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幼儿园混龄教育(幼儿园混龄教育的优点和弊端)

幼儿园混龄教育的优点和弊端?

混龄教育的优势:

1、混龄教育有利于扩大孩子的接触面:有助于使孩子学习与不同年龄儿童交往,班级即是社会的雏形。在一个班级中有不同年龄的儿童,彼此之间如兄弟姐妹一般。这种编班的方式可以为儿童提供更多的角色经验,促进角色承担能力的发展。通过与不同年龄同伴的相互交往、共同生活与活动,儿童学习了与人交往的正确态度与技能,克服自我中心,培养良好的社会行为方式,为形成积极健康的个性奠定了良好的基础。

2、有助于促进孩子的语言能力发展:在温馨的混龄班级里,每个幼儿都是这大家庭里的一份子,在自由、轻松而随意的氛围中,这些幼儿在语言上更明显地表现了想说、愿说、敢说,并喜欢共同感受说的快乐。若进行有效的混龄教育,让年龄较大的,口语表述能力较强,词汇量较多的幼儿影响年龄较小的幼儿,让其相互促进,确实对幼儿语言发展有重要作用。

3、有助于锻炼和培养孩子的情操:混龄班的活动为独生子女创造了一种类似兄弟姐妹在一起的机会。弥补了独生子女缺乏异龄儿童交往环境的缺陷,有效抑制自私、任性、依赖性强、独立性差、交往能力低等不良特征的产生。

  4、有助于促进孩子思维的发展:混龄教育中的幼儿,由于年龄的差异性,在各种教育活动中,年龄小、能力低的幼儿总是能通过观察、模仿年龄大、能力较强的幼儿从而学习、构建自己的知识结构。混龄幼儿直接的互动对其智力和思维能力的发展是非常有意义的。

混龄教育的弊端:

 1、混龄教育对老师来说是一个巨大的挑战:作为一名混龄班的教师,不能像以往那样地带领儿童,必须学会与儿童交往,善于观察儿童,能根据儿童不同的发展水平进行个别指导,同时又能针对全体的共同特点进行教育;还要能够运用各种方法使班级儿童异龄互动,共同促进,使每个儿童在原有水平上获得发展。

 2、学习进度方面存在的困难:有的教育活动在同龄班中只需要一个单位时间,在混龄班中却需要几个单位时间才能完成。如果组织得不好,还会造成部分幼儿的无所事事。

  3、婚龄教育中的大龄儿童争强好胜:老师需要重视大龄儿童的表现,从而影响小年龄儿童的发展,使孩子自信心的树立受到一定的影响。与此相反的现象是,教师又常常对小年龄儿童比较重视,对大年龄儿童要求过低,在一定程度上影响了大年龄儿童的发展。

 4、混龄班中的儿童年龄各不相同,决定了其大多数教育必须个别化:教师要仔细观察每个孩子的不同特点,从而制定出具有针对性的教育方案。混龄班的生活、游戏、学习等各种不同的环节有多种组织形式。一般来说,在生活环节上,更多的以混龄进行;但是在学习环节上,除了混龄进行以外,也有根据不同的能力、爱好进行自由地组合。

混龄教育优缺点?

混龄教优点是大家在一起可以多交流,教员也方便,也节约地方,缺点是年龄结构和文化底子不同,教学有难度。

幼儿园混龄文案?

幼儿园混龄,孩子们年龄相差3岁。

幼儿园里的混龄班?

混龄班存在问题就是家长担心子女会否被忽略?不论是小的孩子还是大的孩子,其实在混龄班都是一种锻炼:年龄小的孩子要学会与人沟通从而在社会群体中寻求帮助;年龄大的孩子就要学会有集体荣誉感和责任心,这样才能帮助那些能力比自己弱的孩子。

混龄教育的优势与弊端?

混龄教育的优点是,增加了孩子的互动性,孩子之间可以扩大接触,增加孩子之间的合作与配合,为孩子的身心发展奠定良好的基础。

弊端是:由于混龄教育的课堂是由不同年龄的学生组成,所以教师需要考虑的因素比较多,教师的课程设计比较费力,班级不好管理。

幼儿混龄教育参考书籍?

教育问题历来是社会关注的焦点,而幼儿教育又是焦点中的焦点。

该书从教育理论、教育过程和教育效果三个方面,全面阐释天才幼稚园的新型幼儿教育模式,并介绍了极易操作的教育流程,为0—6岁婴幼儿家长和教育者更新教育观念、学习和运用最新教育提供了极大的帮助。

本书呈现给读者一所与众不同的幼儿园——天才幼稚园,在这里,孩子们不但能够拥有自由和快乐,而且还能在学习效果上轻松超越传统幼儿园。

幼儿园混龄班的优缺点?

幼儿园混领班的优点就是孩子可以跟不同年龄的小朋友一起玩,缺点就是,每个孩子的接受能力不一样学的东西层次不齐

幼儿园混龄好还是同龄好?

   如果是组织集体教育活动的话,是同龄的好。同龄小朋友的各方面发展都是相似的,智力与学习能力基本相同,有利于教师有目的,有计划的组织活动,对主题教材的把握比较精准。

如果是自主游戏,混龄是比较好的,利于幼儿社会性的发展以及多方面能力经验的习得。

幼儿园混班教育好吗?

不好,因为每个阶段孩子所要学的东西不同,可以混龄一起玩,但是教学还是分开。

混龄读音?

混龄的读音:hún líng

“混”,现代汉语规范一级字(常用字),普通话读音为hún、hǔn,最早见于秦朝小篆时代,在六书中属于形声字。“混”的基本含义为搀杂在一起,如混杂、混和;引申含义为乱,胡乱,如混乱、混世魔王。

在日常使用中,“混”也常做形容词,表示糊涂,如混混沌沌、混混。

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