学生摘抄教育新闻有哪些？
教育是神圣而崇高的。
教育是育人的事业。
教育的伟大使命是让人们从无知走向睿智，从幼稚走向成熟。
教育的最高境界是形成自我教育的`人格。
教育需要激情，需要全身心的投入与无私的奉献。
教育需要诗意，需要洋溢着浪漫主义的情怀。
教育需要机智，需要把握每一个转瞬即逝的机遇。
教育需要活力，需要以年轻的心跳昂奋地工作。
教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求与探索。
激情、诗意、机智、活力、恒心的源头活水是理想。
理想也是神圣而崇高的。
理想是行为的动力。
理想是人与动物的界限，理想使人成为万物之灵。
理想是伟大与平庸的分野，理想使人与众不同。
理想产生激情，激情使理想的主旋律铿锵有力。
理想产生诗意，诗意使理想的调色板光彩照人。
理想产生机智，机智使理想的追求充满智慧的美感。
理想产生活力，活力使理想的实现有了不竭的源泉。
理想产生恒心，恒心使理想的探索成为快乐的进程。
激情、诗意、机智、活力、恒心使理想变为现实。
教育的理想与理想的教育都需要创新。
创新是民族进步的灵魂。
创新是国家强盛的动力。
创新是人才成长的基因。
摘抄200字左右“优美”句子？
1、在我眼里，这的确是秋天最绚丽的风景。暖暖秋日下，田野似乎要燃烧起来了，放眼过去，一望无际的田野镀上了金灿灿明晃晃的光芒，美轮美奂。忽然记起小时候语文书读到的：黄澄澄的，像铺了一地金子。瞬间撩拨起来的何止是视角的美感以及对大自然的赞叹之情，那是灵魂深处的颤动。真没想到，看似平凡的土地上却孕育出了季节的辉煌，一株株、一茬茬可爱的小精灵挺着傲人的身姿在秋风中翩翩起舞，那颗颗饱满充实的稻穗，以最炽热的情感高唱着如火如荼的秋天。
2、阳光是温暖的，和煦的，没有排他性的。她不以一己之心来确定善恶，美丑，是非的标准，她无色无味无形透明，洒向虚空，普照十方。色即是空，空即是色。阳光不需要回报，也不需要赞美，任何的回报和赞美都是渺小的。同样，任何的猜忌和贬低也是徒劳的。与阳光为敌，就是与自己为敌。与阳光过不去，其实就是自己害自己。我们为什么要做这样的傻子？
3、世上本没有美丑，美丑只在人的心里。世上本没有是非，是非只在人的心里。世上也没有善恶，善恶只因心而生。站在你的角度是恶，站在别人的角度也许是善。阳光是近乎大道的，她的境界比水要高。水有发怒的时候，而阳光没有。她的境界比山要高，山有地震的时候，而阳光没有。阳光就如佛光，无私无欲无我无心。阳光包容一切，普照一切，只要你肯要，她就给你。你不要，她仍然给你。她的心里没有美丑，没有是非，没有善恶，她只有慈悲，只有给予，只有温暖。阳光空无一物，而无所不有。阳光无所不容，而又心无一物。阳光就如佛光，普照一切，超度众生。懂得了阳光，就读懂了佛心。
写出优美句子的方法：
完整是好句子的第一要点。它不包含并不紧密相关的意思，也不表达本身不完整的意思。
连贯连贯是指句子各部分之间清楚而合理的联系。句子中的词语和部分应恰当地衔接，它们之间的关系应十分清楚。
强调凡是重要的意思都应在表达时予以强调。
要注意平时多积累，勤练习，遇到好的句子随手记下来作参考或是背会。
爱的教育摘抄40字左右？
一口气读了《爱的教育》这本书,那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动.这部处处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,教育使爱在升华.
初中周记200字左右？
当幸福降临在你面前时
幸福是什么？是学习进步时，父母奖励的那桌佳肴；是遭受挫折时，老师饱含鼓励的一声声轻轻的问候；是快乐时，同学们那欢声笑语。每当遇到一些事的时候，我们最希望得到就是鼓励，而这种鼓励的到来，也是幸福降临的时候。
记得小时候，看到别人天天坚持写日记、集邮时也想像他们一样，可是每一次事倍功半。写几天日记、集几天邮就不愿做了。当这时儿，爸爸、妈妈总会伸出他们那双手来帮助我，鼓励我一定要继续努力，坚持不懈，幸福便降临在这时。
稍微长大时，大约在读五年级时，因为跳山羊而过不去，我哭了，我再也没有信心去跳了，因为我明知自己跳不过去了。可是，好朋友的劝说激发了我的信心，给予我了鼓励。使我又回到那起点，开始了跳跃，尽管还是不怎么好，但经过她的鼓励，努力地练终于过关了。幸福的感觉涌上我的心头。
读初一时，进了一个全封闭的学校。老师、同学、学校一切都是陌生的。上课回答问题时每次会但是都不敢举手，因为我害怕答错，怕别人笑话自己。那一次公开课时，我终于举起了手，老师看见了我。杜白雪我真是不敢相信自己的耳朵。我怯生生的站起身来。回答了一半，却又给吓怕了，只是老师那会说话的大眼睛，瞬间给了我充满鼓励的眼神，好像在对我说加油。当时脑子一阵热，便对答如流了。从那以后，每节课中，老师总会看见我的手在举着。幸福再一次降临在我面前。
现在，由于年级的升高，作业的繁重，每次写作业都写到9点多，可是每天妈妈都会陪我。有时我累了，妈妈会端上一盘洗的闪亮的苹果或是一杯纯香的牛奶。这让我活力四射，又有了精神来完成功课。那种鼓励，是藏在妈妈那盘苹果或那杯牛奶中的。这时，幸福又降临在我面前。
朋友们，当你受鼓励时，幸福会降临在你面前。而那时的某种物质中也蕴藏着对你的鼓励。请你珍惜降临在你面前的幸福，这也就珍惜了对你的鼓励。
不好意思，字数写多了
初中摘抄简短10字左右有作者？
1、彼年豆蔻，谁许谁地老天荒。
2、青春是一道明媚的忧伤。
3、笙萧起初，谁乘兰舟渐行渐远。
4、等待，是一生最初的苍老。
5、向来缘浅，奈何情深。
6、向往天空的，都是寂寞的。
7、如花美眷，似水流年。
回得了过去，回不了当初。
8、其实酒不醉人，只是在喝的时候想起了那不堪的过去。
9、谁的寂寞，覆我华裳;我的华裳，覆谁肩膀10、寄君一曲，不问曲终人散。
11、也许走得太远的代价就是寂寞。
12、用我三生烟火，换你一世迷离。
13、年轻时我们放弃，以为那只是一段感情，后来才知道，那其实是一生。
14、最初不相识，最终不相认。
15、隔着泪眼看世界，整个世界都在哭。
16、有些事一转身就一辈子。
17、我怀念的不是你，而是你给的致命曾经。
18、相濡以沫，不如相忘于江湖。
19、晨露蒙月色，清风随佳人。
20、孤单是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤单。
21、幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。
22、蝴蝶飞不过沧海。
23、情不知何起，一往而深24、爱那么短，遗忘那么长。
25、一念起，万水千山，一念灭，沧海桑田。
26、生命中，总有些人，安然而来，静静守候，不离不弃。
写景好句摘抄大全初中10字左右？
2、昏黄的街灯，烟波的海面。
3、曲琴韵瑟瑟，悲欢尘世离合。
4、我为你翻山越岭，却无心看风景。
5、最美的，是和你一起看风景的人。
6、行来几许山水，不胜人生一场醉。
7、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
8、穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
9、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
10、人生不止一处风景，更不止你一个杯具。
11、那清脆的滴嗒，是山对流逝岁月之记录。
12、阳光沙滩碧海蓝天，唯美的金沙滩等你来。
好句摘抄40字左右初中生？
1、我看到了肩膀上刻满青春印记的责任，懂得了全力以赴地努力是为了谁——只为了让所有人和我一样，都拥有一个在湖边的美丽故乡。
2、春天，阳光明媚，天气晴朗；春天，万物复苏，洁净如洗；春天，生机勃勃，充满活力。
3、一阵风呼啸而过，他们依然挺立，不畏惧强权，不害怕敌人，屹立在风沙之中。
4、秋姑娘来到了人间，在乳白色浓雾包围中，秋姑娘挥起手中的彩笔当日出出来，浓雾消散后。日出惊奇的发现，天地间赫然是一片辉煌！
5、花园里有许多花花草草，有红的似火的玫瑰，粉的似霞的月季，有华丽金黄的菊花，还有十里飘香之说的桂花……
6、春姑娘迈着矫健的步伐来到了大自然，在他的呼唤下，万物都像微微绽放的花蕾般苏醒了。那是一幅多么美妙的画面啊！
7、右手边的，便是威武不屈的盆景，高大勇猛如将军。他们的枝干粗壮而有力，那些叶子仿佛是他们的武器，尖锐无比。
水浒传的摘抄（200字左右）？
李逵没的说就是野。冲动，容易意气用事，但却很勇敢很善战。可是用智力就非常容易战胜他。纯粹有勇无谋。是力量型英雄。
鲁智深看似野蛮粗犷可是在大事面前却很冷静。不像李逵似的捅了那么多篓子。并且武艺高强，是力量型稍加智力的英雄。
武松是大家最熟悉的英雄之一。他武艺高强。做事利索，敢做敢当，但从不冲动，三思而后行，也不像李逵那样意气用事，最后没有和宋江回京，保住了自己性命。是又聪明又厉害的好汉。全面型英雄。
3人区别就是：李逵不动脑子。鲁智深知道去动脑子。武松脑筋很活跃。（以上为个人观点，如有异议还请指教。）
王扶摇 ·鲁智深、李逵、武松三人的性格特点之我见 ————王天雄
美文摘抄200字左右的，急？
夜静悄悄的，面对一窗夜色，我的心底也不由泛起些涟漪。我潜入自己的内心，探索那属于自己的一片天空。蓝天静静地等待着，等待着时间的流逝，等待着更加猛烈的黑夜的光临。
他就象是一位安详的老人，永远微微地笑着。
那慈爱的眼睛，送来股股暖流，伴随着阵阵清香。
黑夜不断侵蚀着蓝天，试图颠覆这个世界，要让它成为永久的黑色地盘。蓝天却只是微微颤动了一下，仍然保持着嘴角那优美的弧线，默默地承受着这一切。
他张开那宽阔的怀抱，欢迎客人们的来访。
不论是黑夜的凶残，或是狂风的不友善，亦或是星星的依赖不觉一阵寒意袭来，夜已是很深了。
我坚定地告诉自己，一定要让内心的那一片天空永在！
200字左右好段摘抄（要有出处）？
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。
这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。
树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。
树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。
树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。
这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。
---摘自朱自清《荷塘月色》