亲子游戏课程名称？
踩气球
准备：气球若干。 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军
亲子课程有哪些呢？
别的我不知道，我的孩子在武汉红黄蓝亲子园。他们的课程还挺不错的。 亲子游戏课程、蒙氏数学课程、蒙氏生活课程、蒙氏感官课程、蒙氏科学课程、音乐课程、形体课程、亲子阅读课程、语言课程、绘画课程、小主持人课程及感觉统合课程等。
亲子礼仪课程内容？
一、基本礼仪：包括基本动作、礼貌用语、个人礼仪、基本交往。
二、家庭礼仪：要尊敬长辈，养成好的行为习惯，既要学会接待来人来访，也要学会拜访做客
三、幼儿园礼仪，包括入园礼仪、课间礼仪、教学活动礼仪、进餐礼仪、户外活动礼仪，午睡礼仪等
四、公共场所的礼仪，行走，等候乘车等礼仪
亲子课程需要的音乐？
《蓝精灵》《共产儿童团歌》 《画四季》 《左手右手》之类的，比较活泼的 《六一六一》 让我们荡起双桨 《我们的祖国像花园》、《上学歌》、《我爱北京天安门》、《小燕子》、《拍手歌》等。
大班适合：《画四季》
中班：《祖国祖国我爱你》 《十二生肖》《我爱我家》
小班：《好妈妈》 《小星星》《小手拍拍》《爱我你就抱抱我》《宝贝宝贝》《上学歌》《小跳蛙》《刷牙歌》《我会自己上厕所》《数字歌》《蜗牛与黄鹂鸟》《抓泥鳅》《世上只有妈妈好》《好爸爸坏爸爸》
亲子游泳课程收费标准？
亲子游泳课的费用平均下来大概是三四百块钱一节课，有的家长会觉得有点贵，确实这个价格不算便宜，但是这个亲子游泳课为什么价格不便宜呢？
首先是设备问题，成人泳池一般采用氯系或臭氧消毒的方式，也就是化学消毒，这种方式会诱发因幼儿皮肤病、加剧患有哮喘病儿童的病情。而亲子游泳泳池的消毒方式采用的是物理消毒法，对于宝宝皮肤基本0刺激（诸如海帆会使用更严格的铜银离子消毒技术），水质完全可以达到欧盟饮用水标准；其次成人泳池与亲子泳池的水循环机制也不一样，成人泳池一般6小时甚至更长时间循环一次，而亲子游泳泳池则是硬性要求每小时循环；最后成人游泳的水温在26°左右，对于宝宝来说太冷，容易引起心脏收缩导致供血不足，所以亲子游泳对于温度则是更加严格，一般夏季在30-32°，冬季则在32-34°。
然后是场地问题，亲子游泳对于场地要求的限制比较多，一般泳池使用面积至少需要在150-200平米，否则无法开展有效的水上教学，同时需要配备休息区、能量区、盥洗室、阅读区等
最后是教师资质问题，一般亲子游泳中心都是需要专业的亲子游泳教练证书持证上岗，定时接受海外指定机构培训（如生之光等），同时像海帆等大型亲子游泳俱乐部都会签约国外的高级亲子游泳指导师，保证教学与国际接轨。
综上所述，亲子游泳的价格确实会高一些，不过在选择的时候可以适当多家比较，毕竟孩子喜欢才是最重要的。
亲子早教课程内容？
1到3岁的娃亲子早教课程一般分运动类和启智类两大类，一动一静！
运动类主要引导娃爬、走、跳、跑！启智类主要带娃唱歌，说话，做手工，动手动脑！
亲子课程五大领域？
1、健康活动2、认知活动3、语言活动4、社会活动5、艺术活动
一、健康活动的里程碑
1、换手游戏（6个月）
2、让他爬（8个月）
3、拇食指对捏
4、扶栏站立（11个月）
5、垒积木（2 层--13个月；4层-18个月；6层--21个月）
6、独自上台阶（1岁8个月）
7、跑步捡球滚回（1岁10个月）
8、跨越障碍（1岁11个月）
9、倒水入杯（2岁）
二、认知活动及时雨
1、视觉定向和追随感应（1个月）
2、主动触摸（3个月）
3、指认物品（5个月）
4、认识身体部位（7个月）
5、识图识物识字（10个月）
6、认颜色（周岁）
7、画长线（1岁3个月）
8、看书翻书（1岁半）
9、绘人（1岁10个月）
10、认五色（2岁）
亲子课程中家长的作用？
提前叫我过来了，回家一般情况下，亲子的课程中，家长应该起到一个带领的作用，他也就是去陪伴学生们去完成这个工作，也就是任务，其实也就是起到一个榜样的作用，然后也能够让孩子去能够更好的感受到家庭的一个温暖，感受到父母的一个爱。
亲子运动课程多长时间？
一般来说，孩子从小都是进行的业余训练，主要是抽课余时间学习，每周一至两次比较合适。比较小的孩子最好不要选择一次课时间过长的班级。因为比较小的孩子注意力不会集中很长时间。太长时间不仅不会让孩子学到更多的东西，反而打消还在学习舞蹈的兴趣。
启蒙、初级班每周两次课，每次一个半小时左右每个阶段不同的技术安排符合孩子的年龄特点。另外，如果有足够的时间，同时表现出了舞蹈潜力的孩子，可以在每周一至两次课的基
础有针对性的增加课程。
红黄蓝亲子课程的内容有哪些？
红黄蓝亲子园有7大课程体系，是针对6岁以前儿童开设的儿童，每个年龄阶段都有相适合的课程，能开拓儿童的思维，探索，艺术，运动，口才等方面的能力。