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幼儿园洗澡歌教案(幼儿园洗澡歌教案反思)

幼儿园小班小熊洗澡教案反思?

在这节课中主要让孩子通过小熊变干净了知道我们喜欢爱干净的小朋友,并且要做一个爱清洁的小宝宝,本次活动的的目标从幼儿的情感、态度、技能三方面制定,符合小班幼儿年龄特点和发展水平,并且在活动中幼儿基本能达到活动前预定的目标。

  故事结合小朋友的生活体验以提问的方式导入,能够让儿童有参与活动的热情。利用动物头饰更能激发孩子的兴趣。精心设计的问题不但使孩子们的思维得以训练,更能提高了孩子的语言表达能力。

幼儿园学前班识字《洗澡》课题教案?

  一.通过回忆观察,抓住洗澡时的动态,场景等特点,创造性地表现生活中有相同特点的场景。

  二.让学生学会体验生活,热爱生活,表现生活。美术教案-洗澡

  三.培养学生的记忆力,想象力和丰富的表现力。美术教案-洗澡

  四.培养学生多角度观察事物和思考的能力。

  美术教案-洗澡

  重点难点:

  一.抓住洗澡的特点大胆想象。

  二.各种方法,突出洗澡的趣味性。

  教学过程 :

  一.组织教学。

  二.讲授新课。

  1. 观察,说一说自己洗澡的趣事。

  2. 作出洗澡的动作,问:老师在做什么?

  3. 观察,讨论,交流。

  观看,分析动物洗澡的录像片。

  4. 欣赏范画,谈感受。

  还有哪些东西可以洗澡?启发学生多角度地表现洗澡情节。

  5.思考如何表现。

  要求:( 1 )先体验洗澡时的情绪,选择表现方式。

  ( 2 )再用不同方式对主题进行表现。

  二.学生作业 ,教师辅导。

  1. 自由组合,完成作品。

  2. 学生充分发挥自己的特长,自由,快乐,创造性地进行表现。

  (1) 结合成小组。

  (2) 根据大家的特长,爱好选择表现方式。

  (3) 筹备,完成。

  3. 巡视,及时指导。

  三.展示与评价。

  1.让学生在愉快的气氛中充分展现自己的想法。

  2.展示,表演。

  3.组织活动,营造气氛。

  四.课后小结。

  让学生能学会简单的评述,并相互起到推动作用。

  用一两句话对同学的作品发表看法。

幼儿园小班游戏教案《身体音阶歌》?

活动名称:身体音阶歌(音乐游戏)

活动目标:

1、通过音乐活动,让幼儿感受身体音阶。

2、愿意参与音乐游戏,体验活动的快乐。

活动准备:

音乐《身体音阶歌》《你好》

活动过程:

一、开始部分

播放音乐《你好》,带领幼儿进入活动室,教师和小朋问好。

二、基本部分

1、游戏"我说你做"

师:现在我们来玩一个游戏,游戏的名字叫"我说你做",游戏规则是老师说出身体的名称,小朋友指向身体的部位。

2、播放音乐《身体音阶歌》

(1)幼儿跟随音乐做动作

师:"小朋友们,今天老师带来了一首好听的音乐,我们一起来听一听好吗?"(幼儿欣赏音乐)

师:好听吗?我们一起跟着音乐跳起来好吗?

(2)幼儿围成圆圈,再次跟随音乐玩音乐游戏。

师:现在请小朋友手拉手围成一个圆圈,我们跟着音乐动起来。

3、再次播放音乐《身体音阶歌》

秋浦歌的幼儿园教案怎么写?

教学要求:  1.     知识与技能  ① 了解诗歌大意,感受诗人描绘的火热劳动场景。  ② 能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。  2.     过程与方法  通过各种方式的读,来促进对诗的理解。  3.     情感、态度与价值观  ① 体会诗人赞美了不辞辛苦为他人酿造幸福的劳动者的真挚感情。  ② 激发学生热爱劳动的情感。

大象洗澡简笔画教案?

先画一条小河,河里有一头大象,大象用鼻子吸水往身上冲

中班大象洗澡的教案?

讲课内容,中班孩子的大象洗澡活动要求孩子们认识并掌握大象洗澡的方法方式以及原则,尤其是安全问题,给孩子们特别要讲清楚讲课目的就是让孩子们学会给大象洗澡的方法方式,并且熟悉其中的安全隐患,对于做得好的组合,孩子要进行表扬和鼓励,并且对他们的方法加以肯定和推广

幼儿园大班阅读识字《十二生肖歌》教案?

幼儿园优秀大班识字教案:安全

  【活动目标】

  1、教会幼儿玩具的正确玩法,培养幼儿的安全意识。

  2、培养幼儿的语言表达能力。

  3、幼儿认识“安”,“全”,理解安全的含义。

  【活动准备】

  彩色字卡:“安”,、“全”、“跳”、“爬”、“挤”、“推”。

  【活动过程】

  一、以“字宝宝来班内做客”的形式引出课题。

  1、出示“女”字宝宝。(师:今天几个字宝宝来我们班做客,和我们做游戏,可是这个字宝宝特别爱漂亮,所以我们准备了漂亮的小帽子,我们来给他戴上吧。)

  2、出示“安”的部首,幼儿认识“安”字。(师:字宝宝变成了一个新字,是什么?安)

  3、请幼儿为字宝宝“安”组词。(安全、安静、公安、安排、转危为安、坐立不安等)

  二、以变魔术的小游戏出示字宝宝“人”、“王”,认识“全”。

  1、引出字宝宝“人”、“王”。

  (师:教师到黑板前作听的动作:“小朋友,是谁在叫我?哦,原来是字宝宝“人”等不及了,也想和我们做变魔术的游戏,小朋友闭上眼睛,我们看看是什么游戏?)

  2、教师把“人”、“王”变成“全”,幼儿认识“全”。

  (师:原来是调皮的“人”字宝宝跳到了“王”身上了呢?全)

  3、请幼儿为字宝宝“全”组词。(安全、全部、全心全意、完全等)

  三、结合实际让幼儿理解“安全”的含义,并结合幼儿园实际在日常生活注意有危险的地方,教会孩子们正确的玩,结合小朋友平时的一些行为、动作让幼儿理解“安全”是小朋友自己保护自己,不让自己受伤。

  (师:小朋友在幼儿园应该么注意安全,保护自己不受伤?)

  请幼儿结合教室内和户外活动时的实际情况回答,培养幼儿的语言表达能力,同时教师加以补充、总结。

大班绘画《洗澡真舒服》教案?

展开全部

《洗澡真舒服》这节课是大班美术的一个教学活动,整个活动想让幼儿体验用绘画表现生活的乐趣,并能大胆地用简单的图案丰富画面背景。

活动设计中,我以游戏为载体,以幼儿生活为源,用回忆自己平时怎么洗澡的形式串联起了各活动环节及作画步骤,让幼儿在玩中出新,在玩中学。所以在课堂中我通过动一动,做一做洗澡的动作让幼儿表现生活,然后再绘画。

这个活动上好以后,谈谈我个人的一些反思。 我通过对“洗澡”这个生活片段的回忆,设计的美术教学活动来唤醒他们对生活的感受,引导他们用基础的艺术形式去表现他们内心的情感,真实的生活,身边的事情;在要求幼儿做一做洗澡动作的基础上,通过自己已有经验的回忆,感受洗澡的不同动作,并尝试用简单的手法表现洗澡的动作。在课堂上还灌输了一些幼儿个人卫生的一些生活习惯,让幼儿知道洗澡是一件舒服的事,可以让我们变得更干净,并激发幼儿要爱洗澡。主要活动的目标是想通过学习洗澡这一活动,让幼儿学会体验生活,热爱生活,表现生活。通过回忆观察,抓住洗澡时的不同动态;创造性地表现洗澡时的特点场景。

动物洗澡小班教案活动延伸?

晓得,我特别爱洗澡,有一些小猫咪和小狗狗每次贴都洗着呢。

幼儿园教案意义?

1.是教学活动的依据

       教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教学过程是由教师的教和学生的学所组成的双边活动过程。根据教学过程的具体特点,设计出合乎客观规律性的教学方案,遵循教学规律有的放矢地进行教学。如果不认真书写教案,教学过程中必然目标模糊、心中无数、要求不当、随心所欲而不可能取得好的教学效果。

2.有利于教学水平的提高

  幼儿园教案是提高教学水平的重要过程。教师编写教案是一个研究教学大纲、教材、教学内容、学生及教法等因素的综合过程。教学水平的提高,在很大程度上取决于对教材的钻研。只有下功夫,刻苦钻研、持之以恒,铢积寸累,在教案编写过程中,教学水平就会不断提高。

3.有助于教研活动的开展

  编写教案是开展教学研究、提高教学研究能力的过程。认真编写好教案,对于教师的教学研究,提高教学水平无疑是很有价值的。 

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