小学生宣讲文明规范有什么？
1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。倡导文明的社会礼仪。结合社会公德教育，大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵守社会公共秩序等为主要内容的文明礼仪理念。进入车站、公园、社区等地，通过发放宣传资料，制止不文明现象。针对当前公共生活领域中的突出问题，大力宣传文明上网、文明就餐、文明驾车、文明乘车、爱护公物、保护环境等礼仪，着重纠正违章行使、违章停车、乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化、损坏公物等不文明行为，引导人们做一个懂礼仪规矩、讲文明语言、守公共秩序的好公民，努力形成共同崇尚文明礼仪的社会氛围，营造和谐的社会环境。大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务热情为主要内容的职业礼仪规范，以良好的服务态度、服务质量以及规范的仪态、语言，为服务对象提供优质的服务。
小学生是否讲礼貌讲文明怎么评价？
小小朋友真礼貌，老师教育离不开。
讲文明近义词？
近义词：讲礼貌，讲规矩，文明社会
名词解释
讲文明是指一个需要充满礼仪，和平的世界，没有罪犯、坏人，没有战争，这是人类的一种向往。文明，是有史以来沉淀下来的，有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。
讲文明的成语？
与人为善、虚席以待、礼尚往来、彬彬有礼、平易近人、彬彬有礼、谦虚谨慎、谦恭下士、敬贤礼士、不矜不伐、竭诚相待、敬贤礼士、克恭克顺、门不停宾、情礼兼到、屈高就下、屈己待人、屈尊敬贤、扫径以待、扫榻以迎、泰而不骄、婉婉有仪、温恭直谅、 温恭自虚、温柔敦厚、温文尔雅、文质彬彬
关于讲文明的古诗？
沐春风以化雨,施文明兮甘霖。
九州弥漫文明之光,千秋传颂圣贤之音
讲文明有什么好处？
讲文明，讲礼貌，是做人的起点。每个人来到世上，学习做人就是从讲文明，有礼貌开始的。
在孩子咿呀学语期间，父母首先教其文明礼貌，进入学校，老师教其文明礼貌，到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
讲文明要注意几点。
第1步， 1、会使用文明用语，见到师长主动行礼，遇见客人要礼貌大方地问好，对待他人有礼貌要主动打招呼。
第2步， 2、不在走廊大声喧哗，保持安静。
第3步， 3、待人热情，讲普通话，见到他人不直接呼姓名，要用尊称。
第4步， 4、进入办公室要先敲门，不打扰别人工作、休息，说话有礼貌。
第5步， 5、注意坐、立、行、走姿势，保持身体健康。
第6步， 6、不在课桌椅、建筑物和墙壁上乱涂乱画，扫除时注意不将水溅到墙上。
第7步， 7、做有益游戏和活动，不做有危险的活动。
讲文明树新风古诗？
城之文明，社稷根本。
园在城里，城在画中。
鸟人相依兮宜栖，天人和谐兮佳境。
三时有花，四季常绿。
植文明于琼花，播仁德于玉树。
华灯随星月映照，靓车携林荫穿梭。
孝以当先，助以为乐。
尊老爱幼，助残扶弱。
乘客达理，交通便捷。
街面整洁，市场有序。
是处优美静雅，未有杂乱秽语。
明礼诚信以自荣，违法乱纪而可耻。
人无恶习,道无垃圾。
不搞三包，何扫一城。
环境脏乱，人皆弃之；
环境清洁，人自往矣。
文明上网，信息共享。
八类优美环境者，一城高度文明也；
政务乎廉洁高效，法治兮民主公正；
市场乎规范守信，人文兮荟萃鼎盛；
生活乎舒适便利，文化兮健康成长；
生态兮持续环保，社会兮安全稳定。
物质文明乎筑幸福根基，精神文明兮饮圣德醴泉；
生态文明乎享环境清雅，政治文明兮肃乾坤晴朗。
文明风满家园，梧桐枝落凤凰。
沐春风以化雨，施文明兮甘霖。
九州弥漫文明之光，千秋传颂圣贤之音。
不学礼仪，无以为立；
不讲文明，何以当存。
国之文明，源于众家也；
邦之文明，源自一城也。
一人之文明，一家之和也；
一地之文明，一国之昌也；
一国之文明，全球之盛也。
鸿图大展，国祚永绵；
世界文明，天下大同。
讲文明总共多少笔画？
讲文明的笔画共：18画
6 4 8
讲jiǎng
繁体：講
(1)(形声。从言，冓({gōu})声。本义：和解)
(2)同本义 [become reconciled]
(3)又如：讲息(和解息争);讲贡(讲和纳贡);讲款(讲和，议款);讲盟(订盟媾和)
(4)讲习(共同讨论研习学问) [give lecture and study]
(5)又如：讲颂(讲习诵读);讲读(讲习诵读)
不占座，讲文明标语？
1、每个座位都应发挥应有的价值，每位同学都应秉承共享的原则。
2、未见其人，先见其物；成年累月，留下此物；文明占座，人人可坐。
3、席无“虚”坐 则座无虚席。
4、廊师人，廊师魂，不占座者人上人。
5、占得自家一方地，缺少公德一片心；不为自己圈“领地”，只为大家共舒心。
6、你的 “占”有欲，让我欲“座”不能。
7、占教室位置损人不利己，好读书学习平凡为正道。
8、别让你的书在座位上孤独等待。
9、座位不是个人私有物，不要让公共资源变成私人区域——拒绝占座。
10、文明追求理想，不必占座为王。