小学二年级语文上册微课 《怎样看图写话》？
小白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙向她走来。 小白兔问：“你这么着急有事吗？”小松鼠说：“刚才，我看见一只小鸟躺在路上，好像受伤了，我们去看一下吧！”小白兔一听马上说：“好的，好的，我们快去。” 不一会儿，他们就到了那只小鸟躺着的地方，一检查发现她的脚骨折了，躺在地上痛苦地叫着，旁边还散落着几根羽毛。 小松鼠和小白兔齐心合力，一口气把小鸟抬到森林医院。小鹿护士马上把小鸟送进手术室，小猴医生连忙给小鸟动手术，手术非常成功。 小鸟躺在病床上说：“谢谢你们，等我的身体全好了，我们一起去森林里玩吧。” 从此，他们三人成了最好的朋友。
人教版小学语文二年级下册看图写话有哪些？
人教版小学二年级语文看图写话谁最美 星期的早上，太阳高照，爱美的小猴出来玩。 小猴来到树林里看到了啄木鸟，小猴问啄木鸟："我和你谁最美？"。啄木鸟说："你最美"。然后它就去捉虫了。 小猴来到草原看到大象。小猴问大象："我和你谁最美？"。大象说："我没时间"。大象又去抱木头去了。 小猴来到了农田看到老牛。小猴问老牛："我和你谁最美？"。老牛说："劳动最美"。老牛又去种田了。小猴想了想说： “太对了，我也要成为最美的人。＂ 人教版小学二年级语文看图写话谁最美 一天，猴子出去比美。它走着走着，看见了啄木鸟，猴子说：“啄木鸟，咱们比美吧？”啄木鸟说：“不行，不行！我还要给树爷爷治病呢！”小猴子就去找大象比美去了，它见到大象说：“大象，咱们比美吧？”大象说：“小熊要搭房子，我要帮它把木头运过去。你去找别人吧！”小猴子只好又找到了老牛伯伯，它见到老牛伯伯就高声喊道：“老牛伯伯，咱们比美吧？！”老牛伯伯认真地回答说：“我要帮人耕田呢！你也自己去做点正经事儿吧！”小猴子听到老牛伯伯的话，猛然感到了羞愧，它心里想：原来我以为自己最美，现在我明白了，爱劳动才是最美的！
小学语文练习册简单评语？
这次练习完成的很好，说明课堂认真听讲了。
二年级语文写话怎么批阅？
二年级的学生在写话时要求要比一年级高一些，需要学生写几句完整的话，可以是看图讲故事，也可以是写一写自己喜欢的动植物，或者是写一件事，要求句子要通顺，要有正确的标点符号，不会写的字用音节代替时需要学生写正确，要把图片上的内容讲述完整。
二年级下册语文看图写话怎么写？
看图写话——救小兔 一天，小兔兴高采烈的在路上散步。
小兔走着走着，一不小心被一块石头绊倒在一个大坑里。
他呜呜的哭起来。
就在这时候，小红，小蓝和小明寻声而去，跑到大坑前。
小兔抽抽噎噎地说：“我一不小心就掉进这个大坑里，出不去了，呜呜呜”小蓝安慰道：“别哭了，我们会帮助你的。
”说是这么说，可怎样才能把小兔救上来呢？“智多星”小明摸摸脑门，眼睛一转，大喊一声：“有了。
”原来，小明跑回家里，拿来一条又长又粗的绳子，放进坑里。
小兔紧紧地抓住绳子，小红、小蓝和小明齐心协力地把小兔拉上来。
小兔得救了。
七彩课堂小学二年级语文下册第七单元语文园地写话_？
春天来了，画眉鸟在树上尽情的歌唱，这时，迎面走来了小男孩牛牛，他手里拿了个弹弓，看到画眉鸟后，他想:这个“猎物”还不错!他刚要打鸟时，芳芳气喘吁吁的跑过来，说:“住手!不能打鸟，老师说了，鸟是人类的好朋友!”
牛牛听了，羞愧地说:“对不起!我以后不打鸟了!”
于是，他们一起在树下做了一个木牌“爱护小鸟”。
小学二年级练习册怎么写？
小学二年级学生做练习册，如果是做语文练习册，做基础题先认真读题，至少读三遍，明白题目意思，然后按照题目要求去完成。
如果是阅读题，先简略地把阅读短文浏览一下，然后对照课后题目再默读一遍，最后再认真完成短文后面的题目。
队伍数学题，只要认真读题，明白题目要求，认真细心，计算不出错，应用题捋清数量关系，肯定能做好的。
小学语文二年级写信怎么写？
写信，更注重的是信的格式。格式准确了，再看内容。二年级无非是介绍一下自己，说一说自己的学习生活，还有就是介一下校园啊，老师啊之类的，再就是好朋友什么的。
二年级语文下册60页写话怎么写？
老师，把两个杨桃摆在讲台上，要同学们话我的座位与教室前排靠排了两天上有两个樱桃，一转正对着我看的不像平时看到的那样
二年级语文看图写话秋天到了怎么写？
万事万物都在变化，大自然也不例外，一年四季交替变化，大自然给我们带来了快乐。春天阳光明媚，各种各样的植物发芽了，到处都是一片绿油油的景象。夏天天气非常炎热，农田里的各种作物都在快速的生长，人们衣服穿的少了，吃冰棍的人多了，游泳的人也开始游泳了。秋天天气非常的凉爽，我们可以用金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清四个成语来形容秋天。秋天还是个丰收的季节，到处是一片繁荣昌盛的景象。冬天天气变的很冷，人们都穿上了厚厚的毛衣和羽绒服，天空中不时还飘起了鹅毛大雪，给大地盖上了雪白的棉被。冬天还是一个热闹的季节，家家户户都要贴春联，放鞭炮，高高兴兴过新年。
大自然的变化真多啊！