读完《晏子使楚》这篇课文，你最大的感受是什么？
读完了这篇课文，我觉得晏子的言语中带着奇妙的感觉。在生活中这种事非常多。前些日子，我在看一本书时，看到了与这种事情差不多的情节，一位女人在别人家吃饭时，主人为了帮她盛饭不小心把衣服弄脏了，结果她说：“你的衣服真有品味！”
我那时想：这句话分明在嘲笑主人的衣服弄脏了，太不应该了。
在生活中，大家不能在别人做错事的时候嘲笑别人，这样是可耻的。
读完女娲造人的感受是什么？
读罢女娲补天这个神话故事，不禁被女娲的善良和正义所感动。 这个神话故事，是我小时候经常听到的故事，今天当我再来阅读它，尤使我感动的是她的善良，为了人类能够幸福地生活，为了孩子们能够死里逃生，继续过上美好的生活，她无私奉献，这种精神非常让人感动。
读完地心游记的感受是什么？
在读完地心游记后的感受很直接，便是觉得这天地悠悠，太多的山川河流让人心神向往，想要在大自然里找到内心的自由。这种自由跟现实的浮躁更是天壤之别
读完高尔基童年的感受是什么？
我认为这是高尔基最好的一部作品，它几乎全部都是高尔基童年事实，只是作者以那样令人伤感的笔调写出来，让人觉得是童话中令人伤心的上半部分，他最成功的就是描写悲惨的死亡场景了，茨冈十字架砸死时，彼得躲避追捕自杀在后院里，高尔基的母亲被他的继父虐待致死，感觉那末真实又不可思议，这是三部曲乃至整个高尔基作品最好的。
虽然里面没有后来许多的主意，思想一类的。
但是，高尔基在三部曲里面始终没有真面说出外祖母的死讯，因为他爱最她。
读完《故乡》后的感受？
从《故乡》中，我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。
童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行；而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。闰土的童年必须要看瓜田，但他自由、快乐。鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋；而鲁迅只能看到那“四角的天空”。
没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子！
可那毕竟是几十年前的封建社会，离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。可是，到了现在的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚。
我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习，与监狱相比也已经只有毫厘之差了。作为社会未来的新动力，我们的生存状态难道没有理由受到关注吗？大人们总是以为吃饱穿暖学习好，就是一个孩子的全部，可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。
我们需要自由，我们要亲身经历，我们也要知道许多新鲜事，我们要一个快乐的童年，我们要逃离束缚！
读完斑羚飞渡的感受？
这篇文章描写了一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。
我敬佩这些勇敢的斑羚，特别是镰刀头羊，他没有做人类的奴隶，没有做人类的囚徒。“只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。”它维护了自己的尊严，也维护了种族的尊严。而有的人，却甘于屈服，在生死抉择之际，他们毅然选择了在他人的膝下苟活，只为了一己私利。这是可耻的自私蒙蔽了人类的思想，冲昏了人类的头脑，埋没了人类的心灵。
读完《猴王出世》的感受？
《猴王出世》节选自我国四大名著之一《西游记》第一回。课文主要写了花果山上一块仙石如人一般孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王，表现了石猴活泼可爱、敢作敢为、无所畏惧的特点。
读完《题西林壁》的感受是什么？
读了《题西林壁》我悟到了这样一个句子：当局者迷，旁观者清。在生活中，我们常常会遇到这样的例子:由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性.所以，我们要要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见，这样，才是最好。 参考资料： 自己想的，一定要给good哦！
读完金台夕照，你的感受是什么？
即使说到读完这篇文章，我的感受最深的就是深深的被打动了。
读完燕来古诗的感受是什么？
《燕来》是唐代诗人韦庄所创作的，这首诗表达了一种时过境迁、物是人非的苦闷情感。读完《燕来》这首诗之后，我心中的感受是平静中泛着一丝丝涟漪。虽然感觉它是一首普通的田园诗歌，却从侧面反映了当时唐朝社会动荡的现实情况。
这首诗并没有以主人公自己的口吻去描述，而是以一只燕子的口吻来讲述自己对故土即将失去的无奈之情。首先我们来看一下《燕来》这首诗歌：
去岁辞巢别近邻，今来空讶草堂新。花开对语应相问，不是村中旧主人。既然这首诗是用燕子的口吻描述的，那我们就这样理解：我去年离开自己的巢窝告别我的左右邻居们，今年春天回来这里发现这里的草堂既然翻新了。我站在树上的花丛中，与其他鸟儿互相低语，但这里的主人已经不是去年的故人了。这首诗从表面上看上去很像一首简单的田园诗歌，秋去春来的燕子，离开的故人，看上去非常平民化，但如果结结合当时唐朝的政局，会发现这首歌有着另外一种情感。