有哪些适合小学数学课堂的游戏？
增加老师们的亲密度，提升数学爱好者的能力，特制定本游戏。
玩法
二方博弈，轮流行动，先指定某个正整数为起始数，轮到某一方时可以选择加上或减去不大于这个数的最大完全平方数，算出0的一方为胜，出现循环视为平局。
举例：
起始数127
甲127-100=27
乙27+25=52
甲52+49=101
乙101-100=1
甲1-1=0(甲方胜)
当然，这是由于乙方最后一步选择错误，否则没这么容易出结果。
数学吧
小学数学课堂中有哪些游戏可以玩？
1、倍数游戏：按座位顺序，第一个同学念1，接下来第二个同学念2，第三个同学要拍手（轮到3的倍数拍手）没拍手或念错的要罚那个人表演；
2、搭火柴：限的的火柴看谁搭的火柴图形多；
3、击鼓传花：老师拿着黑板擦敲桌子，速度慢的时候是正常传递，速度快的时候说明快要停下来了，让同学掌握节奏感；
4、可以下五子棋。
数学课堂小游戏？
游戏名称：我见过你游戏目的：增强孩子对数的认识使用年级：二年级游戏道具：一副扑克牌，共计54张牌。游戏人数：2人或4人。
（1）两人合作，洗牌，把扑克牌洗均匀，叠整齐，背面朝上，从上往下翻牌。
（2）第一盘学生A翻牌，两人抢答。大声说出扑克牌的名字，要说出花色和数字，如方片3、梅花K、黑桃6等。一副牌用完，这一盘游戏结束，最后各自数出自己得到多少张牌，得牌多者获胜。
（3）第二盘再由学生B翻牌。每一盘的结果都要记录。扩展资料小学数学本身讲起来就比较枯燥无味，所以教师再讲数学课时，尽量穿插一点小游戏，激发学生的学习兴趣。比如：数学谜语，吉祥数字等。
趣味数学课堂游戏？
数数字100
两个人轮流说1-100中任一数，把这些数一个接一个加上去，谁说到100，谁就赢了。
纸牌与魔方阵
纸牌中拿出1-9的数字牌各一张，将这9张牌轮流取一张，满3张，点数之和达到15的人赢。
拍7令
数到7或7的倍数，就不能说出来，只能拍手过，报错的人则罚讲笑话
小学数学课堂表扬语？
1.对！很好！
2.你与众不同的见解真是让人耳目一新！
3.你的观点太富有想象力，太具有创造性了。
4.说得真好，太好了，了不起！
5.我非常赞成(欣赏)你的想法，说说你是怎样想的，好吗？
6.这么难的题，居然还做对了一题，太好了！
7.你们的发现非常重要！
8.观察真仔细，同学们真能干，能从不同的角度观察思考！
小学课堂开场小游戏？
小学课堂开场眼保健操游戏宜可。
小学数学五年级的数学课堂游戏有哪些？
比如：教学质数和合数，偶数和奇数时，叫到学号是偶数或奇数的同学站起来，或学号是质数和合数的同学站起来
ppt课件制作在小学数学课堂教学中有什么好处？
随着科技的不断发展，计算机的应用逐渐得到了普及。
自从新课改的开始，开始将多媒体引进课堂教学中，作为一种辅助教学手段，已经被众多的教师所接受，成为一种补充教学的有效手段。多媒体具有图形、图像、文本、声音、动画融为一体的主要特点，在课堂教学中如果教师能够正确地使用多媒体教学，将可以对学生进行多感官刺激。自从新课改倡导使用多媒体教学开始，就将PPT课件引入课堂教学中来，没有特殊情况下，每节课都坚持使用多媒体设备进行展示。在我多年的教学经验中，发现PPT课件在小学数学教学中的作用，是小黑板和一根粉笔、一本书所不能达到的，借助课件的教学，课堂是活跃的，教学效果是显著的。数学课堂互动小游戏？
一副扑克牌，共计54张牌。游戏人数：2人或4人。
（1）两人合作，洗牌，把扑克牌洗均匀，叠整齐，背面朝上，从上往下翻牌。
（2）第一盘学生A翻牌，两人抢答。大声说出扑克牌的名字，要说出花色和数字，如方片3、梅花K、黑桃6等。一副牌用完，这一盘游戏结束，最后各自数出自己得到多少张牌，得牌多者获胜。
（3）第二盘再由学生B翻牌。每一盘的结果都要记录。扩展资料小学数学本身讲起来就比较枯燥无味，所以教师再讲数学课时，尽量穿插一点小游戏，激发学生的学习兴趣。比如：数学谜语，吉祥数字等。
小学数学课堂纪律口号？
1、神奇数学，奥妙无穷。
2、世界纷扰皆由数字，天地变幻无非方圆。
3、奇趣奥妙环环扣，数学世界显神通。
4、加减乘除，点线面体，奥妙无穷；眼耳手脑，算画折拼，各显神通。
5、开启数学大门，探索数学奥秘。
6、加减乘除好朋友，都是生活好帮手。
7、数学奥妙无穷，探索其乐融融。
8、数一数，一、二、三、四、五；学一学，加减与乘除。