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幼儿园游戏活动找朋友(幼儿园游戏活动找朋友教案)

幼儿园活动游戏有哪些?

贴鼻子

  这个游戏很简单也很好玩,是一个亲子游戏。游戏规则是将大人的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成。这个游戏很锻炼孩子的语言表达能力。

  摸摸乐

  这个游戏可以大家一起玩,游戏规则是请一名小朋友上台对一物品进行抚摸,让其猜测这是何物,其他小朋友对这名幼儿的描述进行判断,说对或者错就行。

  照相机

  教师先准备好几张动物的图片,组织幼儿在面前站好,较适合幼儿一起念儿歌“我有一台照相机,找出的照片真像你。我来给你照张相,照片立马出来送给你。”教师出示动物照片,然后说一声咔嚓,幼儿就要按照照片中的动作摆出来,游戏可以反复进行,也可以更换照片进行。

  木头人

  这个游戏是很多大人小时候就玩的游戏,在幼儿园里也可以进行,能锻炼孩子的稳定性和耐心。游戏规则是小朋友手拉手围成一个圆圈,边走边念儿歌“我是一个木头人,不会说话不会动,看谁坚持一分钟"念到最后一个字时所有幼儿摆出造型不动。

幼儿园游戏活动的特点?

幼儿园游戏活动的特点:

(1)幼儿具有活泼好动、好模仿、情绪性强、自制力差、认识活动以具体形象为主的年龄特点。而游戏恰恰能满足幼儿好动、自制力差的特点。

(2)在游戏中,幼儿不仅可以自由地变换动作、姿势,还可以多次重复所感兴趣的动作。游戏还可以满足幼儿自我表现、自我肯定的需要。幼儿在游戏中可以获得影响与控制环境的能力,建立起对自己的信心。

(3)游戏是幼儿主动的自愿参与的活动。能够促进儿童的健康快乐成长。

(4)游戏是在假想的情景中反映周围生活。游戏伴随着愉悦的情绪。

(5)游戏是一种非功利性的活动,它更重过程而不重结果。游戏没有社会的实用价值,没有强制性的社会义务,不是直接创造财富。

幼儿园餐前游戏活动?

1、手指游戏

手指游戏集儿歌、手指活动于一体,要求幼儿手脑并用,容易吸引幼儿的注意力。我们教师应该经常注意收集、整理儿歌和手指游戏。在餐前组织幼儿玩《五只猴子荡秋千》、《卷白菜》、《手指出门》等手指游戏,既可以锻炼幼儿手部肌肉的灵活性,又有轻松的娱乐效果,幼儿很喜欢。

2、智力游戏

智力游戏如猜谜语、脑筋急转弯、“我的小球碰几球”等智力游戏,在于训练幼儿的思维能力。还有触觉游戏(“请你摸摸他是谁”)和听觉游戏(“请你听听他是谁”)等。

3、音乐表演游戏

全体幼儿跟着音乐旋律做舒缓的律动,或者一幼儿进行表演让其他幼儿猜猜演的是什么,如“我们都是机器人”、“我来比划你来猜”等。

4、食谱介绍

可以向幼儿介绍食谱名称,让幼儿了解有关事物的营养价值,为幼儿良好的就餐习惯做好铺垫。内容可以是介绍食物的名称、食物的制作、食物的营养形式:老师的介绍、幼儿猜测

5、十万个为什么

这个内容非常丰富,包罗万象,幼儿感兴趣的自然现象、动植物、社会常识、科学小实验、人体健康等等问题,可以由幼儿抛出问题幼儿解决――教师总结――幼儿解决――教师总结。

找朋友串词幼儿园?

1.今天就是六一儿童节,也代表着一份快乐的气氛,让我们一起去聆听曾经那首最熟悉的歌曲,在幼儿园里找到自己的好朋友,找呀找呀找朋友,找到我的好朋友,敬个礼,握握手,让我们一起做好朋友,下面有请小朋友们带来的歌曲,找朋友。

2.我们幻想着在幼儿园里有人陪伴们,我们一起成长,一起走向美好的地方,让我们一起去聆听小朋友们带来的舞蹈,找朋友,。

找朋友规则及游戏简介?

找朋友游戏有很多种玩法,例如“皮球找朋友玩法”,详细步骤如下:

1、所有小朋友手拉手围成一个圆圈坐下,认识“找朋友”游戏的道具——一只小皮球。

2、跟着老师念儿歌“小皮球,找朋友,找到朋友快回来”。

3、游戏开始,老师先将皮球滚到一个幼儿的手中,幼儿再将皮球滚回来。

4、游戏反复进行,随着幼儿熟练程度的提高,圆圈逐渐变大,小朋友要不断尝试滚皮球,不能扔皮球或者抱皮球。

5、小朋友在游戏中不断的迎接挑战,与“小皮球”一起找到更多的朋友。

幼儿园教师如何组织游戏活动?

想要组织一场活动,主要有以下几个步骤

立项—策划—准备—开始—结束—总结

1.立项

立项主要是明确游戏活动目的,明确游戏活动的方向

2.策划

确定活动形式、方法,需要提出一个完整而具体的活动流程,活动内容

3.准备

列出活动所需物品清单,专门负责购置活动所需所有物品,包括活动道具、活动礼物等

4.开始和结束

这就是活动开始啦,这一步的完成情况主要就取决于你的活动策划是否合理、完善,是否有考虑活动过程中会出现的各种情况,并列出了应急预案。

5.总结

这一步其实是很多活动过程中被大家所遗忘的。活动结束后的总结十分重要。本次活动策划的重点,以及在活动中出现的问题,策划中没有注意到的地方等等都是大家需要总结的地方。

活动总结可以有效为你的以后活动提高经验,提高下次活动的质量。

最后,给题主推荐几个适合与幼儿园进行的游戏活动。

1⃣️幼儿篮球活动

例如:比赛谁在一分钟内运球次数最多,运球绕过障碍比赛等等

2⃣️幼儿积木或拼图比赛

在规定时间每个小朋友进行同样积木玩具的创意比赛,最终由几位老师打分来评出最有创意的作品

3⃣️听声音模仿秀

放出各种动物具有特点的声音,小朋友们进行听声音模仿,模仿正确数最多的小朋友获胜。

如果我的回答能帮助到你,请你轻轻用你的手指点一个赞吧!

幼儿园游戏活动指导教师意见?

幼儿园游戏活动教师指导意见主要有以下几方面:

一、环境与条件准备

角色游戏的准备是游戏指导的前奏。幼儿角色游戏环境包括两方面的涵义:

一是物理环境,即游戏的空间、时间及玩具材料。游戏情境以时空及物质材料为基础,对幼儿来说是开放的和共享的,幼儿可以自由选择、取放玩具材料,游戏的场地是按幼儿的需要和愿望布置并可以随时变化的,游戏时间段的时间是由幼儿自由支配的。

二是心理环境,即心理需要的激发。即角色游戏中的人际关系是开放的,同伴关系、师生关系是平等的、互动的、和谐的。为此,游戏准备不仅要设置一个丰富的物质环境,而且要营造一种适宜的心理环境。

一方面借助游戏情境的吸引力,诱导幼儿进入游戏状态;另一方面,丰富幼儿生活印象,激活已有的感性经验,转化为内部的游戏动机,从而趋使幼儿投入角色游戏之中。

二、教师在幼儿角色游戏活动过程中的现场指导    (一)从幼儿的需要中生成新的游戏主题,为幼儿间相互交往创造条件,并鼓励幼儿按照自己的意愿提出游戏主题

(二)在游戏中善于观察幼儿的表现,进行个别教育

(三教会幼儿分配和扮演游戏的角色

幼儿玩角色游戏最关心的是自己扮演的什么角色,并以扮演角色、模仿角色活动为满足。

幼儿园小班游戏活动有哪些?

乐园小游戏活动有哪些?

可以户外丢手绢,老鹰抓小鸡,户外抓蝴蝶,猜猜我是谁?

室内游戏也挺多,娃娃荡秋千,S平衡木,滑滑梯,投球,送小娃娃回家,唱名字,自我介绍,红绿灯,找鞋子,抢凳子,青蛙蹲,捞鱼,自由活动,搭积木,好多好多游戏,小朋友们喜欢玩丢手绢,老鹰抓小鸡

幼儿园小班户外集体游戏活动?

做道具! 蚂蚁北糖果的游戏!

站成5队、5人一组、总共五组、小朋友一个抱一个的蹲着前进、第一个幼儿脖子里挂着做的糖果和蚂蚁头饰!

幼儿兴趣挺高的、O(∩_∩)O~

不用谢咯、

幼儿园小朋友戏水活动发朋友圈?

1、小孩子都很喜欢玩水啊,看到水好开心啊。

2、夏天孩子最开心就是玩水了吧 ,我也喜欢你慢慢玩水.

3、停电了楼下积水了能有大概二十厘米?就像平时下大雨的样子然后小孩子们疯了玩水玩的好开心。

4、这两天太热了,小区组织玩水玩泡泡,最开心的就是孩子们了,玩了一下午都没玩够。

5、去玩水也太开心了!昨天最开心的事情是被小孩子夸说“姐姐,好漂亮”

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