朗读红色诗歌的语气？
语气饱满且抑扬顿挫，声音浑厚声情并茂。
稚拙的幼儿诗歌？
稚嫩的幼儿诗歌
1、一去二三里
一 去 二 三 里，烟 村 四 五 家。
亭 台 六 七 座，八 九 十 枝 花。
2、咏 鹅 骆宾王
鹅 鹅 鹅， 曲 项 向 天 歌。
白 毛 浮 绿水，红 掌 拨 清 波。
3、画
远 看 山 有 色，近 听 水 无 声，
春 去 花 还 在，人 来 鸟 不 惊。
4、画 鸡 唐 寅
头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
5、静 夜 思 李白
床 前 明 月 光，疑 是 地 上 霜。
举 头 望 明 月，低 头 思 故 乡。
幼儿简单诗歌？
今天我们是初升的太阳，今天我们是幼嫩的小树，明天将茁壮成长，绿荫成行，今天我们是待放的花蕾，明天将花开满园，桃李芬芳，今天我们是潺潺的小溪，今天将汇成大河汹涌奔放，今天我们是初升的太阳，明天将放出万丈光芒，看鲜艳的红领巾迎风飘扬，前进的号角已经吹响，好好学习，天天向上，我们将是祖国的栋梁
幼儿诗歌文案？
1.热情的和孩子们打招呼
2.热身并和孩子们唱儿歌或猜谜方式引出诗歌主题。
3.展示PPT逐步讲解诗歌，并和孩子做游戏巩固诗歌内容。
4.布置与诗歌内容相关的课后作业。
5.和孩子们短暂告别并约定下次再见。
幼儿眼中的春天诗歌？
春天到底有多小
问问小花朵,也许会知道
花朵说:它常站在我的花瓣上跳舞
跳完舞,又钻进小小的花苞里睡觉
春天到底有多小
问问小燕子,也许会知道
燕子说:我衔着它从南方飞到北方
它哩,同一粒小豌豆差不了多少
春天到底有多大
问问那棵树,也许会知道
大树说:春天是一只大鸟
一棵树只是它的一根羽毛
春天到底有多大
问问小朋友,也许会知道
小朋友说:我们都被春天含在嘴里
远山和草地也陷进春天的怀抱
春天到底是大是小
大伙儿碰在一起就争争吵吵
说它大说它小都有一定道理
老师说,这样的问题想想就会知道
赞美老师的幼儿诗歌？
（一）
《赞美老师》
作者：繁华落幕（现代）
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；
我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
您的品格和精神，可以用两个字就是
——燃烧！不停的燃烧！
啊，有了您，花园才这般艳丽，
大地才充满春意！
老师，快推开窗子看吧，
这满园春色，这满园桃李，
都在向您敬礼！
如果没有您思想的滋润，
怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，
老师，人类灵魂的工程师，
有谁不在将您赞扬！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，
我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
您像一支蜡烛，虽然细弱，
但有一分热，发一分光，
照亮了别人，耗尽了自己。
这无私的奉献，令人永志不忘。
您的爱，太阳一般温暖，
春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，
比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！
（二）
《给老师》
作者：刘行宾（现代）
您是报春的盆景，嵌在心灵的窗台
播着布谷的轻音，传递水中的渔汛
您是打亮的星星，剪断黑色的翅膀
燃烧心灵的夜空，涂抹人生的彩虹
您是温柔的海风，扬起生活的风帆
编织美丽的春梦，引领远航的征程
您是慈祥的母亲，浇灌干渴的嘴唇
（三）
《我赞美你老师》
作者：艺音（现代）
我赞美你老师
你是生活中的扉页
你是大海中的标灯
你是变幻宇宙之光
你是人类心灵憧憬
你的光是问号中反馈
你的光是授课时掠影
有了你风帆高扬在知识海面
有了你小舟从黑暗飘向黎明
你使大地天空和人类
更加完美你使人民沿着世界崎岖
的路从愚昧走向啦文明
啊老师你是蜂蜡翅膀的传说
你是小舟迷雾中航灯
是你创造啦神话故事
也是你创造了上帝般的英雄
我赞美你老师
是因你平凡光荣而伟大
（四）
《致我的老师》
作者：道道（现代）
假如我是海里的一条小鱼，
愿在您激流涌动的浪花中，
快乐地游来游去，
借您的渊识，
看清气势磅礴的大海深处。
假如我是山里的一条小溪，
愿在您萚萚枫雨的秋韵里，
尽情地欢畅着水花，
借您的身影，
增添那秋色的韶华。
假如我是巫山里的一朵云，
愿在您四季轮回的春秋里，
荡涤我心灵上的尘衣，
借您的光芒，
绽放出嫣红的彩霞。
三尺讲台，粉笔无言叙春秋，
黑发积鬓白发，
春播桃李，硕果满载写秋稠，
蚕丝吐育神洲。
啊，我的老师，我敬爱的老师，
是您用思想洗涤了我的灵魂，
教育我一路成长。
啊，我的老师，我敬爱的老师，
是您用知识横亘了文化的津梁，
鞭策我一路前行。
假如我是经纬里的一位诗人，
我将以满腔热情写下这首诗篇，
来表达我此刻的心情，
来赞美您深邃的绸缪，
来感激您洗礼的春秋。
噢，不止这些，
这些远远不够，
我想用蜡烛，用园丁，
用日光，用春风的形象，
来赞美您的威仪，
来衬托出您的高度和高贵的品德。
噢，不止这些，
这些远远不够，
我还想用歌声，用诗词，
用祝福这些不受时间限制的言语，
来表达对您的仰慕，
来讴歌对您的敬爱。
（五）
《老师的微笑》
作者：JUN（现代）
老师的微笑
是风中的帆
没有风
哪有起航的船
是晨曦的露珠
没有露珠
哪有折射出的七彩阳光
老师的微笑
是学生心中的糖
没有糖
哪能尝出口中的甜
老师的微笑
是梦幻中的风筝
没有梦
哪有风筝飞得那么高那么远。
关于鳄鱼的幼儿诗歌？
鳄鱼嘴里的春天
王雁君
一条丑丑的小鳄鱼 刚刚从海里归来，
它新奇地来到世界的窗前。
张开了宽宽大大的嘴巴，
啊， 奇怪？
竟看到它的嘴里，
长着一口小小的牙苞。
小小的芽苞儿，
长成了嫩嫩的牙，
花儿的芽儿 草儿的芽儿。
鳄鱼喘着喘着，
芽儿长成了小小的苗儿，
小小的苗儿长啊长，
长出了绿绿的叶子，
开出了美丽的花朵儿。
鳄鱼嘴里喷出的都是香气，
鳄鱼的嘴里还下起了绵绵细雨。
咦？
春天来到鳄鱼的嘴里！
奥！
春天就在鳄鱼的嘴里！
秋天的诗句幼儿诗歌？
秋天落在稻田里——田野黄了,稻穗弯了腰；落在棉田里——田野白了,棉果咧开了嘴；落在菜田里——田野绿了,菜儿穿上绿衣.秋雨,哗啦啦,滋润了大地,擦净了蓝天,洗净了白云,浇开了人们的笑脸.秋风秋风,你是红的吗?——看,你把这么多的高粱,都染成了红色的火焰.秋风,你是黄的吗?——看,你把数不清的谷穗,都染得金光灿灿.秋风,你是白的吗?——看,你把一朵朵棉球,都染得像雪花一样洁白耀眼.哦,秋风!你一定有一支看不见的五颜六色的彩笔；要不,你怎么能把整个原野,点染得这样绚丽,这样灿烂?秋天是什么颜色?它是黄色,秋风吹来,玉米黄澄澄的.秋天是红色,秋风吹来,枫叶红彤彤的.秋天是紫色,秋风吹来,葡萄紫莹莹的.秋风吹来,带着稻花香,让农民伯伯乐开花
形容幼儿情绪的诗歌？
上课铃铃铃响 小朋友们快做好 伸伸手，弯弯腰，早晨空气好 要把眼保健操来做好，勤洗手，讲卫生 做个懂礼貌的是好学生
幼儿诗歌《春天的秘密》？
1、意思：《春天的秘密》是一首意境优美的儿童诗歌，诗歌中淅沥淅沥的小河，随风飘扬的垂柳，蓝天下啁啾啁啾的燕子，农民耕种的身影，赞美了春天的美丽，大自然的神奇，给人以美的陶冶和享受。与此同时，《春天的秘密》又是一首“循环反复的句式”为主的诗歌，诗歌内容通俗易懂，贴近孩子的心灵，很容易将孩子们带进大自然；虽然诗歌有六段，但却并不难理解和记忆，因为它每段都在反复，只是换换角色而已，再运用课件启发幼儿在欣赏活动中观察、发现自然界的变化，感知春的意韵，并尝试仿编把对春天的理解表现出来，以此来表达自己的情感体验。2、诗歌《春天的秘密》春天来了，春天来了，春天在哪儿呢？小河里的冰融化了，河水淅沥淅沥地流着，小声地说：“春天在这儿！春天在这儿！”春天来了，春天来了，春天在哪儿呢？垂柳换上嫩绿的春装，在微风中轻轻得飘荡，小声地说：“春天在这儿！春天在这儿！”春天来了，春天来了，春天在哪儿呢？桃花红着脸，抿着小嘴，微笑着说：“春天在这儿！春天在这儿！”春天来了，春天来了，春天在哪儿呢？燕子飞翔在蔚蓝的天空，叽哩哩地叫着，小声地说：“春天在这儿！春天在这儿！”春天来了，春天来了，春天在哪儿呢？绿油油的麦苗，使劲地从泥土里往外钻，小声地说：“春天在这儿！春天在这儿！”哈哈！春天真的来了，春天真的来了！我看见了春天的秘密，我要把它牢牢记在心里。