什么是观察日记?观察日记应该怎么写?
观察日记就是将观察到的现象及时用日记的形式记录下来。
通过对观察对象的的间、观察记录它们的变化,写下当时的想法和心情,写下自己的收获。植物,动物,天体、月亮都可以作为我们写作的对象,习作时,主要记录观察对象的变化,也可以写一写观察的过程。
小学三年级的科学观察日记怎么写,植物,动物?
篇一:观察绿豆发芽日记 我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。
几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我可是高兴极了,希望自己种的绿豆越长越快。大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度,就能知道他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。又过了一些时间,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看,右看看,却还是不知道这是什么东西,于是我便去问了妈妈,问了以后我才知道,原来这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉,好喜欢这种小东西,不过我还是忍住了。看看还会长出些什么? 通过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急可是不行呀。篇二:观察我最喜欢的小文竹 我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的,她逐渐长大,颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些,就好象秋天的枫叶那般美丽。文竹的枝干是嫩绿的,下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节,越往上就越嫩,到了叶尖儿的时候,就一点绿都差不多看不见了,只有一点点的黄。叶子往左右两边伸开,叶子精细得就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢? 无论严寒,还是酷暑。无论刮风,还是下雨,文竹还都是那么坚强不息、坚韧不拔。文竹—向是我们做人的好榜样。刮风,只会把文竹刮得更加柔美;下雨,只会把文竹冲得更加美丽。无论遭遇到什么,都不能抵挡得了文竹那坚忍不拔的精神。观察日记写植物怎么写?
首先,你得把最开始观察时候的植物表型记清楚了,如叶片什么颜色,多少叶片,怎么分布,有没有花芽,花芽多大了。这样一些的数据,大致就是要求你光看日记就能够想象出来这株植物的样子。然后就是后续的记录,包括你对它做了什么,比如浇水,施肥,补光等,然后把植物的变化记住就行了,例如叶片是不是变黄,等。
总结一下就是:
1:植物是什么样的
2:你对植物做了什么
3:植物怎么样了(变化)
观察日记写观察地球变化?
人类为了发展,为了利益,为了眼前的财富,忘记了可爱的地球妈妈,一天天地伤害地球妈妈的身体,使地球妈妈美丽的身躯伤痕累累、血迹斑斑。
地球妈妈的变化令人触目惊心:以前的山清水秀,现在已变成荒山野岭;以前春意盎然,现在已变成飞沙走石;以前郁郁葱葱,现在已变成不毛之地……
许多动物受到人类捕杀,已经濒临灭绝。由于人类不保护环境使臭氧层破了一个大洞。全球变暖,在北极居住的北极熊已经所剩无几了。冰川的`融化会造成很严重的后果。
地球原本身体强壮,是人类生命的摇篮。然而如今地球妈妈受人类的伤害,由绿慢慢变成了黄。黄色地区的沙漠已不断吞食绿洲;海洋也由纯蓝变为局部灰蓝,海洋中局部地区已经不能适应生物生存了。
让我们少扔一次垃圾;少用一次塑料袋;少浪费一滴水;少吐一次痰;少排一次污气;少排一次脏水……只有这样,我们赖以生存的地球才会更美丽!让我们全人类联合起来,为保护我们的地球妈妈而战斗!
观察小朋友的观察日记怎么写?
写清楚时间,地点,人物,事件就可以了。比如早上,小朋友起床,起床后的反应,动作,行为,语言。
中午,小朋友们饿了,有什么反应,怎么吃饭,吃的什么。
晚上,小朋友困了睡觉怎么进入睡眠。
开心的时候,烦恼的时候,不开心的时候,生气的时候有什么反应等等。
小学生观察日记植物分天数写?
作文思路 一、观察要抓住特点、突出重点。
观察景物必须看清楚、看仔细,把特殊地方写具体,才会印象深刻。重点是在特点的基础上要有所侧重,有了特点和重点,景物就在脑海里了。二、观察要有顺序,写出来才层次清楚。从上到下从左到右、从外到里,或先中间再两边。观察日记植物 5月18日星期六阴 因为妈妈爱吃玉米,所以我偷偷准备了一些玉米种子,把它们种在一个小透明的白盆里,想给妈妈一个惊喜。这些种子是红色的,跟我们平时见到的玉米一不一样。5月20日星期一晴 小种子发芽了,它们秆是白色的,还长出了一片绿色的小叶子。我开心极了,这两天的辛苦没白费。5月24日星期五多云 这一盆玉米慢慢的长大了,它的叶子也多了,而且又长又细,它的根也越来越粗,长出地面来了。它们长得比前两天大多了。它们直着身体,在我浇水的时候扭来扭去,就像在跳舞一样。它们长得越来越大,秆也变得又粗又长。5月29日星期三晴 这段时间,玉米们长得连盆都放不下了。于是我把它挖出来,种到了更大的盆里,它的秆也变成了红色,一片一片叶子更细长了,叶子长出了尖而且还在下垂,我一天天看着它们,眼前好像看到了妈妈看到我给的礼物时候的笑脸。我就想早点给妈妈看。于是我把妈妈的眼睛蒙上。“你要干嘛?”“你一会儿就知道了。”我把妈妈带到了玉米的旁边。妈妈睁开了眼睛。最短的观察日记怎么写?
用简洁明了的语言概括出被观察的事物。
观察日记的格式怎么写?
2005年5月4日。星期四,天气:晴
对小蚂蚁来说,骨头既是一个庞然大物,又是它们的美味佳肴,如果一只小蚂蚁想把骨头搬回家,简直就是鸡蛋碰石头——不自量力,可我却看到了惊人的一幕。
今天,看到一只小蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。它有六条又细又长的腿,显得非常可爱。它的动作可灵活了,小小的触须来回摇动,小闹到东张西望,一会儿爬到东,一会儿爬到西,好像在寻找食物。
我把刚啃完的鸡骨头放在它面前,它就像老虎一样扑过去,伸出前爪,想把骨头拖回家。可骨头这么庞大,小蚂蚁这么弱小,怎么能把骨头搬回家呢?只见小蚂蚁在原地停了几秒钟,好像在思考问题,突然它撒腿就跑,一会儿就钻进草丛不见了。我以为它放弃了,正准备离开,忽然看到一群蚂蚁从草丛里钻出来了。它们排成一条笔直的队伍,就像一条线,我数了数,有三十多只呢。
蚂蚁们把骨头团团围住,奋力地拖着骨头,直奔蚂蚁窝。这时,我脑海里出现了一个坏主意,想来考验考验这群蚂蚁。我从水池里捧来一些水,浇到蚂蚁们的身上。哈!蚂蚁们这下可乱了,它们在水里拼命挣扎,四处逃窜。可是过了不一会儿,它们又重新聚拢过来,又开始齐心协力地搬骨头了。我又把骨头放在别的地方,却立刻被蚂蚁们发现了,我蚂蚁的嗅觉可真灵敏。我千方百计给它们制造麻烦,它们却仍然对这根骨头穷追不舍,真有耐心啊!
通过这次观察,我觉得蚂蚁是聪明、团结、不怕困难的小动物。
观察日记怎么写竖版?
每天观察,记录,从右写起,注意写整齐。
朱顶红观察日记怎么写?
我上小牛顿课,发了一个长得像洋葱一样的种子,老师说它的名字叫朱顶红。我小心翼翼的把它拿到家里,放在一个盛满清水的碗里。过了一个星期后,从它圆圆的身体上,钻出了两片嫩绿的小叶子,慢慢地,小叶子越长越高,颜色也渐渐地变深了。这时,它的两片叶子中间,长出了一个茎,茎上长出了两个花骨朵儿。又过了一个星期左右,一个花骨朵儿已经开花了,它的花瓣是红色的,花蕊是橙红色的,过了几天,另一个花骨朵儿也开花了,它们像两只傲慢的小蝴蝶停在叶子上。
这就是美丽的朱顶红。