小学教师如何上好一节课？
首先备课要充分，彻底掌握教材教法。其次是熟悉学生，熟悉学情。
第三，灵活掌控课堂，积极应对突发情况，处变不惊。
作为科任教师如何上好一节课？
1、认真备课，不上无准备的课。课堂内容一定要突出重点，内容要丰富多彩，多设计活动，孩子们乐于参与活动，从活动中既学到了知识，又增长了才能。
2、认真学习，提高自身素质。教师要给学生一滴水，自己要准备一桶水甚至一眼源源不断的泉水。
3、以人格魅力影响学生。风趣的言谈，优雅的举止，抑扬顿挫的声音，引经据典的讲解，和蔼可亲的态度等，都能增加教师的魅力。这样学生就非常期待你来上课，不会在你的课堂上搞小动作或是不好好学习了。
新小学教师如何上好第一节课？
新小学教师上好第一节课做好以下几点就行：
1、完成了教学任务。
2、学生掌握了老师当节课授课的内容。
3、双边活动较好，课堂气氛活跃。
4、 条理清晰。
5、重点突出。
完成了教学任务：我们上课，每一节课肯定都有应完成的内容、任务。那么，我们在上课的时侯，就必须做到。否则，就不能算是好课——当然，有时，因某种情况，在上课时，会对某节课的教学任务稍加调整或增减，这也是可以的、允许的。但我们认为，这种情况，不宜过多。如过多，那说明老师对每节课应完成的教学内容、任务的分配、计划欠妥，不够贴切。
学生掌握了老师当节课授课的内容：老师教了，学生是否掌握了呢？学生掌握了，那形容老师上好了，落实了。如果老师上课后，大多数学生仍昏昏然，弄不懂，那形容我们的目的没有达到。没有达到目的的教学，就不能算是好的教学。正因为这，我们老师应想方设法让95%以上乃至100%的学生掌握、落实当堂课所学的知识、内容。
双边活动较好，课堂气氛活跃：教学工作，是教师的教与学生的学的双边活动。作为一节好课，是必须要老师、学生双边都动起来的。只一味的教师的教或一味的学生的学，那都是欠妥的。那样的教学，不仅会导致课堂气氛沉闷，更重要的是，会导致教学效果不好。因此，要上好一节课，必须教师、学生双方都积极配合，产生良好的互动，这样，才对实现教学目标、完成教学任务有所帮助。
条理清晰：我们每上一节课，肯定要讲授一定的内容。那么，我们老师所讲授的内容，必须一环紧扣一环，并且，过渡自然。这样，学生及听课的老师听起来，才不至于感到突兀或不连贯。如讲授的内容自然连贯，条理清晰，学生学起来、接受起来就容易些。
重点突出：一节课，仅仅是那么几十分钟，我们应怎样充分利用好这几十分钟来完成教学任务呢？我们认为，一节课，重点能解决，或者说能让学生把握一两个方面的重要内容，就可以了，重点讲授的内容，我们老师应多讲，详讲，有的也可以适当的反复讲一两次，从不同角度讲解以及对学生进行多种形式的练习。其它的地方，我们则稍作引导、提示就可以了。
总结教师上好一节课的心酸？
老师上好一节课不是那么容易的，特别是公开课。首先是备课，先熟悉教材内容，要参考大量的教学资料，认真挑选制作优质的课件或者制作教具，再写出一个高质量的教案，要能有创新。
然后就是怎样引导学生把教材内容掌握。如果是公开课还要到其他班去试教，修改教案，再正式上课。在课堂教学中要调动学生的学习积极性，主动学习，通过老师的引导，能够完全掌握所学的知识。虽然看起来一节课就那么几十分钟，但是课前要花费大量的时间和精力去备课，远远超过课堂的时间。
如何上好第一节课？
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念都备清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应怎样才能教好。
3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
4、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。
5、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
6、热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
7、当然，由于自己的教学方法仍存在许多不足，也需要再接再厉。总之，一份耕耘，一份收获，在以后的工作中，我一定回取长补短，争取做得更好，努力提高自己的综合素质，做一名学生喜欢的教师。
注意事项
知识点应掌握广泛，把握基础的同时，激发学生的学习兴趣。
观察学生，与学生共享也很重要
作为一个体育教师，应该如何上好一节课？
一堂好课的概念其实太大了，就我感觉，除非是训练要以体育学院为考学目标的高中生，在体育课要严格执行体育训练计划。
在其他学段比如初中小学，在体育课中一定是以游戏的形式来主导教学。
首先现在学校普遍不受重视，其次学生已经上了半天的文化课，需要用体育课进行放松甚至是娱乐，这时候在以普通教学的形式上课，学生也没兴趣，学生上完课耗费大量体力，以后的文化课一时半会也没法集中精神学习。
但这不代表体育课就成为了学生们的娱乐大课间。这时候就需要体育教师熟练的教育教学能力，把枯燥的体育锻炼以游戏的形式呈现在学生面前，在学生的身心愉悦的同时，也得到的身体锻炼，教学中间穿插体育锻炼的知识点，比如：如果想要取得胜利，这个动作要这么做才会更好。
一定是以引导学生主动接受的形式来进行体育知识和体育技能的课堂教学才是一堂好课，其次课堂纪律也必不可少，游戏也有游戏的规则，有的同学上体育课就跟放羊一样，但是这里要注意规则不要太多，规则太多会打击学生游戏的积极性。
一堂好课的形式有很多，最主要的是能够引起学生的积极性，主动性，你这节课就成功了一半了。
如何给小班幼儿上好一节课？
小班幼儿园开学了，为了让孩子们乐于上学，为了不让家长每次为送孩子们上学头疼，所以幼儿园小班开学的第一节课怎么上很重要。
首先老师可以让每个孩子讲讲假期里最高兴的事，每个孩子充分的交流，每个孩子讲完老师都夸夸，让孩子们鼔掌，活跃气氛。
第二呢让孩子们讲讲在幼儿园里高兴的事，仍然让孩子们交流。这样孩子们会很高兴上学的。
三年级新手教师如何上好第一节课？
首先对过去一年进行总结。其次强调三年级的重要性。三年级是小学的过渡阶段。由于一二年级孩子小，学的知识少，一部分孩子上课不认真听讲，成绩也还不差。但是三年级多了一科英语，孩子的任务重了，语文有作文，数学注重思维训练。
所以第三要学习怎样才能学好三年级的课。
第四强调课上课下要求，同时做好开学的物品准备。最后说一下本学期的祝福语。
新老师如何上好第一节课？
第一，拥有较强的心理素质，当全班几十号学生齐刷刷盯着你看的时候，你总不能一直都低着头吧？要敢于和学生们目光对视，要敢于用目光和学生进行交流，要充满自信，如此这般，才可以让学生信任你这位老师！
第二，备好课，提前做好充分的准备，最好能够脱稿演讲，在教学过程中，要加强与学生的互动，拉近和学生之间的距离！
第三，讲课过程中切忌同一个问题重复讲解多次，因为这样很容易使学生对你厌烦，并且认为你不自信！
第三，讲课过程中要善于运用打比方的手段去解释关键知识点，这样往往可以取得非常好的教教学效果。比如在解释cpu多重流水线操作原理的时候，就可以和工厂的生产流水线作类比，这样做，讲解明了，学生受听，教学效果好，功半事倍！
好了，以上几乎是我近二十年的教学经验，如果能对您具有参考意义，那我就很高兴了，最后祝您教学顺利，马到功成！😄
如何上好寒假开学第一节课？
首先，开学初期，很多孩子会产生“开学恐惧症”，会明显表现出厌学心理。此时批评指责只会激发孩子的逆反心理，最好的办法就是以平和的心态引导他们逐渐进入学习状态。要改变学生的学习状态,我们就必须改变自己对待学生的态度.我们必须以非常敬重的态度接受每一个孩子的学习现状。
其次，新的学期开始，每个学生都会有一种积极向上的良好愿望。尤其是上学期学习成绩不太理想、行为习惯不太近人意的学生，他们更是萌发出一种“忘掉过去，从新开始”的向上心理。教师在面对这部分学生时,要多用大拇指。不要吝啬向学生伸出大拇指，向学生伸出大拇指的动作本身就是对学生的认可和赞赏，就能够使学生备受鼓舞。也许老师一个不经意的鼓励的眼神都会让他们奋发向前。
开学第一堂课，既关系到老师在学生心中的形象，又直接影响学生本学期的学习兴趣和热情。所以，开学第一堂课，别急着上新课，而是先与学生沟通，听听学生喜欢的课堂教学的形式。课上得如何，学生最有发言权，只要是合理的人性化要求，老师可以试着去满足。
其次，从学生感兴趣的话题上沟通。假期学生一定参加过很多活动，比如和父母一起回老家过年或者出去旅游等等，假期期间肯定会发生很多有趣的事情，可以让学生自己谈谈寒假中让他印象深刻的事情。通过叙述，既可以激发学生上课的兴趣，又可以训练学生的语言表达能力，还能为学生积累写作素材。
最后，新学期的第一节课气氛应该是民主的、轻松的、积极向上和充满希望的。老师要有意识地控制课堂气氛，营造轻松的氛围。老师可以与学生共同回顾假期生活，引导学生讨论收获和感受，让学生畅所欲言。
其次，老师可以提前设计一些与本学科有关的趣味游戏和竞赛，有选择地回顾以前学过的内容，让孩子回忆起上学期的知识内容的同时，又促进和唤醒学生的学习兴奋点，提高学生对本学期学习内容的兴趣，结束假期生活的懒散状态。
再次，师生可以共同商讨、制定新学期的学习计划，帮助学生树立信心，消除学生对新学期学习任务的恐惧，要让学生对新学期的学习生活充满希望，充满自信。
总之，开学第一课，意义不寻常。上好第一节课，能给老师本人和学生一个良好的起点，为今后的教和学奠定坚实的基础。