刚启蒙的孩子怎么教算数？
刚启蒙的小宝宝不用刻意教，小孩儿没兴趣专门刻意去教是教不会的。但是父母或者经常带他的人一定要有心去启蒙。
我的经验是一是利用一切数数的机会，比如上台阶、荡秋千、跳蹦床等等时机，数给他听 ；
二是买有语音的数字挂图，播放给宝宝听；
三是唱一些带数字的儿歌给宝宝听，比如巜两只老虎》巜 数鸭子 》巜上 山打老虎》等等。以上一些方法启蒙时间和量累积到一定程度，宝宝自然就会数数了 。我家小宝现一岁十个月，自己在跳蹦床的时候，有时在跑的时候，他自己就会边跳边数1 2 3 4 5 6 7 8 9 10，11 12都可以数到15 、16 、17、 18了 。
怎么教小孩子数学算数？
我家小孩不到两岁，就她数数，开头就从台阶或楼梯学数数，她很快就学一到二十。然后就开始一到五的简单加法，慢慢就学会了。如吃花生米左边放三粒，右边放二粒，一共是多少？她很快就回答出来，五粒。
后来教她一到十的加减法，用实物去摆或小玩具去移动，她很快就算出来。不到三岁她能算出二十以内的加减法。
幼儿园算数应该怎么教？
按照教育部规定幼儿园不能教学算数，只能开展活动课程，感知数学知识 ，不能小学化。
教5岁孩子算数的正确方法？
这个时候一定要寓教于乐，不然很容易适得其反且会影响孩子对数学的学习兴趣。算数的正确方法建议以家里的水果、玩具等食物为基础，比如家里有5个苹果，宝宝吃掉两个还有几个呀？
家里苹果6个，梨子两个，那总共有多少个水果呀？或者还可以买数字分解尺，10以内的数字可以如何分解一目了然，玩法多样。
怎样教小孩子快速算数？
首先要让小孩识得每只手手指是5根,两只手是10根,每个手大拇指可代替5,2只手大拇指可代替10,这样2只手就可以有20数字可加减。这样就以最简单的数目开始教导。
大班小孩不会算数怎么教？
很高兴回答这个问题，我家孩子也是大班，我觉得可以在生活中引入一些数学思维，和孩子做游戏都是不错的方法
5岁孩子早读应该怎么教？
一个人的表达能力，主要体现在口头表达和文字表达上，要提高表达能力，肯定首先要在阅读能力上下功夫，不然，表达的丰富词汇、语法、逻辑等，从哪里来？
培养语言表达能力，要遵循学习的自然规律，按“听、读、说、写”的顺序进行，听与读，是联系在一起的，有的有先听后读，有的有听有读，还有的不听直接读！当然，也不一定千篇一律，要具体情况具体分析，因人而异，仅供参考！
3岁孩子画画应该怎么教？
三岁的孩子画画，我们不需要刻意的去教他，我们要引导孩子去观察去思考，尤其是三岁的孩子观察能力是非常突出的，尤其是对于画画有天赋的孩子，他对色彩各方面都非常敏感，所以我们不需要刻意的去教孩子花花让孩子多去观察，多去动笔就很好。
中班孩子怎么学算数？
1、首先要培养宝宝对于数字的兴趣，不要急于求成，从十以内的加减法开始，比如5加4，教给孩子就是从五开始往后再数四个数，主要是教给孩子窍门。
2、以实物为基础锻炼孩子算术的能力，比如宝宝的积木，几种相同的积木加在一起是多少，通过寓教于乐的方式开发孩子的想象力，达到很好的算术效果。
3、孩子的观察力没有大人那么好，不是一下就能很直观的的出答案，为了便于观察，父母可以给孩子准备算术用的小卡片，方便孩子更好的找到答案。
五岁的孩子不会拍球应该怎么教？
五岁了，孩子不会拍球可以先从基础学习，首先要通过鼓励让孩子对拍球产生兴趣，其次，可以先练双手同时拍球，我的孩子就是从双手同时拍球开始学习，然后成功一次就鼓励他非常好，然后一点点的变成单手拍球，在拍球的过程中给她数数，让孩子感受到成功的喜悦，学会拍球就是水到渠成的事情。