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幼儿园教案不跟陌生人走(幼儿园教案不跟陌生人走反思)

幼儿园中班教案,不跟陌生人走设计意图怎么写?

你可以设计几个小品和游戏,把孩子跟陌生人走和走了之后的结果全部都通过表演出盛现出来给大家,通过游戏和小品来告诉家长和教育孩子不要跟陌生人走。

中班教案不跟陌生人走属于哪个领域?

这个属于安全领域。如果爸爸妈妈不在家。家里来陌生人敲你们家门,千万不要给他打开。给他们对暗号对上了,就让他进来对不上就不要给他们开门这样我们就保护了自己

不跟陌生人走的儿歌?

我不上你的当 歌词

歌手:小斯韵

yoyo yoyo come on

我不上不上 我不上你的当 我不上不上 我不上你的当

星期天的早上我陪妈妈买菜 妈妈说我真听话我越来越乖

妈妈有事儿离开 叫我在原地等待 过了一会一个叔叔向我走来

叔叔:小朋友,叔叔给你糖吃,你跟叔叔去玩好不?

我不上不上 我不上你的当 我们之间没有什么话好讲 我不上不上 我不上你的当

我看你就是传说中的大灰狼 我不上不上 我不上你的当 我不上不上 我不上你的当

yoyo yoyo come on

他们都夸我是一个聪明的小孩 再好吃的东西我不理不睬

如果家里没人 只有我一个人在 陌生人来敲门 我怎么也不开

叔叔:小朋友开门啊 我是来你们家收水电费的!

我不上不上 我不上你的当 我们之间没有什么话好讲

我不上不上 我不上你的当 我怀疑你是传说中的大灰狼

不跟陌生人走的文案?

1、树立幼儿初步的防范意识。

  2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。

  活动准备:

  1、排练情景表演:小红没上当。

  2、录制有关轻信陌生人上当受骗的内容。如:自己在家时随便给陌生人开门,随便吃陌生人给的食物,在公共场所迷路了随便跟陌生人走等造成不良后果,选择适合幼儿看的`有关打击拐卖儿童的记录片。

  活动过程:

  一、请幼儿观看情景表演"小红没上当",教师在主要部分给以提示。

  二、讨论,提升经验

  1、引导幼儿讨论:小红如果轻信了陌生人的话,会出现什么后果?并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法。

  2、观看并讲述录象内容,引导幼儿明白遇事要动动脑筋,不要轻易上当受骗。

  3、幼儿展开讨论,说出自己的看法,并进行简单记录,教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。

  4、开展"有奖竟猜"游戏,可将幼儿分为男女两方,提出问题,幼儿迅速且较完整的说出想法,答对的一方可奖一朵小红花。

不跟陌生人走故事作者?

《不跟陌生人走》的作者艾美

作者:(韩)宝宝和书编辑部 译者:金海英

《我会保护自己:我不跟陌生人走》是“我会保护自己”系列之一。全书图画清新明快,故事情节设计巧妙,便于家长引导孩子进行阅读。同时,每页还设有图画捉迷藏,增强了趣味性。好看的

不跟陌生人走安全儿歌歌词?

陌生人给你糖,不贪吃,不要藏陌生人给饮料,不能喝,怕晕掉陌生人给玩具,不贪玩,要警惕陌生人问你话,转身走,不理他,陌生人来问路,只给他带路,陌生人骗你。

快回家,别回头,陌生人拉你走,抓住栏杆不松手,用力挣扎,在呼救,救命啊,救命啊!我不认识他。

不跟陌生人走告诉我们什么道理?

如果在大路上发现有陌生人跟踪你,你一定要记住往人多的地方或向警察局的方向走去。如果在学校操场上有个陌生人,你一定要告诉老师或保安,不能直接跑过去和他们交流。遇到不认识的人问路,你就说“不知道”,不能给别人带路的,也不能随便和陌生人说话;人家给你东西也不能要更不能吃,如果是认识的阿姨,要妈妈允许才能吃。

同学们,如果只有你一个人在家的时候,有一个陌生人在敲门,你一定不要随便开门并且告诉他“如果你不走我就要报警了。”因为在这个城市里各种的案件每天都在发生,我们都是小孩子,没有一定的社会见识,很容易被坏人利用,所以,我们一定要加强防范意识,不要让父母和老师担心,做一个健康,快乐,有主见的小学生。

不跟陌生人走的绘本故事作者?

不跟陌生人走!《儿童安全教育绘本》——范梦博

这个故事告诉我们在生活中有许多坏人伪装的越来越好,我们不要随便和陌生人说话,陌生人中可能有坏人,坏人会用好吃的食物或好玩的玩具把我们骗走,这样我们就见不到爸爸妈妈了。所以,遇到陌生人,我们要学会动脑筋,不要轻易相信陌生人说的话,做一个聪明的宝宝!

怎么教泰迪狗不跟陌生人走?

你要训练两个,一个是唤回,一个是随行。 狗狗那么小,还是很好训练的。 先在家练,每次唤他名字,要响亮,不要叫很多遍,他过来的话就给他吃的,然后让他继续玩,过一会再练习。

等习惯了到外面练,别让他觉得叫他就是回家。

随行是用牵引绳牵着,把绳子缩短,让狗狗贴着你,你说走!迈开步子,用绳子限制他跟着,如果瞎跑就猛的一扯绳子回来(力气不要太大伤到狗狗哦)在家多练几次,然后到外面练。记得口令要响亮,做对了记得奖励。等狗狗乖点了就把绳子摘了继续练。

狗狗还小,对外面的事物好奇也是原因之一,训练多几次出去多几次狗狗就会乖了,泰迪狗很好训练的,我家狗狗也是三个月,会很多动作的,呵呵,要有耐心。

怎么训练让狗狗不粘陌生人,不跟陌生人走?

关于这个问题,要分几种情况的。

首先最粘陌生人的是萨摩,哈士奇,金毛等一些无攻击性的狗狗,这一类狗狗在陌生人呼唤下很容易就会跟过去,需要主人耐心的训练才会有一定的效果。

这样的训练叫做纠错训练。 你可以找一些它认为的陌生人,让小狗跟他走,然后让陌生人对它进行“攻击”,比如:恐吓、投石子,追赶。此时的你赶快来个“英雄救美”,呵呵呵,对它敢爱一凡,教导教导。如此几次,狗狗就会记住,只有你对它是友善的,好的,他就不会再跟陌生人走啦。

然后是一些刚刚领养的狗狗,对主人还未产生多少感情,也容易跟陌生人走,对于这样的狗狗,主人平常只需要多多陪伴,增长感情就行啦,时间长了就不会跟陌生人走了。

还有一种可能是平常主人一直没喂饱,这样的狗狗长期处于饥饿状态,陌生人给一点食物就会粘着陌生人。所以平常主人要把狗狗喂饱,喂食的时候可以喂到8分饱,让它保持一点的饥饿感,剩下的食物用在训练狗狗的食物奖励上面,又能训练狗狗,又能让狗狗对主人产生强烈的依赖感!

希望我的回答能够帮助到你。

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