东莞特殊教育学校排名？
东莞市特殊教育学校排名有东莞启智学校，东莞市康复实验学校，东莞市哑语实验学校，东莞市肢体训练学校，东莞市视听学校等等。
东莞启智学校是东莞市教育局直属管理的公办学校，主要为东莞听障、视障、轻中度智障儿童少年提供九年义务教育和三年中等职业技术教育。
东莞市康复实验学校则是直属东莞市残疾人联合会管理的公益一类事业单位。主要为全市6~14岁中重度肢体残疾、智力残疾及部分听力语言残疾、视力残 疾、孤独症学生提供义务教育和康复教育等服务，是一所综合性特殊教育学校。
天津特殊教育学校排名？
天津特殊教育学校有天津市河北区启智学校，天津市北辰区特殊教育学校，天津市和平区培育学校，天津市市里障碍学校，天津市聋人学校，天津市河西启智教育学校，天津市红桥区培智学校，天津市蓟县区育才学校。天津市西青区启智学校，天津市宝坻区博爱学校，天津市您和区特殊教育学校，天津市武清区特殊教育学校，天津市南开区与治学校停课，天津市南开区培智学校，天津市东丽区明强特殊教育学校，天津市静海区建华学校，天津市滨海新区汉沽启智学校，天津市滨海新区塘沽新华里学校，天津市滨海新区大港特殊教育学校。
湖南特殊教育学校排名？
排名如下：湖南省特教中等专业学校、长沙市特殊教育学校、湖南特教专业学校、湖南省衡阳市特殊教育学校、湖南省邵阳市特殊教育学校。
特殊教育专业大专学校排名？
根据中国大学分专业竞争力排行榜得出，襄阳职业技术学院、郑州幼儿师范高等专科学校、徐州幼儿师范高等专科学校在特殊教育专业大学排名中位居前三位。
专业排
名 高校名称 水平等 学校
级 数
1 襄阳职业技术学院 25
2 郑州幼儿师范高等专科学
校 25
3 徐州幼儿师范高等专科学
校 25
4 辽宁特殊教育师范高等专
科学校 25
5 合肥幼儿师范高等专科学
校 25
6 长沙职业技术学院 25
7 泉州幼儿师范高等专科学
校 25
8 贵阳幼儿师范高等专科学
校 25
9 广西幼儿师范高等专科学
校 25
10 营口职业技术学院 3 25
11 阳泉师范高等专科学校 3 25
12 云南特殊教育职业学院 3 25
湖北省特殊教育学校排名？
1.襄阳启声听觉言语开发培训学校
成立日期：2007年
经营范围：听力障碍儿童的言语矫治 听觉训练 聋儿康复
公司地址：襄阳市樊城区旭东路6号
2.武汉大学小太阳儿童智能感统训练会所
公司地址：武汉市中山大道1134号
3..武汉学大教育武昌校区
公司地址：武汉市中山路中铁十一局大厦13楼
4.武汉学大教育江岸校区
公司地址：武汉市解放大道1328号中原大厦
5.武汉中山特殊教育学校
公司地址：武汉市花园山1号
6.武汉学大教育青年路
公司地址：武汉市青年路155号新一佳超市5楼
7.武汉万鼎高考复读中心
公司地址：武汉市珞狮南路120号
8.武汉江夏区聋哑学校
经营范围：对聋哑生进行教学（语言训练及文化知识）
公司地址：武汉市纸坊大街环山里1号
南京市特殊教育学校排名？
2022年，南京特殊教育师范学院最新排名全国第465名（参考的是2021年的综合排名数据）。
排在南京特殊教育师范学院前3位的分别是：琼台师范学院（综合排名：451）、河南城建学院（综合排名：451）、上海公安学院（综合排名：451）；排在后3位的分别是太原学院（综合排名：476）、汉江师范学院（综合排名：476）、贵州商学院（综合排名：476）。
大连儿童舞蹈学校排名？
大连舞蹈排行榜
1 艺轩舞蹈工作室 地址：明泽街16号丽苑大厦16楼(近富丽华酒店)
2 爱舞动国际流行舞蹈学院 地址：兴工街福家新天地F座一单元25-03(近百盛购物中心)
3 舞分贝街舞俱乐部 地址：西安路99号福佳新天地南门(近兴工街)
4 菲度国际流行舞蹈健身培训中心 地址：民政街419号科技广场B座28楼8号(近家乐福)
5 贝蒂女子舞蹈健身中心
哈尔滨儿童舞蹈学校排名？
排名第一的是思锐教育少儿舞蹈中心，学校位于哈尔滨市南岗区东大直街二零二一号，占地面积三万五千六百二十八平方米，有幼儿舞蹈教师一千五百三十七人，舞蹈室三百二十八个，思锐教育组织每年参加全国儿童舞蹈比赛四百八十五场。
有特殊教育专业的学校？
全国开设特殊教育专业的高职院校共16所：长沙职业技术学院、南昌师范高等专科学校、黑龙江幼儿师范高等专科学校、广西幼儿师范高等专科学校、徐州幼儿师范高等专科学校、泉州幼儿师范高等专科学校、新疆师范高等专科学校、营口职业技术学院、齐齐哈尔高等师范专科学校、襄阳职业技术学院、雅安职业技术学院、滇西科技师范学院、阳泉师范高等专科学校、合肥幼儿师范高等专科学校、潍坊工程职业学院、辽宁民族师范高等专科学校
特殊教育学校简介？
湖南慧腾青少年成长学校，有首批国家心理咨询师合作创办。慧腾人以强烈的社会责任感，帮助有自卑自闭、厌学早恋、沉迷网络等不良行为习惯的青少年走出心理困境、纠正行为偏差、并同步制定蒋婷培训方案，修正家庭教育模式。
针对“问题青少年”进行“心理辅导—行为矫正—文化补习—跟踪教育”