11岁孩子该怎么教育？
11岁的孩子开始有了自己的心理特点，针对十一岁孩子教育主要体现在要开始树立正确的教育观念，只有树立正确的教育观念才会是找到适合11岁孩子如何教育的方法。 11岁的孩子有一定的自尊,对父母和家庭的教育方法和环境十分的在意,教育这些学生,家长一定要从自身教育做起,为孩子放好榜样.同时还要注意以下几点: 1、对孩子要讲民主,尊重孩子的感情,尊重孩子的权利,尊重孩子的意见,尊重孩子的朋友,听孩子说心里话; 2、对孩子惩罚要讲究艺术,家长要明白对孩子惩罚的目的,就应当讲究惩罚的艺术,通常的做法是摆事实,讲道理,苦口婆心,晓之以理,动之以情,导之以行,让孩子自己"负荆请罪",自责自罚; 3、明确把孩子培养成为什么样的人; 4、对孩子的期望值不能太高; 5、父母对孩子的教育意见要一致,不能以粗暴的方式解决问题。 同时，这个时期的孩子开始有了一些自己的想法，对自己的事想要有些主见，这时的父母应该多与他们进行沟通，比如女孩子的话，母亲可以在身体的变化上给些关注，提些建议，多关怀孩子的变化，同理父亲对儿子。但注意在说这些事情时，切忌笑出来！应该用平静的语气和表情来交流。
12岁的孩子早熟该怎么教育？
12岁的孩子早熟日常教育应该以正常的心情来相处，切勿对孩子的言行采取责怪的态度，这是最主要的是感情和生理性的教育，教育对早熟的孩子来说是最好的劝诫方式，应特别注意他们所交的朋友，尤其是那些比儿女又早熟的孩子，过度的接触很可能使你的儿女更加早熟。
十三四岁的孩子该怎么教育？
要想教育好青春期孩子，首先要了解他们，进入他们的内心世界。
十三四岁的孩子在我们教育体制下已经是步入了初中阶段了。这一人生阶段的孩子正处于青春期。身体在这一时期正快速成长，但心理上也有了相应的变化，他们觉得自己的身体正在急，逐步的接近于父母的身高，体型，体重，那在这种情况下，他们的心里要寻求独立与自由。这个时候父母如果再用之前对付小孩的那一套教育方式的话，他们往往不会认同。这样就会和父母形成对立，也就是进入了我们所谓的叛逆期。
在这一阶段如果要教育好他们的话，了解他的爱好，对他平时所熟悉或者是感兴趣的话题，要有所了解，和孩子谈天谈心，让他从心里面不对你感到排斥，一旦让孩子意识到你不是他的敌人，而是他的朋友的时候，他才会敞开心扉跟你聊天，这是教育他的第1步，很重要。
接下来一定要有耐心，对于孩子来说，有一个知道他的父母或者是理解他的父母，能够当一个朋友一样跟他谈心的话，那对于孩子来说是很幸运的。这一阶段的孩子，虽然看上去外表和成年人差别并不是很大，但是其实他们的心理成长仍然在处于孩童时期，那他们经历的挫折磨难还有得到的锻炼还远远不够，这个时候家长要带领他们从父母或者是长辈的一个角色变成一个和他们一同前行的朋友，这样的话孩子他在心理上接受你，那么他就会认可你的行为和你的语言，这样对于孩子所说的和所做的孩子才能听得进去，那么这些才是有效的。 耐心对于教育孩子来说是相当重要且必要的，设想如果孩子对你的话能听得进去，但是孩子如果做错了一些事情，或者是做的不称心，就对他发脾气，这样的话孩子会逐渐丧失对你的好感，那么接下来的事情就会非常危险，他就会否定你的说话谈话，那么之前的努力也白费了。
还是在这一阶段可是我一直上升到一种新的阶段他倾向于独立自主，且希望得到大人的尊重，这个时候我们需要合理的引导，让他为自己定一个目标，甚至梦想。要想达到梦想，孩子需要为此付出，很大的努力才能达到，要让他明白这个道理。让他理解光阴，如果虚度，梦想就很难达到，现在13岁还有5年的时间，就成年5年的时间也就1800天左右。
没过一天就是虚度一天，你现在确实是拥有时间，但是如果就这样浑浑噩噩的过去的话，你的时间会越来越少，等你到了18岁就是完全独立的时候，那时候你的人生是要怎么过，作为父母或者是老师都不会过多的去干预，这样的话要让孩子有一个危机意识，让他们意识到时间一旦过去就不会复返，那他们就会很严肃认真的来对待自己度过的时间。
最后十三四岁的孩子，需要父母老师的理解尊重与陪伴，同时他们也需要更多还同龄人的肯定。要让他们意识到，父母只能陪伴他们人生中的一部分时间，他们人生中的大部分时间是需要朋友的，这个时候就要依照人生准则来去结交朋友，这样他们才能有一个比较好的人际网络。在人生道路上也会有更多的社会基础。
12岁孩子沉迷网恋该怎么教育？
12岁的孩子处于青春发育期，可能会对异性产生一些好感，家长可以根据实际的情况给孩子分析问题，在性教育方面，一定要重视和正视起来，给予正确的引导。
14岁不听话的孩子该怎么教育？
14岁的孩子刚刚开始初中生活，对于初中生活还处于适应阶段。此时初中学生的心理特点是在青春期前后，孩子在形体上更接近于成人，在内心里也向成人靠拢，类似成人的愿望在他们心里大量涌现。同时，他们正在从幼稚走向成熟，各方面的经验都缺乏，内心经常处于矛盾冲突之中。因此，我们要了解存在于他们自我意识中的几组明显矛盾。
初中学生自身具有独立和依赖的矛盾、自负和自卑的矛盾、 沟通和封闭的矛盾，进入青春期后，青少年开始象旁观者一样进行自我观察和评价。这种自我评价可能是依据别人对自己的态度，也可能与自己相似的人做比较，或者完全是内心的自我分析和评价。这些评价具有相当强的主观性和片面性，常常容易发生极端变化。青春少年渴望与同龄人交流思想、沟通内心体验，排遣日益增长的孤独感。从青春期开始，孩子体会到了孤独的滋味。他们既充满了各种幻想和憧憬，又会萌发许多孤独和感伤，并且有自我封闭的倾向。
此时，家长和孩子之间要保持积极互动的亲子关系，教育孩子，实际上是教孩子怎样生活、怎样做人。每个作家长的人都应该明白，当我们教育孩子应该如何时，应该注意到我们自己是否正在身体力行地实践着这些道理。孩子也在察言观色，他们会从我们身上学习生活。父母要给孩子创造良好的家庭气氛。同时父母也要尊重孩子的人格，父母如何对待孩子是子女的心理能否健康发展的重要因素。父母与子女的关系中，对孩子的行为给以正确的强化是教育孩子的关键。青春期的少年需要认识自我，肯定自我，希望有更多的机会表达自己的意见和想法，也希望能有人倾听自己的话。这种需求较少能从父母那里得到满足，而同龄人的思想水平接近，对事物的看法有有更多的共同点，容易沟通、更可信赖。同龄朋友可以帮助青少年增进对自我的了解，可以帮助青少年肯定自我的价值，和朋友交往可以缓解不良情绪。
2岁的孩子不听话该怎么教育？
要把他引异在正确的方式方法上面，不要去做那些错误的无谓的东西
6岁孩子去超市赊账该怎么教育？
第一次就不能让他赊账，有了一次就有第二次。6岁根本就没有金钱交易的能力，需要什么应该家长购买后带回家，不能让小朋友独自去超市买东西，买习惯了他会时不时的从家里拿钱去买自己喜欢的。
要培养他的金钱意识，让他明白钱财来之不易，当他具备了自主能力，才能让他自己去购物。
7岁孩子说妈妈笨蛋，该怎么教育？
7岁孩子说大不大，说小也不小了，他们已具备起码的认知，比如应该尊重长辈，尊重师长等。
他骂自己的妈妈笨蛋，说明他缺乏尊敬长辈的教养，非常需要进行尊重别人的教育。其实，让孩子学会尊重，不仅仅是自己的父母，而是要尊重所有的人。要从小教育他尊重别人就是尊重自己，因为你不尊重别人，别人也就不会尊重你。如果你想得到别人的尊重，首先你就必须学会尊重别人。
12岁孩子不听家长的话，该怎么教育？
12岁的孩子正是他们自我认知成长最快的时候，在这个年龄段他们想成为他们自己，他们觉得自己长大了，不需要父母再去干涉他们太多的生活，想独立的去完成自己的一些事情
1.给孩子选择的权力，很多事情需要征求孩子的意见，把他们当成独立的人，不要还像小时候一样去控制他们，要求他们听话，父母的意愿去做很多的事情
2.多肯定鼓励欣赏认可孩子.这个年龄段的孩子需要给他们足够的自信心，提高他们的自我价值
3.多倾听孩子，孩子给我们说事情的时候，我们多用耳朵去听他说事情背后的意思，而不是急于去建议和评判
4岁孩子偷拿别人东西该怎么教育？
孩子偷拿东西这习惯从小就要让他改正，虽然小孩偷拿东西都是出于好奇，但这习惯养成了以后就很难改正。所以知道孩子第一次偷拿东西就要好好教育，好好给他讲这习惯不好，如果是你喜欢的东西被别人拿了，你高兴吗？还有知道警察叔叔干什么的嘛，警察叔叔就是专门抓偷拿别人东西的人……给孩子讲的时候要轻声细语的，不要恐吓孩子。孩子天生就是很善良的，只是需要大人的引导！