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幼儿园刮画教案(幼儿园刮画教案反思)

刮画快乐星球教案?

目标,快乐星球乱画的制作,要求拥有沙珠子刮器,老师,要把这次的要求讲清楚

内容,快乐星球儿童画,如何来做,如何来分步骤做,每一个步骤需要什么要求?,怎么做?,作为老师,要讲清楚,最好老师进行示范学生才动手,最后,老师对每一个同学的作品进行评价

幼儿园山水画教案?

活动目标:  

1、培养幼儿对国画的兴趣。  

2、能用宣纸大胆作画,掌握画水墨画小猴的基本方法。  活动准备:  课件(有关小猴吃桃)、水墨画《小猴吃桃》的步骤范例、宣纸、毛笔、墨汁、调色盘、摸布、垫板等。

幼儿园画狮子绕口令的教案?

(一)活动目标:

1、尝试用边念“绕口令”边画画的方式学画狮子。

2、能创造性地画出狮子的不同动态并添画情节背景。

3、对绘画活动感兴趣,能独立完成绘画作品。

(二)活动过程:

1、以念“顺口溜”导入活动。

2、教师讲解示范。

3、观看课件,引导幼儿观察狮子的不同动态。

4、幼儿作画,教师巡回指导。

5、展示幼儿的绘画作品。

刮刮画怎么刮?

刮画纸,就相当于一张彩色纸上面盖着一团黑色,把黑色刮开就能露出里面的彩色。

2、那么我们就在一张白纸上,用彩色铅笔或者水彩笔涂上一块颜色。

3、然后再用蜡笔覆盖上去。蜡笔就是用蜡等材质做的,在光滑的表面上可以任意刮掉。非常简单

幼儿园大班创意画快乐城堡相关教案?

  一、设计意图

  城堡,是每个孩子的一个梦,用积木搭建城堡,是孩子喜欢的游戏活动,也是动画片、故事书中经常出现的房子,对于城堡,幼儿有一定的生活经验。根据本班幼儿绘画时善于运用各种图案和色彩,拥有丰富的色彩感受,认识并使用更多的中间色,丰富的想象这些特点。我利用故事情境贯穿整堂课,充分发挥幼儿的想象力,设计出拥有自己特色的城堡。

  二、活儿目标

  1、通过观察城堡图片,感知房子有高有低,有尖有圆等不同的形状。

  2、认识幼儿园的外貌特征,鼓励幼儿用各种几何图形大胆设计出未来的幼儿园,产生对美好未来的向往之情。

  3、通过创造活动,体验大胆创作的快乐。

  三、活动难重点

  1、重点:用各种几何图形大胆设计出未来的幼儿园。

  2、难点:设计出未来的幼儿园。

  四、活动准备

  1、多媒体课件。

  2、有画建筑物的经验。

  3、了解并掌握基本的几何图形。

  4、绘画用纸、油画棒、勾线笔若干。

  五、活动过程

  (一)引起兴趣,导入课题。

  1、老师和幼儿边唱“我爱我的幼儿园”边进活动室。

  2、老师:最近,北极的小企鹅在参加一个热气球旅游活动,今天它们坐着热气球来到了我们美丽的义乌,你们看它们来了……(播放)

  3、老师:它们在天空中飞啊飞,突然一只小企鹅,高兴地叫起来(播放):“你们看,好漂亮的一座城堡啊,我们下去看看吧!”

  4、老师:你们猜企鹅们看到了?(个别幼儿回答)

  5、老师:(播放)原来它们看到了美丽的福田幼儿园!

  (二)认识福田幼儿园。

  1、老师:看到小企鹅们,小朋友可开心了,主动当起了小导游,带小企鹅们参观了整个福田幼儿园!(播放)

  小企鹅们高兴得连连拍手,真漂亮啊!有圆圆的柱子,还有尖尖的屋顶呢,就像一座城堡幼儿园!

  2、老师:嗨,小企鹅你别急,我们还设计了两所城堡幼儿园呢,现在就带你们去吧!小朋友也跟着一起去参观,好吗?

  3、老师:小朋友和小企鹅一起观看美丽的城堡幼儿园,开不开心啊?小企鹅知道了我们福田还要造第四、第五所新的幼儿园,就想了个好办法:它们想和小朋友一起比赛,看看谁设计的幼儿园最漂亮!敢不敢?

  (三)观察讨论三所幼儿园的外貌特征。

  1、老师:小朋友先仔细回忆一下刚才参观的三所幼儿园里,你找到了哪些形状?(幼儿讨论)

  2、老师:让我们再来参观一下三所幼儿园,找找你认识的图形宝宝!

  3、幼儿再次讨论。

  (四)欣赏范例,讲解创作要求。

  1、老师:小企鹅们已经设计好了未来的福田城堡幼儿园,我们来看一下。幼儿边欣赏边讨论小企鹅请了哪些图形宝宝来设计未来幼儿园。

  2、老师:现在论到我们小朋友大显身手了,有信心赢吗?

  3、教师讲解一下比赛规则:

  A、要积极动小脑筋,设计出和其他小朋友不一样的城堡幼儿园。

  B、邀请你认识的各种图形宝宝一起来设计未来幼儿园。

  C、设计的幼儿园颜色要鲜艳,要漂亮,外墙要粉刷得均匀。

  D、设计的幼儿园要大,这样才能住很多的小朋友。

  (五)幼儿作画,教师指导要点。

  (六)欣赏作品,评出最佳设计师

  1、评价较有特色的作品。

  2、老师:小企鹅们看了小朋友设计的作品可喜欢了,它们说每个小朋友都设计得很棒,还为你们鼓掌了呢,小朋友们也为它们鼓鼓掌吧!

  3、老师:现在小企鹅们要启程了,我们跟它们说“再见”吧!

  六、活动结束

  1、评价

  2、总结

钉子画教案?

我个人认为钉子画教案设计符合学生的身心认知规律、富有想象力、能激发学生的学习兴趣。

石头画教案?

答案:石头画教案。

1、首先在a4纸上画出一个小块的石,

2,然后在这块小块的石头左侧画出一个更小块的石头,

3,接着在这两块石头上方画出一个类似于仙桃的石块,

4,然后在这块石头左侧在添几笔,这样会让画出来的石头更加的立体。

5,最后在仙桃石块右下方轻轻勾勒出一颗小石子就可以了。

什么是刮刮画?

刮刮画是一种新颖独特的绘画新材料,该产品的特点是极易激发孩子的绘画兴趣,提高其绘画水平和成绩,是培养孩子创造性思维、开启心志最理想的绘画材料。

1. 刮刮画有底层、色彩层、隔离层、覆盖层和图案层共五层,底层多为250g以上白板纸,也可用灰板纸代替;色彩层一般有金色、银色、镭射和炫彩四大系列,隔离层多为PET,也可用PVC。覆盖层多以黑色环保油墨为主,图案层为印刷的各种精美图案。

2.刮笔由笔尖和笔身两部分组成,笔尖用不锈钢材料压铸而成,金属笔尖可刮画出优美的线条,而且不易变形和磨损。笔身由环保新料注塑。

幼儿园画形状、找相同、找不同的教案?

一、活动目标:

  1、培养孩子的观察能力,让孩子从小养成仔细观察事物的习惯。

  2、让孩子从观察中找到乐趣或发现问题。

  二、活动课时:1

  三、活动准备:

  演示仪、找不同的图片、两只小兔。(一只带一个耳朵、一只带两只耳朵)

  四、活动重难点:

  重点:培养孩子的观察能力。

  难点:让孩子养成喜欢观察的好习惯。

  五、活动过程:

  a、导入语:

  拿出两只小兔,让孩子们看看这两只小兔有什么区别。

  b、进入主题:

  1、放图片让幼儿观察,图中藏着四只小动物,你能找到他们吗?

  教幼儿观察的方法,每个细节都不要放过。平时生活中应该多观察。

  2、找不同。

  还是要求幼儿观察要仔细。看看都有哪些地方不相同?并且试着用笔圈出来。

  3.做找不同的游戏。

  分组找同一幅图。找的多的得分多。

  活动延伸:

  把树中的小动物添画完整。

刮画教程?

刮画一般是以蜡笔、彩色的油画棒,上颜色,形状自己随便涂;也可使用单色涂画。主要制作步骤如下:

1、用铅笔认真起稿,用笔要轻,最好把细节能仔细地刻画,大胆发挥想象。

2、构图,完成基本型后,在细节的部分可以用笔尖或牙签先刮出外形或者更细的线条及图案。

3、用竹笔的扁头可以大面积的刮掉空白处,将背景色凸显出来,刮出块面,让画面中有线条与块面的对比。

4 、不断丰富细节,收拾和统一调整画面。

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班级活动方案

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