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小学二年级上册加减法应用题(小学二年级上册加减法应用题及答案)

二年级上册十道应用题?

1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米?

2.小兔种了5行萝卜,每行9个。送给邻居兔奶奶15个,还剩多少个?

3.王师傅做了80个面包,第一次卖了17个,第二次卖了25个,还剩多少个?

4.妈妈买了15个苹果,买的橘子比苹果少6个,问一共买了多少个水果?

5.动物园有熊猫4只,有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只?

6.图书馆有90本书。一年级借走20本,二年级借走17本,问图书馆还有多少本书?

7.二.一班有女生15人,男生比女生多11人,问二.一班有学生多少人?

8.小汽车每辆能坐4人,大客车能坐25人,有3辆小汽车和1辆大客车,问一共能坐多少人?

9.商店里有4盒皮球,每盒6个,卖出20个,还剩多少个?

10.小明有6套画片,每套3张,有买来4张,问现在有多少张?

二年级上册100以内加减法口诀?

不管多大的数相加其最基本的原则都是20以内的加法原则,20以内进位加法的速算口诀为:几加九进十减一、几加八进十减二、几加七进十减三、几加六进十减四 。由于加法具有交换律,所以我们只需要记住这几句就可以了,在100以内的加法中,先观察两个各位数字,找出他们中间较大的数,按口诀进行计算可以很快的算出答案。

二年级上册数学快乐购物应用题?

二年级上册数学快乐物业应用题

你叔叔有600块钱,她去超市买了一袋米用去拿120块钱,一桶油用去了100元,还买呢两条鱼用了60块钱,叔叔还剩多少块钱?这个我们就用总数减去李叔叔买东西,花掉的钱就是李叔叔剩下的钱数,直接用600-120-100-60=320(元)

二年级上册数学满减应用题?

例:小文有25个苹果,给那小发10个,请问小文还有几个?

二年级上册数学年龄应用题?

答:可以这样出道年龄问题:妈妈今年32岁,女儿今年8岁,当妈妈43岁时女儿多少岁?

这题可以这样分析:要在知道妈妈的年龄的情况下确定出女儿的年龄就一定要从已知条件得出妈妈年龄与女儿年龄的关系,从从已知不难发现她们年龄有如下的关系:妈妈年龄比女儿大:32-8=24岁,所以当妈妈43岁时女儿年龄是:43-24=19岁!

二年级上册爬楼梯的应用题?

年级上册爬楼梯的应用题五年级上册爬楼梯的应用题,一年级的二年级爬楼梯的应用题,可以说,小朋友没上一层楼梯,需要三分钟,如果从一楼上到八楼,需要多少分钟?这样的题可以这样算上八楼,他只上七层楼梯,上一层了三分钟,但是上到八层七老,也就是三七二十一就用了21分钟

二年级上册买东西数学应用题?

题目是二年级上册买东西数学应用题?那么就可以这样为

例题:小明同学有20元钱去文具店买了二本图书用了15元,又买了二支铅笔用了2元,小明还剩下多少元?

20-(15+2)=20-17=3元

也就是说小明买了两样东西共用了十七元,那么就用二十元减去十七元,剩下三元,回答完毕。

小学二年级珠算加减法口诀?

一、加法口诀表。

不进位的加,进位的加。

直加:满五加;进十加:破五进十加。

一:一上一;一下五去四;一去九进一。

二:二上二;二下五去三;二去八进一。

三:三上三;三下五去二;三去七进一。

四:四上四;四下五去一;四去六进一。

五:五上五;五去五进一。

六:六上六;六去四进一;六上一去五进一。

七:七上七;七去三进一;七上二去五进一。

八:八上八;八去二进一;八上三去五进一。

九:九上九;九去一进一;九上四去五进一。 二、减法口诀表。

不退位的减,退位的减。

直减:破五减;退位减:退十补五的减。

一:一下一;一上四去五;一退一还九。

二:二下二;二上三去五;二退一还八。

三:三下三;三上二去五;三退一还七。

四:四下四;四上一去五;四退一还六。

五:五下五;五退一还五。

六:六下六;六退一还四;六退一还五去一。

七:七下七;七退一还三;七退一还五去二。

八:八下八;八退一还二;八退一还五去三。

九:九下九;九退一还一;九退一还五去四。 小朋友记住以上的珠心算加减法口诀,你们的珠算学习挺简单。

二年级上册100以内加减法运算口诀?

答二年级上册100以内加减法的运算口诀,如果有括号的话,要先算括号里面的数,再算外面的数,如果没有括号的话,就从左往右算,加法减法都是从左往右算

二年级数学上册加减法技巧?

1、分裂再凑整数加法;

比如;8+5=13,先把“5”分裂成“2”和“3”;那么就是8+2+3=10;

2、比如;77+8=85,先把“8”分裂成“3”和“5”;那么就是77+3+5=85;

3、变整数再减去

比如,26+18=44,把“18”变成“20-2”,那么就是26+20-2=44;

4、比如;387+983=1370,把“983”变成“1000-17”,那么就是387+1000-17=1370;

5、错位数相加

比如,个位加十位得数是个位的;

51+15=66;这样算:5+1得6;1+5得6;两6合拼

72+27=99;这样算:7+2得9;2+7得9;两9合拼

63+36=99;这样算:6+3得9;3+6得9;两9合拼

52+25=77;这样算:5+2得7;2+5得7;两7合拼

6、比如,个位加十位得数是十位的;

78+87=165;这样算:7+8=15,再把“15”两个数字“1”和“5”相加得6,把这个“6”放在“15”的中间,得出“165”;

67+76=143,这样算:6+7=13,再把“13”两个数字“1”和“3”相加得4,把这个“4”放在“13”的中间,得出“143”;

7、减法心算

减凑整数再加上

比如;52-7=45,这样算:把“7”变成“10-3”;那么,52-10+3=45;

8、错位数相减

十位数与个位数相减得差再乘以9

比如;83-38=45;这样算,8-3=5,5X9=45;

比如;97-79=18,这样算,9-7=2,2X9=18;

如此类推。

9、多位数连续相减

比如,387-50-42-31=264;先算容易的,387-50=337,然后,再把42与31再加得73;然后,337-73,可以变成337-80+7=264。

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