什么是观察日记?观察日记应该怎么写?
观察日记就是将观察到的现象及时用日记的形式记录下来。
通过对观察对象的的间、观察记录它们的变化，写下当时的想法和心情，写下自己的收获。植物，动物，天体、月亮都可以作为我们写作的对象，习作时，主要记录观察对象的变化，也可以写一写观察的过程。
小学三年级的科学观察日记怎么写，植物，动物？
篇一：观察绿豆发芽日记 我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。
几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。我可是高兴极了，希望自己种的绿豆越长越快。大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴，但是还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度，就能知道他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。又过了一些时间，这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看，右看看，却还是不知道这是什么东西，于是我便去问了妈妈，问了以后我才知道，原来这是他们的果实呀！但是我却又想把他们给摘掉，好喜欢这种小东西，不过我还是忍住了。看看还会长出些什么？ 通过这件事，我明白了凡事都要有耐心，着急可是不行呀。篇二：观察我最喜欢的小文竹 我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的，她逐渐长大，颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些，就好象秋天的枫叶那般美丽。文竹的枝干是嫩绿的，下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节，越往上就越嫩，到了叶尖儿的时候，就一点绿都差不多看不见了，只有一点点的黄。叶子往左右两边伸开，叶子精细得就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢？ 无论严寒，还是酷暑。无论刮风，还是下雨，文竹还都是那么坚强不息、坚韧不拔。文竹—向是我们做人的好榜样。刮风，只会把文竹刮得更加柔美；下雨，只会把文竹冲得更加美丽。无论遭遇到什么，都不能抵挡得了文竹那坚忍不拔的精神。观察日记写植物怎么写？
首先，你得把最开始观察时候的植物表型记清楚了，如叶片什么颜色，多少叶片，怎么分布，有没有花芽，花芽多大了。这样一些的数据，大致就是要求你光看日记就能够想象出来这株植物的样子。然后就是后续的记录，包括你对它做了什么，比如浇水，施肥，补光等，然后把植物的变化记住就行了，例如叶片是不是变黄，等。
总结一下就是：
1：植物是什么样的
2：你对植物做了什么
3：植物怎么样了（变化）
观察日记写观察地球变化？
人类为了发展，为了利益，为了眼前的财富，忘记了可爱的地球妈妈，一天天地伤害地球妈妈的身体，使地球妈妈美丽的身躯伤痕累累、血迹斑斑。
地球妈妈的变化令人触目惊心：以前的山清水秀，现在已变成荒山野岭；以前春意盎然，现在已变成飞沙走石；以前郁郁葱葱，现在已变成不毛之地……
许多动物受到人类捕杀，已经濒临灭绝。由于人类不保护环境使臭氧层破了一个大洞。全球变暖，在北极居住的北极熊已经所剩无几了。冰川的`融化会造成很严重的后果。
地球原本身体强壮，是人类生命的摇篮。然而如今地球妈妈受人类的伤害，由绿慢慢变成了黄。黄色地区的沙漠已不断吞食绿洲；海洋也由纯蓝变为局部灰蓝，海洋中局部地区已经不能适应生物生存了。
让我们少扔一次垃圾；少用一次塑料袋；少浪费一滴水；少吐一次痰；少排一次污气；少排一次脏水……只有这样，我们赖以生存的地球才会更美丽！让我们全人类联合起来，为保护我们的地球妈妈而战斗！
观察小朋友的观察日记怎么写？
写清楚时间，地点，人物，事件就可以了。比如早上，小朋友起床，起床后的反应，动作，行为，语言。
中午，小朋友们饿了，有什么反应，怎么吃饭，吃的什么。
晚上，小朋友困了睡觉怎么进入睡眠。
开心的时候，烦恼的时候，不开心的时候，生气的时候有什么反应等等。
小学生观察日记植物分天数写？
作文思路 一、观察要抓住特点、突出重点。
观察景物必须看清楚、看仔细，把特殊地方写具体，才会印象深刻。重点是在特点的基础上要有所侧重，有了特点和重点，景物就在脑海里了。二、观察要有顺序，写出来才层次清楚。从上到下从左到右、从外到里，或先中间再两边。观察日记植物 5月18日星期六阴 因为妈妈爱吃玉米，所以我偷偷准备了一些玉米种子，把它们种在一个小透明的白盆里，想给妈妈一个惊喜。这些种子是红色的，跟我们平时见到的玉米一不一样。5月20日星期一晴 小种子发芽了，它们秆是白色的，还长出了一片绿色的小叶子。我开心极了，这两天的辛苦没白费。5月24日星期五多云 这一盆玉米慢慢的长大了，它的叶子也多了，而且又长又细，它的根也越来越粗，长出地面来了。它们长得比前两天大多了。它们直着身体，在我浇水的时候扭来扭去，就像在跳舞一样。它们长得越来越大，秆也变得又粗又长。5月29日星期三晴 这段时间，玉米们长得连盆都放不下了。于是我把它挖出来，种到了更大的盆里，它的秆也变成了红色，一片一片叶子更细长了，叶子长出了尖而且还在下垂，我一天天看着它们，眼前好像看到了妈妈看到我给的礼物时候的笑脸。我就想早点给妈妈看。于是我把妈妈的眼睛蒙上。“你要干嘛？”“你一会儿就知道了。”我把妈妈带到了玉米的旁边。妈妈睁开了眼睛。最短的观察日记怎么写？
用简洁明了的语言概括出被观察的事物。
观察日记的格式怎么写？
2005年5月4日。星期四，天气:晴
对小蚂蚁来说，骨头既是一个庞然大物，又是它们的美味佳肴，如果一只小蚂蚁想把骨头搬回家，简直就是鸡蛋碰石头——不自量力，可我却看到了惊人的一幕。
今天，看到一只小蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。它有六条又细又长的腿，显得非常可爱。它的动作可灵活了，小小的触须来回摇动，小闹到东张西望，一会儿爬到东，一会儿爬到西，好像在寻找食物。
我把刚啃完的鸡骨头放在它面前，它就像老虎一样扑过去，伸出前爪，想把骨头拖回家。可骨头这么庞大，小蚂蚁这么弱小，怎么能把骨头搬回家呢?只见小蚂蚁在原地停了几秒钟，好像在思考问题，突然它撒腿就跑，一会儿就钻进草丛不见了。我以为它放弃了，正准备离开，忽然看到一群蚂蚁从草丛里钻出来了。它们排成一条笔直的队伍，就像一条线，我数了数，有三十多只呢。
蚂蚁们把骨头团团围住，奋力地拖着骨头，直奔蚂蚁窝。这时，我脑海里出现了一个坏主意，想来考验考验这群蚂蚁。我从水池里捧来一些水，浇到蚂蚁们的身上。哈!蚂蚁们这下可乱了，它们在水里拼命挣扎，四处逃窜。可是过了不一会儿，它们又重新聚拢过来，又开始齐心协力地搬骨头了。我又把骨头放在别的地方，却立刻被蚂蚁们发现了，我蚂蚁的嗅觉可真灵敏。我千方百计给它们制造麻烦，它们却仍然对这根骨头穷追不舍，真有耐心啊!
通过这次观察，我觉得蚂蚁是聪明、团结、不怕困难的小动物。
观察日记怎么写竖版？
每天观察，记录，从右写起，注意写整齐。
朱顶红观察日记怎么写？
我上小牛顿课，发了一个长得像洋葱一样的种子，老师说它的名字叫朱顶红。我小心翼翼的把它拿到家里，放在一个盛满清水的碗里。过了一个星期后，从它圆圆的身体上，钻出了两片嫩绿的小叶子，慢慢地，小叶子越长越高，颜色也渐渐地变深了。这时，它的两片叶子中间，长出了一个茎，茎上长出了两个花骨朵儿。又过了一个星期左右，一个花骨朵儿已经开花了，它的花瓣是红色的，花蕊是橙红色的，过了几天，另一个花骨朵儿也开花了，它们像两只傲慢的小蝴蝶停在叶子上。
这就是美丽的朱顶红。