小学五年级数学？
小学数学教材五年级上册内容：小数乘法、小数除法、观察物体、简易方程、量一量----找规律、多边形的面积、统计与可能性、铺一铺、数学广角、总复习八个单元。小学数学五年级下册内容： 图形的变换；因数与倍数；长方体和正方体；分数的意义和性质；分数的加法和减法；统计；数学广角和综合应用等。
小学五年级班级简介？
团结的集体——玉桃园小学五年级三班班级介绍 看，这是哪一个班！这就是凝结团结合作，同舟共济的五年级（3）班！我们五年级（3）班无论在学习气氛上，还是彼此间的友谊上，都能表现出互助互爱的精神，给集体带来无限的生机！ 所谓同舟共济方能乘风破浪！班主任每天都关心着每一个同学，经常与同学交流，这是负责，班干部做好带头作用，带领同学们一起学习，付出了很多，牺牲了许多，这是尽职；同学们为平等争荣誉，一切以班为出发点，这是义务。 五年级（3）班的每位班干部都做得很出色，班长带头领导其他班干部共同搞好这个班，组织委员带头管理好班里的纪律，副班长协助好班长做好班里的工作，卫生委员力求有个舒适，干净的环境学习，学习委员为搞好学习风气，采取了很多措施。他们全部都是为了这个班，为了同学们，为了这只“船”？我们会比任何一个班都要好，因为我们团结友爱。 虽然我们班是平凡的，相信在班主任的细心管理之下，在班干部协助之下，在同学们的努力下，五年级（3）班将会更优秀！它拥有了舒适的学习环境、优秀班干部、负责的班主任和有自信心的同学们，一切都有的，那还称不上是完美吗？这个班其实没有什么特别，特别在于他们有为这个班的心，想它好的心，共同努力的心，那么同学们在拥有这个班里，一定会有进步！五年级（3）班，我为拥有了它而自豪！ 责编：英子
小学五年级家长寄语？
你是一位热情、大方、诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。 你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。 你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考;考场上，你沉着应试;赛场上，你表现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点;勇于开拓，大胆创新是你受到同学们喜爱的原因，但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到智慧之门的金钥匙。 文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。 你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。 关心集体，自理能力强，你能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争，这样你才会不断进步，相信你一定会做到的。 知道吗?任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在中学中大展身手。 想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗，地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。 “积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。 你是个稳重，踏实的男孩，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好。 你性格温和,言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，常与同学探讨问题，思维敏捷，成绩优良。愿你扎实各科基础，常抓不懈，争创一流! 你表面上是个文静的女孩，但你又是个好强的女孩，你总不服输，学习上愿与男生比高下，成绩也是喜人的。但你可知道，除了学习以外，你还比别人缺少了好多，是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生!
小学五年级面积公式？
一.长方体棱长和=（长+宽+高）×4
二.正方体棱长和=棱长×12
三.长方体6个面表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2
四.长方体5个面（无盖）表面积=长×宽+长×高×2+宽×高×2
五.长方体4个面（无盖无底）表面积= 长×高×2+宽×高×2
六.正方体表面积=棱长×棱长×6
七.长方体和正方体底面积=长×宽
八.长方体和正方体通用体积公式=底面积×高或截面积×长
九.长方体体积=长×宽×高 十.正方体体积=棱长×棱长×棱长
谐音笑话，小学五年级？
一个乡里开会,由于谐音,村长说:“兔子们,虾米们,不要浆瓜,咸菜太贵了。”
(同志们,乡民们,不要讲话,现在开会了。)主持人说:“咸菜请香肠浆瓜。”
(现在请乡长讲话。)乡长说:“兔子们,虾米们,今天的饭狗吃了,大家都就是大王八。”
(同志们,乡民们,今天的饭够吃了、大家都用大碗吧)。
小学五年级作文评语？
作文的结构很不错，但是句子的语句不太通顺，所以一定要加强。
五年级小学数学心得？
通过五年级的数学学习，我明白了原来数学是这么博大精深，并且很神奇的，它使我很感兴趣，它还可以教会我如何推理，如何找数据之间的关系，还提高了我的计算能力，总的一句话，数学真的是个好东西。
回顾往昔，我们走进数学这个大家庭已经有5年光景，我们从开始的1+1=2算起，一直到分数，小数，真分数，假分数，代分数，加减乘除，乘方等以前不会的计算方式，我感觉好有成就感。
特别是应用题，真是乐趣无穷，可以将一个个复杂的条件总结归纳在一起，然后再算出来，每道题都使我兴奋。
（实在写不下去了，不清楚现在学的什么东西，自己添些吧）
小学五年级健康笑话？
有位同学太胖了，老师说你看你把凳子给压扁了，能不能轻一点
小学五年级生春游队名？
小学生春游的活动口号：
1，热爱生活，走进大自然 ！
2，保护环境，爱护我们共同的家园 ！
3，团结互助，我们是新一代的长征人！
4，舞动的青春 ！
5，畅享春游,融入自然,！
6，和春天一起成长!
7，回归自然，拥抱春天 ！
8，让我们跟春天赛跑!美妙的春天，美好的季节!
小学五年级英语竞赛试题？
一、 填空题Ⅰ（本题共有4到小题，每小题5分，共20分）1、 □□÷□＝（ ）□×□=（ ）□＋□=（ ）□－□=（ ） 将l～9填入到上面的9个方框中，每个数字用1次，那么4个算式的计算结果之和最大是多少？ 2、规定a△b ＝a×(a＋2)－(a-1)×(a＋l)－b，计算：(2△1)+(3△2)+(4△3)……＋(11△10)． 3、对一个两位数进行一次操作是指：将它的两个数字相乘，如果得到一个一位数，则将它写两遍．例如对39进行5次操作依次得到39—27—14一44—16—66．那么经过4次操作变为88的两位数有多少个？ 4、 如图1，16个房间里各放有一定数量的奥运纪念币，任何两个有公共边的房间有门相通．小翔穿过一些房间，将所到房间里的纪念币收集起来．已知他进入和走出的房间如图1所示，井且每个房间最多穿过一次，而他最终一共收集了15枚纪念币。
那么满足要求的走法一共有多少种？5、未来小学有20名同学参加智力测验决赛，原定前5名为一等奖，其余为二等奖 后来改为前8名为一等奖，其余为二等奖．结果发现一等奖的平均分降低了3分，二等奖平均分降低了2分，那么最终一等奖的平均分比二等奖高多少分？ 6 、将长、宽、高分别为11、10、8的长方体的三个面染上红色，另一个面染上黄色，然后切成棱长为1的单位小正方体，那么只染了一种颜色的小正方体最多有多少个？ 7、在算式four÷five＝0．8中，相同的字母硐嗤氖郑煌淖帜复聿煌氖郑敲磃ive代表的四位数最大可以是多少？三、解答题：（本题满分9分）8、幼儿园给大班、小班分水果，大班每人分得5个苹果和1个梨，小班每人分得3个苹果和2个梨，结果发现小班比大班多分得24个苹果． (1) 如果两个班分得的梨一样多，那么小班有多少人？ (2)如果小班比大班多分得2个梨，那么小班有多少人？。