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苏教版小学五年级上册语数外三门课的教案在哪看?

一、苏教版小学五年级上册语数外三门课的教案在哪看?

这里有苏教版的五年级上册语文、数学、英语全册教案,你看看是不是你需要的。

二、幼儿园学前班语文教案?

大班语言《机智的小鸭子》 【活动目标】 1、通过教学活动,让幼儿明白懂得遇到危险的时候不哭叫,不慌张,多动脑筋想办法解决问题。 2、丰富词汇:冲、抓、游、跺脚、扑通。 3、帮助幼儿理解故事内容,并能大胆讲述故事。 【活动准备】 故事VCD《聪明的小鸭子》录音机《数鸭子》磁带字卡片 【活动过程】 一、听音乐,激发幼儿兴趣,导入新课。 师:老师今天给你们带来了一首好听的歌曲《数鸭子》我们一起来欣赏吧!(师生齐做律动) 师:会唱的小朋友跟着唱,会跳的小朋友也跳一跳。 (幼儿兴趣浓厚) 师:在这群可爱的小鸭子中,有一只聪明的小鸭子和它的朋友小猪遇到了一件很危险的事,小朋友想不想知道它们遇到了什么事? 幼:想知道。 二、新课进程。 (一)学习第一段故事。 ①播放故事,幼儿观看,听故事。 ②提问:故事里有谁?(幼:小鸭子和小猪。) 师:它们在干什么? 幼:它们在草地上玩耍,唱歌跳舞、游戏。 (师幼共同做唱、跳的模仿动作) 师:它们的心情怎么样? 幼:它们玩得可开心啦! 师:正当它们玩得开心时,突然,一只大灰狼从草丛里冲了出来,一把抓住了小猪的脖子,他张开大嘴准备吃掉小猪,小猪害怕得动都动不了。 师:孩子们,你们说小猪会被大灰狼吃掉吗?小鸭子会管小猪吗?你是小鸭子你会怎么办? ③引导幼儿对上述问题进行讨论

三、小学语文五年级下资源与评价答案【苏教版】

《小学语文》百度网盘免费下载

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一、识字与写字

二、阅读

三、写话

四、口语交际

五、综合性学习

1春光染绿我们双脚

四、1、死去元知万事空 但悲不见九州同

2、逆水行舟不进则退。

3、单丝不成线,独木不成林。

4、读书破万卷 下笔如有神

5、耳听为虚 眼见为实

五、5、渭城朝雨徘岢荆蜕崆嗲嗔隆

2 只捡儿童多处行

三、1、成千盈百 儿童不解春何在,只拣游人多处行

2、春光竟会这样地饱满,这样地烂漫它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地释放出来了

3 早

二、1、虽然……但是

2、经过老师的耐心指导,我认识到了自己的错误。

3、一个国家,一个城市,能够举办上奥运会难道不是一件美好的事?

四、教育人们要珍惜时间,以梅花开得早来衬托鲁迅先生时时早事事早的精神。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

4、古诗两首

二、 春色满园关不住 一枝红杏出墙来

1、作者叶绍翁

3、描写了红杏旺盛的生命力

第一单元测试题

二、匹 幅 栋 趟 位 种 个 个

四、甚 问 遇 交 弱 报 获 其

七、修改病句

⒈劳动开始了,男的女的都参加,年轻的干重活,年老的干轻活。

⒉这篇作文层次分明语句通顺。

八、按原文填空

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来

九、1、欢乐的鸟儿 2、喷薄欲出的朝阳

3、暴雨压弯的花草

2、鸟儿 朝阳 花草

5 梦圆飞天

六、阅读短文,完成练习。

1、画去 (祥 班 渡)

2、 江面和 江两岸 两处景色,后面略。

3、按要求摘抄语句

(1)月亮的“静态美”:月亮出来了,安祥地吐洒着它的清辉。

(2)月亮的“动态美”: 月光洒落在长江里,江面被照亮了,流动的江水中,有千点万点闪烁的光斑在跳动。

(3)月亮的“朦胧美”:江两岸,芦苇,树林和山峰的黑色剪影,在江天交界处隐陷约约地伸展着,起伏着。

(4)月亮的“色彩美”: 月光为它们(镀 渡)上了一层银色的花边……

4、略

6 火星---地球的“孪生兄弟”

五、⒈联系上下文,写出下列词语的意思:

奇迹:创造了技术等各方面的最佳表现。

史无前例:从前没有过,今后也不会再有。形容独一无二的成就或不平常的盛况。

7克隆之迷

五、修改病句

⒈删去“壮年”。 ⒉把“动荡”改成“动摇”。

六、阅读短文,完成练习。

⒈联系上下文,理解词语。

(1) 高深莫测:高深的程度无法揣测。形容使人难以理解。

(2) 幽默风趣:趣味可笑而意味深长

单元测试二

二、词语广场。

⒋ 东张西望; 左顾右盼 目不转睛

⒌填写带有“月”的成语。

(冰)壶秋(月) 闭(月)羞(花) (残)冬腊(月)

春(花)秋(月) 常(年)累(月) 蹉跎(日)(月 ).

八、阅读短文,完成练习。

⒌写出下列词语的近义词。

迷失( 迷茫 ) 储存( 储蓄) 丰富(丰硕)

8 海伦・凯勒

一、凯勒 暴躁脾气 干燥 哑巴 课程 不屈不挠

二、咽喉 猴子 倾斜 公顷 急躁 干燥 不屈不挠 富饶

三、⒈安妮・沙利文来到了身边。

⒉我把落日想象为玫瑰园。

⒊精神留存心中。

五、⒈暴躁 ⒉干燥 ⒈倾诉 ⒉倾注 ⒊倾注

六、⒈形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。

⒉精心 心疼

⒊海伦在学习过程中所经受得磨难和她追求知识的精神。

⒋悬梁刺骨 闻鸡起舞 韦编三绝 程门立雪 废寝忘食

9 二泉映月

一、无锡 惠山 发愤 萦绕 乐坛 享有升腾跌宕

三、2、5、3、4、1

四、⒈无锡惠山泉 月光似水、皓月当空、明月如镜、明月清风 ⒉阿炳 华彦钧 喜爱之情 热爱生活 热爱音乐 追求理想 敢于同命运抗争

五、⒈不团结,不愿意为别人付出劳动,怕吃亏。

⒉一心想扑灭大火,没有想到自己的得失。

⒊只有团结友爱,多为别人着想,才能把事情做好。

⒋第一段:第1节;第二段:第2─4节;第三段:第5节⒌第4节:第3、4句

⒍⑴抢在前面,生怕落后

⑵争论中各持已见,不肯相让。

10 郑和远航

一、码头 派遣 瓷器 握拳 赠送 撕裂 范围

二、⒈派遣 遗体 瓷器 嚣张 梧桐 醒悟 撕裂 嘶叫

⒉整齐 疯狂 浩浩荡荡 强壮先进 友好

⒊扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。

惊叹不已:叹:感叹;已:终结;停止。因为惊奇而发出的感叹久久不止,形容感受至深。

三、马 三保太监 勇敢 顽强的探索精神 出色的航海技术 三十 非洲东海岸

四、⒈老师交给小李完成的画板报任务被他完成了。

⒉这难道不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗?

⒊虽然他的学习成绩很好,但是很自私,算不上好学生。

五、7、3、2、4、6、1、5

六、⑴然而这次远航也充满了凶险。

⑵狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。

⑶郑和总是镇定自若,指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前,一次次化险为夷。

⒉比喻 对比 表现了海上航行充满凶险以及郑和的镇定、英勇和智慧。

⒊郑和的这次远航不但遇到了险恶的风浪而且还遇到了海盗的袭击。

11 司马迁发愤写《史记》

一、监狱 酷刑 泰山 耻辱 奴隶 波涛滚滚轻于鸿毛

二、宫廷 延续 刑法 形状 泰山 演奏

三、兴奋 嘱咐 收集 用尽 聚精会神

四、⒈祝颂-祝贺 ⒉武断-果断 ⒊热烈-热情

六、⒈13 52万

⒉本纪 表 书世家 列传

3.轻于鸿毛 重于泰山 死要死的其所,做出贡献有价值。

七、⒊悲愤交加:悲伤,愤慨一起涌上心头。几次想血溅墙头,了此残生

⒋重于泰山:岳飞 文天祥 史可法 张自忠。

轻于鸿毛:和| 秦桧

12 精读与略读

四、⒈不是 ,而是 因为

⒉爱,同情,精力,时间

⒊巴金

⒋失败-成功 杰出-普通

⒌给我们其中的社会添上一点光彩 华罗庚 袁隆平

⒎一心为自己、一生为自己的人什么也得不到

⒏一心为自己、一生为自己的人能得到什么?

第三单元综合测试

三、⑴只有才 ⑵只要 就 ⑶虽然 还 ⑷即使 也

四、⒉A.神采奕奕 容光焕发 精神抖擞B.眼花缭乱 赏心悦目 目不转睛

五、⒈我对语文特别感兴趣

⒉好的学习态度是提高学习成绩的关键

⒊今年,我们的王老师又被评为“市先进班主任”的光荣称号。

六、⑴游子吟 ⑵九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 ⑶《十五夜望月》今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?

《月夜忆舍弟》 露从今夜白,月是故乡明。

⑷少壮不努力,老大徒伤悲

七、⒈⑵ ⒉⑶

九、⒈①他已经离开一个钟头了。②他已经走了一个钟头的路了。十、⒈B ⒉⑧ ⑨ ⒊承上启下 ⒋生命

13秦兵马俑

一、拱形 军吏 战靴 下跪 轮廓 坟墓 举世无双

二、金冠( guàn ) 匀称(chèn) 千乘(shèng )之国

着(zhuó)装 特殊(shū) 摩天大厦(shà)

四、⒈斗志昂扬 ⒉举世无双 ⒊惟妙惟肖 ⒋跃跃欲试

⒌所向披靡

五、⒈对于深入研究公元前二世纪秦代的军事、政治、经济

文化、科学和艺术等提供了极为珍贵的实物材料。

具有鲜明的个性和强烈的时代特征,显示出泥塑艺术的顶峰。

14埃及金字塔

一、金字塔 埃及 矗立 坟墓 享有 摩天大厦

二、⒈左顾右盼 瞻前顾后、东张西望 走马观花

⒉聚精会神 全神贯注 目光炯炯 神色自若

三、 金黄色的沙漠 聪明的埃及人 巨大的建筑物

举世闻名的金字塔

四、⒈高,具体 紧密 连锋利的刀片都插不进去,坚固

⒉开罗。他们的轮廓又点像汉字的“金”字。外观宏伟 结构精巧 古埃及人民杰出的智慧

五、⒈×⒉√⒊×⒋√

六、⒈金字塔的外观和结构特点

⒉⑴作比较 用熟悉的事物和陌生的事物做比较,形象生动

⑵夸张 使人感到形象真切

⑶列数字 这座金字塔高146米

⒊为了建造这座金字塔,经常有10万人在烈日下干活。全部工程用了整整30年时间。

15 音乐之都维也纳

一、阿尔卑斯 优雅 生涯 街头巷尾 装饰 草坪

三、著名 优美 悠扬 完美 精彩 优雅轻快

四、音乐之都 山清水秀 风景如画 摇篮 用音乐装饰起来

五、⒈√⒉√⒊√⒋√

六、每一段的第一句都是这段的中心句

七、几乎是差不多的意思,不能去掉说明音乐已经成为当地人民重要的生活内容,但并不是全部的生活,用了几乎表达比较严密。

⒉优雅轻快悠扬 优美

⒋维也纳几乎一天也离不开音乐。

第四单元综合测试

一、欧洲 模拟 惟妙惟肖 尸体 队伍 南征北战

二、身材魁梧 规模宏大 举世无双 勤劳聪明 山清水秀

绝无仅有 神态各异 举世闻名 跃跃欲试 目光炯炯

波光粼粼 神态各异

三、⑴如果.....就.... ⑵不但.....也.... ⑶既.....又....

⑷虽然.....但是....

四、3 1 6 4 2 5

五、虽然 偶然 必然 要不然

六、⒈再 ⒉绝⒊铺 像 ⒋其 ⒌戴 ⒍建

七、⒈我估计他这道题不会做。

⒉小兴安岭的夏天是一年中最好的季节。

⒊新旧两个社会,真是鲜明的对比啊!

⒋我国的名胜古迹有很多,长城是其中的一处。

⒌我国有世界上独一无二的秦兵马俑。

八、⒈举世无双 享誉世界 规模宏大 类型众多 个性鲜明, 惟妙惟肖 绝无仅有

⒉奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都

⑴维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。

⑵维也纳是一座用音乐装饰起来的城市.

⑶维也纳几乎一天也离不开音乐⑷维也纳的国家歌剧院与“金色大厅”都具有世界影响。

⒊金字塔 70 胡夫

十、⒈车上向外看 站在铺着长方形花岗岩的路上 从红山西侧眺望

在人工湖北岸眺望 站在八廓街头中心大昭寺的金顶上。

⒉⑴矗立 ⑵巍峨

⒊ 布达拉似乎无处不在,无时不在。

⒋巍峨 雄伟 神圣 庄严

⒌俯视、鸟瞰、俯瞰、 张望、环视、巡视,环顾

(二)⒈水 桥 船

⒉ 。 : 、 、 、 、

⒊第一段:威尼斯是意大利北部的首府 位于拉古那湖中。

第二段:威尼斯的三大特色:水,桥,船。

第三段:威尼斯风光秀丽,吸引了世界各地的旅客

亲,还有的,你说下话,我给你补充,写不下~(RQ)/~啦

何必呢? 自己别骗自己啊!

6岁儿童的教育方法

苏教版小学五年级上册语数外三门课的教案在哪看?

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