幼儿园办学特色有哪些？
有代表性的且比较流行的“双语教育”，“艺术教育”、“蒙氏教育[实际上就是：感官（教具）教育]”、“珠算技法教育”、“早期识字与阅读”等所谓的特色，以及“书法”、“国画”、“舞蹈”、“音乐”等相对来讲是小一点的“小特色”。
办学理念和办学思想？
办学理念是一定教育思想形成后提炼出来的能概括学校办学思想的一句话，或一段话。、办学思想是在具体办学过程中指导、影响办学行为的理论思想
办学思想和办学理念的不同之处是：办学思想一般指的是办学的想法；办学理念是一种具有指导意义和作用的办学（指导）理论。
办学理念通俗的说就是办学的出发点，具有一定的价值观。 办学理念是学校的灵魂，它包括学校的办学宗旨、办学目标、办学策略，具体体现在校训、校风、校规、校歌、教育理想、建校原则、办学宗旨、育人取向、培养目标、精神偶像、育人途径、学风建设、教师形象、校园文化、工作重心、庄重承诺等方面。
校长的办学思想和办学风格？
坚持社会主义办学方向，培养德智体美劳全面发展的建设人才。特色办学，充分发挥学生的特长。
学校办学的三大特色理念与文化特色？
突出的三大特色是文化特色，办学特色和教育特色
1、创建平安和谐校园 办人民满意的学校
2、提高教育素质 办人民满意教育
3、大力提升办学水平，创建群众满意学校。
办学思想和办学理念有什么不同？
一、意义不同。办学思想是国家教育方针的具体化，是学校办学目标的反映、是学校办学的灵魂，对学校的发展起到关键的作用；办学理念是教育理念的下位概念，是学校生存理由、生存动力、生存期望的有机构成。
二、根源不同。办学思想是校长、其他校领导和教职工在一定教育思想支配下，融入自己对教育方针的理解形成的；办学理念是校长基于“办怎么样的学校”和“怎样办好学校”的深层次思考的结晶。
南华大学办学特色？
南华大学是由工业和信息化部、国家国防科技工业局、中国核工业集团公司、中国核工业建设集团公司与湖南省人民政府共建，具有57年办学历史的综合大学。长期以来，学校始终坚持为核工业培养人才、开展科学研究，形成了深厚的核人才培养传统。
幼儿园办园特色与特色课程差异？
两者概念不同，顾名思义，课程特色指课程的特点，课程有很多，许多课程的综合性特点；办园特色指办园宗旨或中心思想，办园要围绕一个主要宗旨继而形成特色。课程特色主要是教育教学方面。针对幼儿。 办园特色是幼儿园发展方向，是管理层面的。
长安中学的办学特色？
该校要实现全面育人、培育“四有”新人的目标，必须科学育人。
该校以现代人本主义教育理论为育人的思想基础，充分尊重学生的差异性和层次性，并把这种差异性和层次性作为丰富的教育资源来开发利用，因材施教、积极发展学生个性、努力帮助学生挖掘潜能。
学校这种遵循教育规律，发挥自身优势，实行整体优化的教学方法，逐步深化形成了我校鲜明的办学特色。
其中最具特色的一是全员育人的德育特色；二是“低进高出”的高考特色；三是“培优育特”的体艺教育特色。
该校历来重视体育、美术教育工作，特别是将体艺教育作为全面推进素质教育的突破口之一，充分发挥体艺教育的特殊育人功能，体现特色教育。
学校因此被评为“广东省乒乓球运动特色学校”，学校文艺演出队蜚声市内外，学生活力动感啦啦队文艺表演获省一等奖。
近年来，学校根据自身的资源优势，找准定位，努力培育高考新的增长点，大力实施“培优育特”计划，成立高考体育艺术特色教学班，让具有美术、体育等兴趣和特长的学生得到超常的发展，目前，学校体育美术高考特色班已有一点规模，上重点院校、本科院校人数逐年增多，成为每年高考的一大亮色。
清华附小的办学特色？
清华大学附属小学（以下简称“清华附小”）并不是“一所”学校，但又是一所学校。不是“一所”学校，是因为，在推进区域教育资源优质均衡的使命下，学校已经形成了“四区八校”的办学格局，这些校区有新办校，有兼并校，有改造校，情况各异。
又是一所学校，是因为，在《清华大学附属小学办学行动纲领》的价值观统领下，清华附小的“四区八校”有了共同的行动指南、共同的价值追求和语言密码，成为了一个整体。
白云广附办学特色？
白云广附实验学校是一所具有实验性、创新性、高品质的九年义务教育学校，由广大附中派出有经验的优秀干部和骨干教师进行管理和任教，实行同教材、同教研、同考试的“三位一体管理”，实验学校传承广大附中的优良传统，凸显现代化的教育理念，实行优质高品位的发展战略。