早教的基础知识？
初生婴儿认识周围世界，和外界取得联系是通过感知觉来实现的，因此对婴儿的教育应着手于发展感知觉方面的训练。所谓感知觉，是指人类通过眼睛、鼻子、耳朵等感觉器官，对周围环境中物体的颜色、气味、味道、形状等各种特性的认识。父母应该及时给予婴儿适当的刺激，锻炼他们的各种感觉器官以及相应的神经系统、大脑等有关部分，促进婴儿智力的发展。第一：父母应给婴儿布置一个“小天堂”。为了使婴儿的视觉提早发展，可为他布置一个舒适的、色彩鲜艳的环境。如在婴儿睡床的周围，可为他挂一些红、绿、黄等色彩鲜艳的玩具或实物，放些鲜花或塑料花等；婴儿的衣服、被子等用品，最好也用不同颜色制成。当婴儿醒时，通过观察 可刺激他的视觉，促使其功能的成熟。
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第二：可让婴儿多听悦耳的音乐。婴儿一般都喜欢音乐，通过悦耳动听的音乐，可以给婴儿快乐的刺激和满 足。经研究表明，多听音乐的婴儿与一般发育的同龄儿童相比，眼神和表情要机灵得多，动作和语言也要早熟一些。但给孩子听音乐时要注意音量不要太大，同时音乐的声源不宜离孩子的耳朵太近，以免损害小儿的听力。
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第三：让婴儿动手动脚。婴儿动作的发展，反应了神经系统的健全和发展程度，因此婴儿要加强动作训练，多活动手脚。5—6个月后的婴儿可以自己玩玩具和实物了，一般多挑些色彩鲜艳的玩具让婴儿玩耍，品种要经常调换，以提高他的兴趣。此外，还应适当地让婴儿在床上练习翻、滚、 爬、蹬、踢等。动作的发展增加了孩子对外界接触和观察的范围，可提高他们对外界认识的能力。
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第四：让婴儿多接触大自然。1岁以内的婴儿应经常到大自然中，如抱他们去公园或田野，看看绿色的世界，看看五彩缤纷的田园风光，接受自然美的熏陶；可带他们去动物园看各种动物，或看家禽、小鸟等，提高婴儿观察的兴趣，发展其好奇心；经常可抱婴儿去看看商店中陈列的各种商 品、画片、模特儿等，在观察的同时，对孩子进行亲切的解说。这样，不仅有助于发展孩子的视觉、感觉和听觉，丰富 婴儿感性的知识，更重要的是为孩子良好的心理发展打下基础。另外，经常在大自然中出现能呼吸到新鲜空气，接受阳光的沐浴和活动四肢，使婴儿的身体健康成长。
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第五：让婴儿多与成人交往。为了发展婴儿的语言和表达能力，大人应该多跟婴儿接触，经常与孩子“说话”、“提问”，引逗他们发声和发笑；训练他们叫“爸、妈”等单音词，教他们做些简单的动作；给他们讲解画片的内容等。成人，经常与婴儿交往，不仅使他语言表达能力和理解能力得到、 发展，同时能使他获得一种身心发展的重要环境。不仅孩子身心感到舒适、愉快和满足，而且婴儿的智力能也得到发展
新生儿早教主要是训练孩子的感知能力，具体要怎么做呢？
刚出生的新生儿需要有一定的早教，这样也能够更好的训练宝宝的感知能力。想要更好的给孩子做早教，那么也需要有一定的注意情况。毕竟新生儿都比较喜欢轮廓鲜明，颜色对比强烈的图形，所以说家长也可以买一些颜色比较亮一点的积木。这样也可以让孩子更好的玩耍，而且也能够训练孩子的感知能力。孩子的感知不仅仅有视觉上面的训练，还有听觉，触觉，味觉，嗅觉。所以说家长也都应该引起很好的注意和重视，这样才能够让宝宝有一个非常好的学习过程。
培养孩子的成长一般新生儿也都有着比较良好的味觉，他们对于酸甜苦辣也都有着很好的判断。所以说父母也应该适当的给孩子进行不同口味的刺激，这样也能够让孩子的味道记忆仓库更加丰富。孩子在小的时候千万不要给他们吃比较多的甜食，这样也就导致孩子不愿意接受其他的味道。
小孩子特别的聪明小孩子在小的时候都是比较聪明和敏感的，所以说他们也都有着非常好的大脑发育。父母在训练的过程当中也应该注意相关的操作，这样才能够让孩子有一个更好的判断。如果说父母没有注意的话，那么就会导致孩子有一些不好的情况，这也容易给孩子造成一定的影响。希望每一个父母也都能够注重孩子的训练，毕竟孩子在小的时候就应该做相关的培养。
良好的早教很重要可能有一些父母也都没有注意孩子的早教教育，这也就导致孩子后期有不好的表现。家长也都应该重视孩子的早教问题，这样才能够让孩子不断的学习新的东西。只有这样才能够激发起孩子的兴趣，而且也能够让孩子有一个更好的成长。希望每一个父母也都能够给孩子良好的早教教育，这样也是对孩子有很大的好处。
可以多给孩子看一些比较新奇的东西，多引导着孩子去看一些美好的东西，这样都是可以提高孩子的感知力的。
首先就是要带着孩子去专业的早教机构，同时教育的方式一定要特别的多样，要提高孩子综合能力，同时也可以陪着孩子一起多玩玩具，或者是一起玩游戏，然后也可以选择给孩子讲故事。
1.视觉，新生儿喜欢轮廓鲜明、颜色对比强烈的图形。如：环形和有条纹的黑白图形;喜欢看复杂、有丰富内容的图形;喜欢看人的脸;对红颜色有偏爱。且焦距约20厘 米，太近太远都看不清楚。而且孩子还能记住所看的东西，因此还需要不断地变换新的东西，重新引起他的兴趣。我们要选择满足以上要求的玩具给予孩子视觉上的 刺激。2.听觉，孩子一出生不但能听声音而且对声音有定向力，也就说明出生时就已经完成了视听结合的神经连接。孩子喜欢听母亲的声音，喜欢听柔和的声音，拒绝噪声。所以我们就可以利用这段时间多和孩子说话，让孩子听优美的音乐。