方法。
孩子的本事及独立的能力，都是在家长及老师通过引导，然后在适当时候舍得放手培养起来的。
1岁前的孩子探索世界的方式？
独立行走。这个阶段是宝宝学走路进展的迅速时期,刚开始时,他可能仅是蹒跚地走几步,也容易摔倒,但他很乐意一遍遍地走。家长要多给宝宝一些锻炼的机会,逐渐拉长练习走路的距离,比如,可以让宝宝拉着小拖车之类的玩具练习...
动手游戏。1岁的宝宝开始有了主动性,可以自己进行动手进行一些操作。此时家长可以和宝宝玩多种动手游戏,如搭积木、叠小套桶等,可先给...
学说话。宝宝1岁时,已经开口说话了。家长此时要经常给宝宝看一些图画、幼儿图书等,教他正确