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小学应用文写作(小学应用文写作格式及范文)

应用文写作格式?

有一般性应用文;公务文书又称为公文;启事类;通知类;依用途分,指导性应用文,报告性应用文,计划性应用文;新闻类等。

1、依性质分

一般性应用文,指法定公文以外的应用文。

一般应用文又可以分为简单应用文和复杂应用文两大类。简单应用文指结构简单、内容单一的应用文,如条据(请假条、收条、领条、欠条)请贴、聘书、文凭、海报、启事、证明、电报、便函等;

复杂应用文指篇幅较长,结构较繁、内容较多的应用文,如总结、条例、合同、提纲、读书笔记、会议纪要等。

公务文书又称为公文,它是指国家法定的行政公务文书。

1964年中华人民共和国国务院秘书厅发布了《国家行政机关公文处理试行办法(倡议稿)》,在第二章中把公务文书规定为九类11种,即命令、批示、批转、批复(答复)、通知、通报、报告、请示、布告(通告)。

国务院1981年发布了《国家行政机关关于公文办理暂行办法》,其中又把公文分为九类15种,即命令(令、指令)、决定(决议)、指示、布告(公告、通告)、通知、通报、报告(请示)、批复、函。

国务院2000年又发布了《国家机关公文处理办法》,把公文分成13种,即命令(令)、通告、批复、指示、决定、请示、意见、函、会议纪要等。

2、启事

启事的写法是:第一行正中写启事的名称,如“征文启事”。第二行空两格起,写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联系办法等。

有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情,以防冒领。

3、通知

通知的一般格式是:第一行居中写“通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称,加冒号(如果正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也可略去)。下行空两格起写正文,如果正文内容较多,可分条写,以便读者把握内容要点。署名和日期分两行写在正文的右下方。

4、依用途分

指导性应用文,指具有指导作用的应用文,一般用于上级对下级的行文,如命令(令)、决定、决议、指示、批示、批复等。

报告性应用文,指具有报告作用的应用文,一般用于下级对上级的行文,如请示、工作报告、情况报告、答复报告、简报、总结等、

计划性应用文,指具有各种计划性质作用的应用文,常用于对某件事或某项工程等开始前的预计,如计划、规划、设想、意见、安排等。

5、新闻

新闻的样式很多,下面简介一下简讯的格式:

标题 概括简讯的主要内容;导语,导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容;主体,主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。

结尾 是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。

应用文作为一种实用性文体,语言上与其他文体相比较,主要表现出“朴实、沿习、多元、明确、简练、生动”等特征.

应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。

随着社会的发展,人们在工作和生活中的交往越来越频繁,事情也越来越复杂,因此应用文的功能也就越来越多了。所谓应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作,有着实用性特点,并形成惯用格式的文章。

应用文写作及公文写作格式?

应用文写作写作格式

请假条

1、标题:第一行居中写明“请假条”。

2、称呼:第一行顶格写,后用冒号。

3、正文:另起一行空两格写请假内容,交代请假原因、请假起止时间、请求准假等。

4、署名。

5、日期。

书信

1、称呼:第一行顶格写,后用冒号。

2、正文:另起一行空两格。一般先写问候语,再写主要内容。

3、结尾:写祝颂语。“祝”、“此致”等词语可紧接正文之后写,也可独占一行,空两格写。“健康”、“敬礼”等用语要另起一行,顶格写。

4、署名:写在另起一行的偏右处。

5、日期:写在署名下一行的右边。

6、用语要简洁得体、条理清晰,有真情实感

公文写作格式

一、标题:制发机关+事由+通知。

二、正文:㈠通知前言:即制发通知的理由、目的、依据。例如“为了解决×××的问题,经×××批准,现将×××,具体规定通知如下。㈡通知主体:写出通知事项,分条列项,条目分明。

三、结尾:三种写法:㈠意尽言止,不单写结束语。

㈡在前言和主体之间,如未用“特作如下通知”作为过渡语,结尾可用“特此通知”结尾。

㈢再次明确主题的段落描写。

通知格式:(指示性通知)

北京积水潭医院关于××××××的通知

各科室:

××××××××××××××××××××××××××××××××

×××××××××××××××××××××××××××。

北京积水潭医院

二○○五年三月十日

应用文写作的概念?

应用文写作是以实用为目的的写作实践活动,从总体角度说,它是研究应用文体写作基本理论、基本知识和基本技能技巧的一门学问。在学校教育中,它是一门综合性、实践性很强的基础课程。

从接受美学的角度来看,写作活动具备四个基本要素,即写作主体——作者;写作客体—所反映的客观事物;写作本体——文本;写作受体——接受和作用对象即读者。这四个要素构成一个完整的有机的写作系统。

应用文写作署名格式?

应用文种类繁多,如:条据类,启事,书信,通知,计划,总结,调查报告等都属于应用文。

不管哪一类的应用文都有固定的写作格式,有的有标题,有的没有标题,有的有称谓,有的没有。但是都有落款,即署名和日期。署名就是写明发文机关或个人的名称,日期就是写明发文的时间。

应用文的写作要求?

(一)内容要求

1.观点正确、鲜明

观点正确是指应用文所立观点要符合党的方针、政策和国家法律、法令及规章制度,材料与论证观点要符合。观点鲜明是指文章观点突出,位置明显、醒目,要有明确的看法、提法。

2.材料真实、得当

材料真实是指用于论证的材料要真实、确凿,不能是主观臆造。材料得当是指在运用材料论证的过程中,选材要在数量上适中,质量上过关,有典型性和代表性。

3.格式规范、结构合理

格式规范是指在撰写时必须依照约定的或规定的格式来写作,不可违背写作格式。结构合理是指依据行文的实际需要,开头、结尾,段落、层次,过渡、照应及具名落款位置等应采用相应的结构方式。

(二)语言要求

应用文在长期的使用过程中,其语言逐步形成了自己独特的朴素体式,这种体式以实用为目的,把语言的庄重、明确、平实、简约、得体作为最基本的要求。

1.语言庄重

使用现代书面规范用语,恰当运用文言词汇和公文习惯用语,忌滥用文学语言。

2.语言明确

用语审慎周密,分寸恰当,运用数字明确表述事物,注意前后照应,避免互相矛盾,不生造词语,不写错别字,正确使用标点符号。

3.语言平实

写作态度要诚实,语言朴实平淡,实实在在,少用比喻、夸张、渲染等修辞手法,可以用排比、对仗等修辞手法使语言富有节奏和韵律。

4.语言简约

要求语言简明扼要,精确恰当,避免空话、套话、大话,注重使用论断性、综合性语言,使用富有概括力的成语和俗语。

5.语言得体

要适合发文者的身份,要适合题旨,要适合对象,要适合语境。

(三)素养要求

应用文写作过程中,写作人要熟悉政策和法规,要具有较高的政策水平,要有较宽的知识面,要具备较强的文字表达能力。

应用文写作用法?

小学阶段学的应用文写作方法

请假条

格 式:

①“请假条”三个字要写在第一行正中。

②另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。

③第三行空两格写正文,要写清请假的原因和起止时间。

④正文写完后要写上祝语。

⑤署名要另起一行靠后写。

⑥日期要另起一行写在署名的下方。

另外:留言条、托事条格式与请假条相同。

满分范文

请假条

张老师:

我昨天在游泳池游泳感冒了,今天早上起来头疼,还发烧了。妈妈带我去看了医生,医生说我需要卧床休息两天,特向您请假两天。望批准。

此致

敬礼

学生:汤嘉慧

6月8日

通知

格 式:

①在第一行正中写上“通知”二字,或“紧急通知”或“关于××的通知”,以引起读者注意。

②正文要另起一行空两格写,写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。但一定要简明扼要。

③正文写完后,另起一行空格写上“特此通知”。

④在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。

⑤被通知的单位或有关人员,可以出现在正文中,也可以在第一行顶格写上,后加冒号。

日记

格 式:

一般在第一行居右写清某年某月某日,星期几,也可以写上当天的天气情况;然后第二行开头空两格写正文,有时也可以给日记加个标题,点明主要内容。

读后感或观后感

方 法:

一般是先引,开头写读了什么(可包括书名、作者、内容梗概等),并用简洁的语言写出自己总的感受;

接着是议(感),这是重点,在引述有关重点内容或主要语句进行分析的基础上,联系自己学习、生活等方面的实际谈感想;

最后是结,即总结全文,总谈感想、体会,结束全文,简洁有力。

观后感的写法跟读后感一样。

书信

格 式:

一般书面的内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期六部分组成,基本格式是:

1、称呼。称呼要独立成行,顶格写,后面加冒号。

2、问候。问候的话要另起一行空两格写,单独成行。问候语不宜长,使收信人感到亲切,礼貌即可。

3、正文。要另起一行空两格写,写你对收信人说的话,要表达的思想感情等。

4、祝颂语。要单独起一行,空两格写上“祝”或“此致”等,再另起一行顶格相应写上“身体健康”或“敬礼”等。

5、署名。要单独成行写在信的右下方。

6、日期。要另起一行写在署名下方。

表扬稿

格 式:

表扬稿分三部分:

1、名称。在第一行正中间写上“表扬”二字。

2、正文。要把这件事真实、完整、简明扼要地写清楚。

3、落款。在右下角分两行写上写稿人的姓名和写稿日期。

建议书

格 式:

先写上标题,再写清楚建议书是给谁写的,具体建议是什么,最后写上提建议人的姓名和写作日期。

如何提高财经应用文写作?

财经应用文与别的行政公文不一样。

1、要熟悉财经专业知识,解决某一财经问题自己必须要详熟相关财经知识。

2、熟悉应用文的基本写作方法。

3、多接触,多熟练。

4、要多方面,多角度地看问题。

5、言简意赅。

应用文写作基础知识?

应用文基础知识

  1,应用文是直接用于处理公私事务的实用性文章。它以解决实际问题为目的,以说明论证为主要表达方式,有相 对固定的格式。

  2,收集材料

明确写作的主旨,掌握信息 谋篇布局。 文字化。 斟酌、润色,到定稿。确定文件

  3,应用文四个要素:立意、谋篇、语言、修改。

  4,应用文写作的目的性一般表现为:

  1)、阐明写作者的主张、观点和意图。

  2)、下达指标、传达政策、布置工作和通知事项。

  3)、传递信息、交流情况和总结经验。

  5,应用文主旨的含义:就是写作者(个人或单位)通过全篇内容表达出来的贯通全文的写作意图,观点和公务活 动的行为意向。

  

应用文写作的用纸规格?

一般事物文书用纸没有统一规定,可由单位自己定,专业文书用专业格式用纸如毕业论文,法律文书、教案等,公文按国家机关统一规定用纸。

应用文写作,求职信?

尊敬的领导:  

您好!非常感谢您在百忙之中翻看我i的求职信,真诚希望能得到您的支持和认可。

我是淮海工学院08届工程管理专业毕业生,在校期间,本人严格遵守学校规章制度,尊敬师长、团结同学,有很强的集体荣誉感;学习认真刻苦,成绩优秀,曾多次获得院奖学金;重视理论联系实际,积极参加各项实践、实习活动。 本人出身于农村家庭,从小就培养了吃苦耐劳、坚忍不拔的精神。  

四年的大学教育让我有了工程管理专业方面的理论知识,半年多时间的工作使我有了丰富的实践经验,也增强了自己适应环境的能力。当今人才多层次的需要,促使我不断更新、加强自我:在校期间我顺利通过国家 英语 四级等级 考试 和江苏省计算机二级等级 考试 及计算机辅助设计(AutoCad),并于07年考取机动车驾驶证(C)照,能够熟练运用Office2003(Microsoft Word、Excel、Powerpoint),此外还学习了造价师3000等。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合,同样,一个公司的荣誉需要承载她的载体--人的无私奉献。在此恳请贵公司能够给我一个机会,让我成为你们中的一员,我将以无比的热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩,并非常乐意与未来的同事合作,为我们共同的事业奉献全部的才智。  

此致  敬礼!  

自荐 人:xxx  

xx年xx月xx日

一、如何写好一封求职信?

包括如下的一些要点:

1、不要一封求职信走天下

求职信本质上是展现亮点、诚意以及自己与目标岗位契合度的一封信,如果通篇都是套用的“俗话”,会使得HR认为这份工作对求职者而言没那么重要,因此花时间、费心思写一封令人赏心悦目的求职信非常必要。

3、充分展示亮点

求职信要力求用最短的语句,充分表达想展示的亮点。比如专业很契合,通过了多门CPA考试,或者曾获得了巨大的荣誉等,这些信息可以在求职信中开门见山地说出来。

求职信是向HR展现自身亮点,以及表明自己将如何有助于公司的绝佳机会。只有求职信里展示的亮点足够多,才会增加HR看简历的专注度和时间,甚至看完求职信之后就决定录用都有可能。

4、站在对方的角度写

另外,求职信和简历一样,是给HR看的,不是给自己看的。对于求职者本人来说,这是一个向HR展示自我的绝佳机会。但光是空泛的自我吹嘘是没有价值的,求职信中的每一句话,都要尽量符合HR心目中合格候选人的特质。

5、职业格式

注意书写职业书信的格式和字体,具体的语言表达规范与否等。比如说求职信开头,如果不知道如何称呼对方,有一些常用语可以使用,从而巧妙应付并不知道收信人的相关情况这一事实。如敬启者、先生/女士、前辈,也可以用早上好、下午好等作为开头。

与简历不同,求职信在灵活性方面给求职者留出了很大的空间。所以成功的求职信可以不拘泥于格式,但仍必须注意书写的规范并表现出专业度。

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