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儿童是学前教育的主体

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儿童是学前教育的主体,这是一个广为人知的事实。作为一名学前教育爱好者,我们需要在实践中认真贯彻这一理念,以儿童为中心,为他们提供最优质的学习和发展环境。

首先,作为学前教育从业者,我们需要深入了解每个孩子。才能更好地为他们提供帮助。我们应该以每个孩子的优势为基础,帮助他们建立自信心。我们应该注重了解孩子的兴趣爱好、情感状态、认知水平等方面,从而更好地引导他们学习。

其次,儿童还需要的是一个安全、健康、愉悦的学习和发展环境。幼儿蒙眼识字、三个月学会游泳、王者级识别植物…这些令人瞠目的聚焦带来了很多爆红的短视频,但在现实当中,我们应该更注重营造一个儿童友好的学习环境,以更加温馨、创意的方式,为孩子营造良好的生活与学习空间。

最后,为了更好地实现儿童是学前教育的主体,我们需要注重儿童参与的角色。教师可以是引导者,但真正的学习要由孩子自己来完成。因此,我们应该尊重孩子的个性和成长轨迹,帮助他们探求问题的答案,提高他们的自我学习能力。

总而言之,儿童是学前教育的主体,现在与未来都是如此。我们应该在实践中落实这一原则,以更好地推动幼儿教育的发展。👨‍👩‍👧‍👦🎉🎊🎉

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儿童是学前教育的主体

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