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小学一年级文明礼仪视频(小学一年级文明礼仪视频短片)

小学生文明礼仪内容?

小学生文明礼仪:见到长辈、老师主动问候,同学之间友爱、礼让;不骂人,不打架,彬彬有礼。

小学生文明礼仪用语?

  与人相见说“您好” 问人姓氏说“贵姓” 问人住址说“府上”  仰慕已久说“久仰” 长期未见说“久违” 求人帮忙说“劳驾”  向人询问说“请问” 请人协助说“费心” 请人解答说“请教”  求人办事说“拜托” 麻烦别人说“打扰” 求人方便说“借光”  请改文章说“斧正” 接受好意说“领情” 求人指点说“赐教”  得人帮助说“谢谢” 祝人健康说“保重” 向人祝贺说“恭喜”  老人年龄说“高寿” 身体不适说“欠安” 看望别人说“拜访”  请人接受说“笑纳” 送人照片说“惠存” 欢迎购买说“惠顾”  希望照顾说“关照” 赞人见解说“高见” 归还物品说“奉还”  请人赴约说“赏光” 对方来信说“惠书” 自己住家说“寒舍”  需要考虑说“斟酌” 无法满足说“抱歉” 请人谅解说“包涵”  言行不妥“对不起” 慰问他人说“辛苦” 迎接客人说“欢迎”  宾客来到说“光临” 等候别人说“恭候” 没能迎接说“失迎”  客人入座说“请坐” 陪伴朋友说“奉陪” 临分别时说“再见”  中途先走说“失陪” 请人勿送说“留步” 送人远行说“平安  初次见面应说:幸会 等候别人应说:恭候 请人帮忙应说:烦请  欢迎顾客应叫:光顾 好久不见应说:久违 中途先走应说:失陪  请记住这些校园文明礼貌用语  

1、见面问候语:您好;早上好;晚上好;您好,见到您很高兴;××最近很忙吧!请转达我对他的问候!  

2、分手辞别语:再见;再会;祝您一路顺风;希望不久的将来还能在这里欢迎您。  

3、求助于人语:请;请问;请帮忙;请帮助我一下;请多指教。  

4、受人相助语:谢谢;麻烦你了;非常感谢!  

5、得到感谢语:别客气;不用谢。  

6、打扰别人语:请原谅;对不起;给您添麻烦了;让您受累了。  

7、听到致歉语:不要紧;没关系;您不必介意。  

8、接待来客语:请进;请坐;请喝茶;再次见到您,真是十分高兴;欢迎光临。  

9、送别客人语:再见;慢走;欢迎再来。  

10、无力助人语:抱歉;实在对不起;请原谅。  此外,要待人有礼,就要说话文雅,不用粗野庸俗甚到下流的词语。平时多用请求商量的口气说话,少用命令的语气说话。如“您请坐”、“请打开窗户”、“好吗”、“请你让开点”等。同学之间不要称“小姐、先生、哥们、姐们”。平时,我们对老师,家长以及对他人说话一定要和气,要做到热情而且有礼貌。以前,可能有些同学没有注意到说话要文雅,往往会出言不逊而得罪人,或者说话过程中时不时带些粗话、脏话。这些都是不文明的表现,要注意克服和纠正。  语言文明的格言:  我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。  —— 刘少奇  礼貌使人类共处的金钥匙。  —— 松苏内吉  讲话气势汹汹,未必就是言之有理。  —— 萨迪  礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。  —— 约翰·洛克  礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。  —— 孟德斯鸠

小学生文明礼仪家长评价?

谢谢学校搞得文明礼仪活动,让孩子从小就知道做文明人,懂礼貌,讲道理!

文明礼仪四字歌小学?

步入校园,神清气爽;

衣整履正,仪态端庄。

遇见师友,问候不忘;

您好你早,言短意长。

讲究卫生,窗明几亮;

爱护环境,拒绝乱脏。

升降国旗,统一着装;

肃立注目,不声不响。

听见铃声,早进课堂;

起立致礼,师恩常想。

提前预习,专心听讲;

发言举手,声音洪亮。

熟读精思,书声朗朗;

循序渐进,学渊技强。

课余休息,文明礼让;

活泼有度,收放有章。

参加活动,得体大方;

遵纪守时,不慌不忙。

科学饮食,珍惜米粮;

量需而入,身体健康。

宿舍整洁,物勿乱放;

按时就寝,夜静梦香。

尊敬师长,恭谦唯上;

倾听教诲,不言顶撞。

同窗学友,相互迁让;

团结友爱,遇事帮忙。

交朋结友,非善勿往;

诚实守信,修身贤良。

为人处世,不卑不亢;

真味是淡,致人如常。

吾辈学子,礼仪为尚;

花红叶茂,桃李芬芳。

小学生文明礼仪有哪些?

小学生作为未来社会的建设者之一,应该从小就学习和培养文明礼仪的意识和习惯。以下是一些小学生应该遵循的文明礼仪规范:

1. 礼貌用语:学会使用“对不起”、“请”、“谢谢”、“您好”等礼貌用语,尊重他人,不侮辱、嘲笑或互相打闹。2. 交往礼仪:面对老师和同学,要有礼貌和尊重,不要在公共场合大声喧哗或乱扔垃圾。3. 饮食礼仪:注意餐桌礼仪,不要大声喧哗、乱扔餐具或食物,吃东西安静文明,不要挑食、滥吃或浪费食物。

4. 仪态端庄:保持仪态端庄,不做怪异动作或言语,不在公共场合打闹或跑来跑去。5. 环保意识:爱护环境,不乱扔垃圾或乱涂乱画,学会垃圾分类,环保从我做起。6. 社交礼仪:尊重他人的隐私,不要随便打扰别人,学会与人和谐相处,不要在同学间传播不良言论或进行不健康的游戏活动。

7. 公共场合礼仪:在公共场合保持文明,不要乱扔垃圾、乱涂乱画,不要大声喧哗或乱跑乱玩。总之,小学生应该学会尊重他人、关心他人、自我控制,学会文明交往,注重环境卫生和公共场合礼仪,这样才能成为有素质、有文化、有担当的新时代少年。

小学生文明礼仪十做到?

1、团结同学,尊敬师长。

2、学生衣着干净整洁,少先队员佩戴红领巾。

3、多用“您好”、“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”等礼貌用语。

4、预备铃响,有序进入教室,备好学具,端正坐好。

5、上课认真听讲,积极思考,勇于发言,读写规范。

6、遵守校规校纪。

7、护公共设施、文物古迹,爱惜庄稼、花草树木,保护有益动物和生态环境

8、在公众场合,不能大声喧哗,不能随地吐痰、乱扔垃圾,不能挖耳、抠鼻、剃牙、剪指甲等。

9、遵守交通法规,不违章骑车,过马路走人行横道。

10、乘坐校车不抢座位,主动给小同学和有困难的同学让座。乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。

一年级文明礼仪文案?

第一年级的孩子们,你们有别于其它年级的,你们是未来社会的承载者,一个健康有礼貌的开端是永久记忆。作为孩子们学习文明礼仪的重要环节,不管在校、家里,请你们注意掌握以下礼仪:(1)学习文明礼貌指导:尊敬师长、懂得礼让、懂得为人处世的道理。(2)维护公共卫生:放屁和打嗝要安静;不乱扔废物;在公共场合要有礼貌,保持安静。(3)家庭教育礼仪:尊敬兄长姐妹,友爱相处;要学会感恩,学会爱护家里的植物;劳动更能体现尊严。(4)社会礼仪:社会交往时,应懂得礼貌,礼貌待人,遇事要客气;说话有礼,避免不雅用语;要学会容忍,忍耐尊重他人。第一年级的小朋友们,让我们一起,努力学习文明礼仪,养成文明礼貌的行为习惯,创造一个温馨文明的社会环境吧!

小学生文明礼仪故事有哪些?

我非常尊敬老师,团结同学,处处讲文明,讲礼貌。记得有一次吃完晚饭后,我和爸爸高高兴兴下楼去散步,当时爸爸一边走一边吸烟,突然间爸爸将烟头扔到小区路边略有些发干的草坪上,我看到后赶快走过去,弯腰将烟头拾起放到路边的垃圾桶里。

我责问爸爸:“我们经常看电视里的文明30秒,您怎么还这么做?您这样做是不文明的行为。”

像这样类似的事还有很多。我想做个小学生就要做个讲文明讲礼仪的好学生。 见到老师总能主动问好。

以前我见到老师总低着头就走了,可自从有一次,妈妈让我把一瓶料酒给楼上的阿姨送过去,从那以后我见到认识的人就问好。

那天,妈妈让我把料酒给阿姨送去,我去了,可我叫了一声没人答应,我就走了,妈妈说刚才还在你再去看看,我就又去了。

我放大了胆子敲了一下门,听到有人说请进,我就进去了,对阿姨说:“阿姨这是您的料酒。”

说完就走了,回到家妈妈说:“对了,就要这样做,从小讲礼貌,长大了走进社会才能受到别人的尊重。 最感人的是一次故事会上,一位女同学在讲《小红帽》时,因一时紧张,讲了一半讲不下去了,只见得她急得脸发白,汗直流,越急越想不起来。

这时课堂上异常的安静,没有一个人起哄,嘲笑,也就在这时只见主持人走近她、轻轻地说道,“别慌,再想想”,并随手塞给她一张手纸让她擦汗,台下的同学不约而同的鼓起拿来,鼓励她。

在这文明、友好的气氛中她渐渐镇静下来,终于坚持讲完了故事。

这仅仅是我班“文明”之风吹拂下绽开的一朵小花。

小学生文明礼仪十条?

1、团结同学,尊敬师长。

2、学生衣着干净整洁,少先队员佩戴红领巾。

3、多用“您好”、“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”等礼貌用语。

4、预备铃响,有序进入教室,备好学具,端正坐好。

5、上课认真听讲,积极思考,勇于发言,读写规范。

6、遵守校规校纪。

7、护公共设施、文物古迹,爱惜庄稼、花草树木,保护有益动物和生态环境

8、在公众场合,不能大声喧哗,不能随地吐痰、乱扔垃圾,不能挖耳、抠鼻、剃牙、剪指甲等。

9、遵守交通法规,不违章骑车,过马路走人行横道。

10、乘坐校车不抢座位,主动给小同学和有困难的同学让座。乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。

小学文明礼仪家长意见怎么写?

孩子重礼貌,讲文明,乐于助人,尊老爱幼,为自己制定了每天学习、作息等计划,并能持之以恒。在家很听话,学习认真,成绩较前有进步,并养成良好的生活习惯。是个有强烈责任心的好孩子,有自己的思想,不人云亦云,能够不畏权威,保持活力,希望老师在课堂和课外多教导他们积极向上的人生哲理,相信以后会受益匪浅,十分感谢!

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