孩子顶嘴该怎么教育？
跟孩子沟通，如果有道理，孩子可以表达出来。但如果是没道理的，就不要顶嘴。因为顶嘴也不能让错误变成正确的。而且没有人会喜欢无理取闹的人。
孩子爱撒谎该怎么教育孩子？
以身作则，孩子的问题一定体现了大人的问题，让孩子感觉到撒谎有好处，首先大人要脚踏实地，不要说谎？
孩子抄作业该怎么教育？
先不要盲目的责骂孩子。不管发现了什么，首先得给孩子个解释机会。先让孩子说话。家长得明了了孩子想法，好对症下药去解决问题。
孩子做题有时会偷懒。不想着自己动脑做。就起了抄袭的心思。也会因为本身就不会，作业又越累计越多，索性就直接抄了。
家长不要把孩子必须做完作业，当做是一种必须的标准。而是着重说明，孩子掌握知识的多少更重要。赢得孩子对自己的信任，让孩子能全面的相信父母，打消孩子顾虑。
不要因为发现了抄袭，就大声责骂。这样子，孩子会离家长越来越远。有事情也会因为害怕而不敢说实话。
家长也要注意自家的环境，是否影响了孩子做作业。还有作业的时间安排是否不合理，而导致作业做不完。
家长发现了抄袭后，也不用太紧张。也要及时的跟老师沟通，明了自家孩子情况。多方面关心孩子。
扩展资料：
孩子是一个汉语词语，读音为hái zi，意思是儿童；儿女。父母称自己的子女为孩子；长辈都把晚辈叫做孩子，这是一种爱称；未满18周岁的人（也就是未成年人）。
孩子爱顶嘴该怎么教育？
方法一：不要轻易责备孩子
孩子在顶嘴时，很多父母常常不讲方式、不分场合地批评孩子。而且有些批评还十分尖锐，但却并不完全正确，这很容易伤害孩子的自尊心。
有的父母面对孩子的顶嘴，甚至还大发雷霆，非打即骂，觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。
强迫压制，虽然可以暂时消除孩子的表面反抗，但他们常常都是口服心不服。渐渐地，就会引起孩子内心的愤恨、埋怨，甚至记仇，最终关上心灵深处那扇与父母交流的大门。
因此，当孩子与我们顶嘴时，我们一定要保持冷静，耐心引导，不摆父母的架子，帮助孩子正确表达自己的意愿。
要告诉孩子，顶嘴是解决不了任何问题的，反而会使事情越来越糟。即使不得不批评孩子，也要先弄清楚缘由，批评时，还要注意语气、场合和方式，要循循善诱，使他心甘情愿地接受批评。
方法二：给孩子一个申辩的机会
当孩子犯了一个小错时，很多父母总是仅凭自己的主观臆断，对孩子的行为做出一些不中肯的评价和指责，而且还不给孩子辩解的机会。
所谓“真理面前，人人平等”，我们没有理由堵住孩子的嘴巴，不给孩子辩解的机会。这样做，不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋生一种抵触情绪。
因此，对于顶嘴的孩子，我们一定要给予申辩的机会。这可以使孩子感到无论自己要做什么，只有“有理”才能站稳脚跟，这对于发展孩子的良好个性非常有利。
方法三：父母要给孩子做个好榜样
孩子是父母的影子。
正如心理学家所说：“一个没有办法有效地让孩子停止顶嘴的家长，往往其自我的控制能力也较差。”
如果我们自己经常跟人顶嘴，那管教孩子的难度是可想而知的。
如果我们希望在与孩子的“较量”中取得主动权，并很好地解决问题，首先要做到的就是不要冲动。
在平时的生活与工作中，我们也要做到不急不躁、处事平和、尊重长辈，这样，孩子自然就会听从我们的教导，不再顶嘴了。
11岁孩子该怎么教育？
11岁的孩子开始有了自己的心理特点，针对十一岁孩子教育主要体现在要开始树立正确的教育观念，只有树立正确的教育观念才会是找到适合11岁孩子如何教育的方法。 11岁的孩子有一定的自尊,对父母和家庭的教育方法和环境十分的在意,教育这些学生,家长一定要从自身教育做起,为孩子放好榜样.同时还要注意以下几点: 1、对孩子要讲民主,尊重孩子的感情,尊重孩子的权利,尊重孩子的意见,尊重孩子的朋友,听孩子说心里话; 2、对孩子惩罚要讲究艺术,家长要明白对孩子惩罚的目的,就应当讲究惩罚的艺术,通常的做法是摆事实,讲道理,苦口婆心,晓之以理,动之以情,导之以行,让孩子自己"负荆请罪",自责自罚; 3、明确把孩子培养成为什么样的人; 4、对孩子的期望值不能太高; 5、父母对孩子的教育意见要一致,不能以粗暴的方式解决问题。 同时，这个时期的孩子开始有了一些自己的想法，对自己的事想要有些主见，这时的父母应该多与他们进行沟通，比如女孩子的话，母亲可以在身体的变化上给些关注，提些建议，多关怀孩子的变化，同理父亲对儿子。但注意在说这些事情时，切忌笑出来！应该用平静的语气和表情来交流。
小孩子偷钱该怎么教育十一岁孩子怎么教育？
建议对孩子拿家里钱的行为，轻易不要用“偷”这个字，在心理上对孩子压力小些，有利于教育。
首先，家长发现问题后，不要怒不可遏，连打带骂，而应尽量控制自己。把孩子叫来，坐下来认真交谈。让孩子谈是怎么样想的，花钱买了什么东西，怎么处理的。根据实情，给孩子重点分析两方面问题：一是是非问题。联系实际，给孩子讲清如何对待钱会反映一个人的品质，小的毛病发展下去，会铸成大错。二是想花钱应该怎么办。告诉孩子，想买什么跟家长说，家长给钱或不给钱是经过思考的，要钱就给对孩子成长没有好处。如果家长平时忽视了孩子的某些合理需要，应该向孩子做自我检讨，让孩子服气。
其次，家长做好理财榜样。有的孩子偷拿家里的钱是发现家长对自己的钱没有清楚概念，以为自己拿了家长也不知道，让孩子钻了空子。专家认为，家长有必要当着孩子的面对家庭收入支出，做比较详细的记录。一方面，可以培养孩子良好的理财习惯，另一方面，让孩子知道自家的经济情况，培养合理用钱意识。还有，应该给孩子适度的零花钱。给零花钱多少要从实际出发，看家庭经济条件和孩子实际需要，而且要指导孩子怎样花钱。
最后建议，改变孩子拿家里钱的行为，出发点首先是尊重孩子的人格，切不可一下子把孩子看扁了，而且切忌不要当着外人的面来处理这件事，更不要把孩子曾经偷钱的事情挂在嘴边，时不时“揭孩子的短”，随意惩治会伤害孩子的自尊心。
3个孩子的妈妈该怎么教育孩子？
在小学期间，各种好习惯的养成很重要，习惯决定性格，性格决定命运，这关乎孩子的一生。妈妈的陪读，学习的指导，合理的膳食都很考验妈妈的耐心。每个人都会有情绪，三个孩子的妈妈更是不容易，一定要时常调整自己的情绪，学会宽人宽己，提高自己的情商，做一个宽容大度有爱心的妈妈，这样孩子耳濡目染，对与孩子习惯的养成真的很重要。
再次，孩子进入青春期后，妈妈要学会和孩子做朋友，在宽松有度的环境中给孩子帮助，和孩子共同成长。
最后，我想说的是，我也是三个孩子的妈妈，在每个孩子的成长阶段，真的不是一两句教育方法就能让孩子成长的很好的，既然生了他们，我们就要尽最大的努力，怀着包容快乐的心和孩子相处好每一天。只要孩子们在健康有爱团结快乐的家庭中成长，他们将来都不会太差的，我们的教育和养育就圆满了。
孩子请同学吃饭该怎么教育？
要注意礼仪和人情味。因为孩子请同学吃饭是一种人情，需要注意礼仪和待人接物的方式。首先要教育孩子对同学要友善，不分贵贱。其次要注意餐桌礼仪，例如不发出刺耳的声音，不要说话大声。餐桌上要注意不浪费食物，不挑食，不以偏概全。这样可以让孩子更好地和同学相处，树立良好的人际关系。同时要教育孩子要有度，不要随便请同学出去吃饭，也不要花费过多，以免给同学造成不必要的压力或误解。最后要教育孩子要感恩，感谢同学能够和他一同共进晚餐，表达出感谢之意。
孩子拿别人东西该怎么教育？
1、引导孩子分清什么是“你的”“我的”“他的”
很多家长没有对孩子进行过物品所有权的认识，导致很多孩子对于物品的归属傻傻分不清，他们很自然的就会把喜欢的东西占为己有，根本没有东西是他人的认识。所以家长要引导孩子认清物品的归属权，比如：家长告诉孩子“这个玩具是小明的，那个玩具才是你的。”让孩子明确了解物品的所有权。
2、让孩子明白拿别人的东西是一件错误的行为，没有人会喜欢乱拿别人东西的孩子
当孩子拿了同学的玩具后，家长要及时跟孩子讲：“你拿了别人的东西，别人找不到东西，会主动告诉老师，老师会检查你们全班同学的书包和抽屉，如果发现是你拿了东西，你认为你们老师会怎么做？”如果孩子不回答，就要告诉孩子你做错事了，“你们老师会让你把东西还给同学，还会批评你，因为乱拿别人东西是错误的行为”，之后反复问孩子同类型的问题，他只要能答对，就说明他明白这个道理。
当孩子意识到自己的错误后，要让孩子明白没有人喜欢乱拿别人的东西的小孩，比如：“老师都喜欢好孩子，你要是乱拿东西，老师就不喜欢你了。”“你拿别的小朋友的玩具，被你拿走玩具的小朋友就不和你玩了。”让孩子知道他如果再犯错，就没有朋友和他一起玩。
3、引导孩子换位思考
比如：家长跟孩子这样讲“如果有一天，小明看上了最爱的玩具，他没经过你的同意，就拿走了你的玩具，你会不会生气、难过？”“同样的，你没经过小明同意，就拿走小明的玩具，他会不会生气、难过？”
4、建立良好的家庭环境
对于孩子来说，真正有约束力的规范不是家长的耳提面令，而是家长与周围人行为规范的模仿。家长是孩子学习的榜样，一个好的榜样能让孩子更好的成长，而一个坏的榜样，只会让孩子越学越坏。
家长该怎么配合老师教育孩子？
本人女，30岁，是一名小学语文教师。下面我就根据个人经验分享我的看法，希望对题主有所帮助。
要想配合学校老师教育好自己的孩子，最基本的一点我觉得就是对孩子的老师一定要有充分的肯定，尤其在孩子面前。如果家长在孩子面前总是否定他的老师，那么，他的老师在他自己心目中一定也不够优秀，甚至还会在心中嘲笑他的老师。这个时候学生就会对老师的话产生怀疑甚至直接否定，更别提虚心学习了。当然，如果老师真的有某些方面的问题，请家长一定要找老师去沟通，而不是在背后议论纷纷。
其次，要了解到老师对学生的一些基本要求。比如有的老师要求孩子做作业必须按照规定时间，这时候家长就要认真地实施监督职责。还有的老师要求孩子在家完成相应的课外作业，比如读一篇优秀作文，看一本课外书等等，这时候家长也要实事求是地向老师汇报，而不能配合孩子弄虚作假。这个过程虽然很累很辛苦，但为了孩子的进步，我们不得不家校合一。
最后，发现孩子不太正常的表现也要及时跟老师反应，免得酿成大错。
总之一句话，孩子的成长离不开老师，更离不开家长！我们的初心都是为了孩子，过程辛苦一点又算得了什么呢？加油吧！希望孩子越来越好！