亲子积木拼装过程作文？
木制积木作为儿童玩具之一，集趣味性和娱乐性于一体，深受孩子们的喜爱。当然，果儿也喜欢玩积木。这些看似简单的玩具，却最容易让孩子获得快乐。
积木的玩法多种多样。按难易程度来划分，分为初级、中级、高级，可以循序渐进的与孩子一起玩。
刚开始，积木块不多，和果儿从最简单的一些动物造型开始拼。猫咪、小狗，鸭子等容易上手的造型，给孩子更多自信。
难度稍增加，和果儿一起用多一些的积木来创造，拼出各种建筑、火箭、灯塔等复杂的造型，更具挑战性却可以让培养孩子观察力，想象力和创造力。
孩子在拼积木的过程，有时候拼出的造型并没有那么像，但与孩子共享快乐时刻才是真正的目的。
亲子秋收的作文家长感受？
今年的秋收我很高兴，因为我的儿子放假回来了，他回来就是帮家里秋收的。今年秋收季节地里非常泥泞，车都进不去地，有的地得用人把玉米背出地。
我儿子心疼我们，放假就赶回来了，所有需要背的玉米都是他背的。
我们这的乡亲都羡慕我有这么能干的儿子。我也很幸福有这么能干又孝顺的儿子。
体验老师的感受作文150字？
今日下午有幸有两节作文课，一开始还是按部就班的阅读《论语》，幸得长时间的接触，《论语》一书原本神秘的面纱也消失殆尽。它的真实容貌又似乎是那么“文静”，令人忍不住仔细端详。
第一节课已过小半，谢老师大概是想带我们一起融入到《论语》的世界当中吧，便让我们从后往前开始勾画。我聆听着老师讲解的同时还看着译文，越品越感到越有道理。我还不由自主的让自己与孔子的言论内容相比较，便十分受益地发现一些自己身上的`缺点，看来《论语》真是一面明镜，能清楚地折射出每个人的优劣好坏。
在老师讲解的过程中，我还会不停地与老师“交流”说出自己的想法，以及自己对下一句老师所讲的“精准预判”。哈哈，课堂就是一对一，只有融入课堂，方能提高听课效率与学习能力。
第二节课没过多久，谢老师就因急事离开了教室，临走前竞委托我上台带大家圈画。我万万没能想到，竟然又可以过一把老师瘾啦！（天勿忘我，真有幸）
凭着自己的理解与深入的思考，我把自己认为统统可以利用的句子“抛”给了同学们。在此期间，还不得不答应解惑，虽说未有心理准备，但激动感仍难以言表。正当我认真思索时，班里竟如炸了锅一般，原来是有人把“臭气包”扔在地板上。我本想制止，又转而一想，子曰：“无为而治者，其舜也与？夫何为哉？恭己正南面而已矣”。便决定仍然端坐，继续圈画，不一会儿，骚乱便停息了，我也不由地赞叹读《论语》真是如获至宝啊！
坐在讲台上，手握的话筒因不适在轻轻抖动，而唯有自己最认真之时，方觉察不出时间的前进。仍于意犹未尽当中，下课铃却不合时机地响了起来。我的“春秋霸业”理解透《论语》只能待日完成。
体验这把当老师的快乐，真是妙、绝、爽！
写玩大型泡沫积木的作文？
小时候，我十分喜欢玩积木。每次，只要见到积木，我一定会爱不释手，可我的积木总是不够用，所以我经常催着我爸爸妈妈去给我买积木。
我的第一套积木是爷爷送给我的，虽然很便宜。但我还是想到了爷爷付钱时的心痛。要知道，他那时可是很节省的啊，可爷爷还是给我买了下来，从此我便爱上了一样玩具，那就是好玩的积木的了。
从那时开始，我大部分时间都在玩积木，都几近废寝忘食的地步了，我一会搭宝塔，宝塔是又高又斜的。我搭得跟比萨斜塔差不多，不一会就倒了。我又搭金字塔等稀奇古怪的东西。我还会造房车，所谓房车，也只不过是一个大盆子加上几个大轮子，大轮子便是几根小管子加上几个瓶盖。而盆子呢，就是用积木搭的。然后把他们组装起来，房车便完成了。
热衷于积木事业的我每天都会出新产品。有一天，我想发明一只船我做了一只小盒子，但是总漏水，一点都没用。我便烦躁起来，想砸了这堆积木。这时，爷爷过来对我说：“源源，你得用心，只要功夫深铁杵磨成针，要努力呀！”听了爷爷这番话，我静了下来努力做，终于成功了！
这积木教给了我许多，但现在却越来越不要玩了，因为由于我的年龄的增长，我来到了幼儿园。在城里有很多好玩的，而我也不爱玩积木了。这太幼稚了！
14岁体验工地干活感受作文？
我今年十四岁，不爱学习，爸爸把我带到工地上，让我和水泥，可我连铁锹都拿不动，干了不一会儿胳膊就抬不起来了，我看看爸爸，他也不看我，我心想，唉！还是上学好，我下定决心，还是好好学习吧，可不干这个出力活了。
简述体验感受与观察的区别？
一、地位不同
1、观察：观察是认识事物的基础，人们只有通过观察才能感知、发现和理解外在事物。
2、感受：感受是人的感觉器官受到客观事物的刺激而产生的。
二、表达意思不同
1、观察：是有目的、有计划的知觉活动，是知觉的一种高级形式。
2、感受：解释为受到（影响），接受；接触外界事物得到的影响，体会。
三、侧重点不同
1、观察：观察侧重于客观方面，着眼于表现客体的具体形象和深刻体质。
2、感受：感受侧重于主观方面，着眼于表现主题的感情层次和情感变化。
力量训练后的体验与感受？
首先介绍一下，如果肌肉生长，简单来说4个要素：1科学的训练2合理地营养3心理上的促进因素4每次训练之间最良好的恢复手段（包括拉伸和睡眠）（谈改善睡眠的方法），如果想要细细了解那就是难事了，随着科学的不断进步，会不断出现一些新的理论和颠覆以前观点的理论，所以需要我们不断学习和实践。
关于训练
1，我个人认为，目的不同，训练方式不同，没有一种万能的训练模式。
2，就拿肌肉生长来说，训练方式就有很多种，如训练方式：
一，离心收缩（常规训练）
二，增强式训练（很多人应该第一次听说过这个词，很多人也都在用，采用的回落不控制，只靠快速收缩然后立即伸展）。
三，常规的匀速收缩（能在控制肌肉的前提下，任意一点停住的重量进行匀速训练）。
3，训练法则：几乎所有的训练都是围绕着乔韦德训练法。 关于训练对我们身体的影响，
我会通过2个理论让大家知道为什么要训练，以及原理：
肌肉是增样才能越来越发达，我们为什么要训练，训练为什么能提供肌肉生长的条件？这些如果你不知道，真的就该反思一下我们练了这么长时间是在练什么了（这些东西我也刚刚领悟一点点）。 关于力量训练的一点心得体会_我们肌肉生长前提是要通过力量训练把肌肉纤维的超微结构变化，严重的会紊乱，破损，身体通过荷尔蒙激素（女士生长激素低，这个就不用解释了吧）的作用下，在通过休息，营养补充在进行修复
体验家长的辛苦感受作文150字？
今天，我和爸爸妈妈换一天“工作”。他们闲着一天，可以上网、看电视、听歌、看书……而我却要承担所有家务劳动。一大早，我的心情好极了，因为我光荣上“岗”了。上任第一件事儿，当然是要解决早饭问题。略一思考，我决定下楼买点儿，简简单单的吃一顿。于是，我拿上钱去买饭。一路上，我哼着小曲，心想：当大人一定很好玩，再简单不过了。
很快，我就买了三个肉夹馍和一碗豆腐脑，高高兴兴地拿着早饭回家了。吃完饭，不用刷碗，我就要去看电视。刚坐到沙发上，就听到妈妈说：“小大人，咱家地是不是有点儿脏啊？赶快干家务活吧。”我很不情愿的回答：“哦，知道了。”于是，我慢慢悠悠的走向厕所，拿出来扫帚和收子，准备扫地。我从客厅开始，认真的扫着每一个角落。半个小时过去了，我终于扫完了，累的“腰酸背疼腿抽筋”。不过让我高兴的是，地变干净了许多。
稍微休息了一会儿，又开始拖地。我拿着拖把，在水上涮一涮，挤出多余的水分，然后从客厅开始，又弯着腰撅着屁股干了起来。我的天啊，拖地比扫地可累的多，平时看着拖把在妈妈手里挥洒自如，可拿在我手里却好像有千斤的重量。
又过了十几分钟，地面卫生终于解决了。我心想：一天太慢了，当小大人真麻烦，还是先歇歇再说吧。我坐在沙发上，又要看电视，这回妈妈没说什麽。可是，只看了一会儿，我就坐不住了，因为还有其它家务要干呢。于是，关上电视，走到厕所，拿起抹布，把落有灰尘的地方仔细的擦了一遍……
很快，该吃午饭了。该吃什麽好呢？我走进阳台，有豆角、土豆和西红柿。我决定做“西红柿炒鸡蛋”、“大米饭”和“稀饭”。首先，我拿出电饭锅，蒸上大米饭。又拿出铁锅，煮上稀饭。
最复杂的是西红柿炒鸡蛋，首先切好西红柿和葱花，和好鸡蛋。然后在锅中倒上油，略微炒一炒鸡蛋，再倒入切好的西红柿和葱花炒一炒就可以出锅了！开饭喽，西红柿炒鸡蛋好像还差些什麽，糟糕！忘记放盐了，看来做饭还有些难。但是吃着自己做的饭菜还是格外的香。
吃过午饭，我刷完碗，就去睡午觉，累了一上午的我，很快就进入了甜蜜梦乡。起床之后，我又收拾了收拾自己的房间。终于熬到吃了晚饭，忙忙碌碌的一天总算结束了，我长长的出了一口气。
终于体会到了做父母的辛苦，爸爸妈妈真不容易，真累啊。今后我要多做力所能及的事，让爸爸妈妈少一些操心事。
体验与收获作文开头？
开头：俗话说一分耕耘一分收获，只要你付出了心血和汗水，总会有一份回报，也许我们从未希望如肥泡般破灭而伤心，为辛勤耕耘而无硕果流下眼泪，微大量的付出与所得的不平等而悲伤抱怨，但是你要相信所有的体验与收获都是成正比的，你所谓的体验，才能见证自己人生当中的成长！
体验感受的词语？
快乐，悲伤，恐惧，害怕，惊慌，惶恐，担忧，伤感，愉快，震惊，兴高采烈，喜出望外，欢天喜地，火冒三丈，怒气冲天，闷闷不乐，心花怒放，满心欢喜，归心似箭，心旷神怡。
心潮起伏，心悦诚服，心事重重，忧心忡忡，心如刀绞，悲痛欲绝，怒火中烧，心惊胆战，心慌意乱，心急如焚，忐忑不安，灰心丧气，焦躁不安，悲喜交加，心乱如麻，乐不思蜀，百感交集，悲愤填膺，焦躁不安。
幼儿园小班科学案例分析(幼儿园小班科学案例分析《奇妙的颜色》)