小学三年级研究性学习《称称有多重》的课件
称称有多重是内蒙古九年义务教育综合实践活动教学用书(实验本)研究性学习指导三年级上册的第八课,是自然学科领域的内容。
小学科学课程标准体现哪些新的理念?
新课标的新理念主要是提倡要探究性科学教学。探究就是:教师提问引导,学生交流回答,教师点评激励,学生讨论步骤,动脑动手合作,自己得出结论,教师小结拓展。目的在于培养学生良好的科学品质、创新意识及创新能力。
称称有多重是内蒙古九年义务教育综合实践活动教学用书(实验本)研究性学习指导三年级上册的第八课,是自然学科领域的内容。
新课标的新理念主要是提倡要探究性科学教学。探究就是:教师提问引导,学生交流回答,教师点评激励,学生讨论步骤,动脑动手合作,自己得出结论,教师小结拓展。目的在于培养学生良好的科学品质、创新意识及创新能力。
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