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小学一年级拼音手抄报(小学一年级拼音手抄报简单又漂亮)

小学一年级语文拼音?

二拼音节的意思:就是由两个音素组成的,如meng,beng,hu等。三拼音节的的意思:指在声母和韵母之间还有一个介母,形成一个音节有三个拼音成分,这样的音节就是三拼音节。如jia、hua中间的i和u是介母,要读得轻,短。不重。例如,在xiong中,x是声母,i是介母韵母,ong也是韵母,形成了三个拼音成分的一个音节。这样的三拼音节还有:xiao,chuan,duan等等。三拼音节(11个):ia ua uo uai iao ian iang uan uang iong üan如:xian , lian xiong 是三拼音节,由声母,韵母,介母组成的。而liu 是两拼音节,声母是l,韵母是iu ,中间没有介母。liu 里虽然有i ,但是这里的iu 是连在一起的,是复韵母。

音节的种类还有:第一种:两拼音节;第二种:三拼音节;第三种:整体认读音节;第四种:自成音节

小学一年级学拼音的APP?

有很多,比如“麦田拼音”、“一年级语文识字”“汉语拼音学习”,这些都是好评比较多的APP。

小学一年级拼音教学大纲?

小学一年级语文教学大纲

(一)汉语拼音

  1.能读准汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读的音节。学会拼音方法,能熟练地拼读音节,有条件的可以逐步做到直呼音节。学读轻声。能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。

  2.能默写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。

(二)识字、写字

  3.学会常用汉字450个左右。掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首。

  4.能借助汉语拼音读准字音,能按汉字的基本笔画、笔顺、偏旁和结构,分析、记忆字形,能初步理解字义。

  5.学过的词语能正确读、写,懂得意思,大部分能在口头语言中运用,一部分能在书面语言中运用。

  6.练习用铅笔写字,写得正确、端正、整洁,执笔方法和写字姿势正确。培养良好的写字习惯。

  7.会按照田字格里的范字写字。培养写字兴趣。

  8.学习使用和保管写字用具。

(三)听话、说话

  9.能听懂别人说的一段话和一件简单的事。能听懂老师的提问和同学的回答。

  10.听话能集中注意力,不随便插话。

  11.学习说普通话。能用完整的语句回答老师提出的问题。看图或观察简单事物后,能说几句意思完整、连贯的话。

  12.能当众说话,口齿清楚,声音响亮。学习使用礼貌语言。

(四)阅读

  13.学习正确、流利、有感情地朗读课文。要求发音正确,声音响亮,按句逗停顿,不唱读。能背诵指定的课文。

  14.能理解课文中的词语和句子。能结合句子理解词语。懂得一句话表达一个完整的意思。

  15.认识自然段。了解课文内容。

  16.能阅读浅显的注音读物,初步了解内容。

  17.读书的姿势正确,养成爱惜书本的良好习惯。

(五)作文

  18.能用学过的部分词语写完整、通顺的句子。

  19.学习观察简单的图画和事物,练习写句子。

  20.学习使用句号、问号。

小学一年级用拼音写句子?

这是一种较高要求,如果能用拼音写句子,说明孩子对拼音的掌握非常棒,而且能完整地表达。

当然,如果不太会写,也不用着急,这不是必须达到的要求。

不过,老师如作这样的要求,是为了让孩子能与今后看图写话接轨,所以,还是努力去做吧,实在有困难,就寻求老师的帮助。

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1、能按顺序背诵《汉语拼音字母表》,并默写字母

大写 :A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y N Z

小写:a b c d e f g h I j k l m n o p q r s t u v w x y z

2 掌握声母.韵母和整体认读音节

⑴声母(23个)

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

(2)韵母(24个) 单韵母:a o e I u ü

复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe 鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong 特殊韵母:er

⑶整体认读音节(16个)

zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying

3.读准声调

声调就是音节高低升降的变化.普通话里有四种音调,通常也叫四声,分别是:

阴平(第一声)用“-”表示,如ma 阳平(第二声)用“/”表示如ma 上声(第三声)用“ˇ”表示如ma 去声(第四声)用“ˋ”表示如ma

相同音节,不同的声调,就是不同的读音,并表示不同的意思.

如:liánxì(联系)和liàn xí(练习),róng huá(荣华)和róng huà(融化).

声调符号要在韵母上.标的方法是:有a标在a上,无a标在o,e上.碰到ui和iu标在后一个字母上,轻声音节不标调.ü和j,q,x ,y拼成音节时, ü上两点省去.如:ju(居),qu(岖),xu,(需),yu(迂).

4.大写字母的几种用法

⑴每句开头的第一个字母或每行诗开头的第一个字母要大写.如:Zuo shenghuodeqiang zhe.

⑵姓的第一个开头字母要大写.如:Liu hu lan. ⑶专用名词的第一个字母要大写.如:Bei jing.

⑷由几个词组成的专有名词,每个词的第一个字母要大写.如:Guang ming ri bao.

⑸地名中的专名和通名分写,每一分要写部分的第一个字母要大写.如:Bei jing Shi TaiShang

(6)书刊名称,文章标题,商标和商店的名字一般每个字母都大写.如:XIA HUA SHU DIAN.

5、认识隔音符号

a,o,e开头的音节连接在其他音节后时,如果音节的界限容易发生混淆,就用隔音符号(’)隔开。(’)应写在音阶分界处的左上方。如:江jiang 和激昂jiang。

6、轻声

再词语和句子里,有些音节失去原有的声调变得又短又轻,这种又轻又短的调子就是轻声。书写时不标调。

⑴重叠词后面一个字一般读轻声。 如:妈妈 (ma)爸爸(ba) 语气助词:“吗、啊、呀、哇、呢、哩”,时态助词:“着、了、过”及结构助词“的、地、得”都读轻声。如:走吧(ba) 吃过(guo)饭 跑得(de)快

⑶名词的词尾(没有实际意义的音节)“子、儿、头、巴”和代词中的“们、么”都读轻声。如:木头(tou) 我们(men)

⑷单纯词的第二个字读轻声。如:萝卜(bo)

⑸ “ABAB”形式的动词重叠词中的“B”都读轻声。如:研究研究(jiu)(jiu)

经典阅读手抄报小学一年级?

这是几张很简单的一年级手抄报,内容可以自己适当修改,版面很简单,希望能帮到忙!

小学拼音教学?

一、拼音字母的认、读、写

1.用“情境图”引出声母,韵母。在教学时老师通过示范读,让孩子们意识到声母读的又轻又短,平舌,翘舌区分、双拼法要领及相关音节的书写。重点指导学生复韵母、鼻韵母发音方法,示范辅以手势变化,加强发音的准确性。

2.利用“表音表形图”加强对字母的记忆。通过表音表形图形成顺口溜,让学生熟知字母。

3.通过“语境歌”、“儿歌”巩固声母,韵母的认读。通过优美韵律的儿歌,学生学起来感觉相对轻松。可在读儿歌中领悟拼音的读法,写法;也可以先学拼音的读法,写法,再在儿歌中巩固。

4.通过游戏认读字母培养学习拼音兴趣。在课堂教学中采用各种各样的游戏,如传卡片、开火车等,为学生创设愉快的学习氛围,让他们在游戏中学习字母,掌握拼音。

5.整体认读音节。通过前面的学习让学生整体熟悉了拼音字母,音节都是随着声母或韵母同时出现的,在教学时,老师通过示范读,让孩子们意识到声母读的又轻又短,而整体认读音节要读的长一些。

6.通过描红仿影学写字母。老师边讲边写,教授学生书写字母的格式,要学会看笔画、笔顺图示,认识四线三格,知道各字母的占格等。

小学一年级语文拼音字母笔画?

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小学一年级拼音报怎么做?

先写题目(可以用彩色的笔画),再花几个大的图形(要在里面写字用的)比如:爱心形、花朵形、树叶形······然后用水彩笔勾起来,最后在图形里写字

小学一年级汉语拼音教学技巧?

1、观图法:看”是培养学生观察能力的基础和早期开发智力的源泉,是人们发现问题和作出创造发明的首要步骤。在学习中,应充分利用课文的插图,抓住插图所具有的“图表音”“图表形” 的特点,来掌握所学拼音字母。

2、儿歌诵读法:儿歌口诀是教师在汉语拼音教学中常用的一种最直观、最便捷的形式。而一年级的学生对于儿歌有着较强的偏爱,在拼音教学中采用歌诀的形式帮助学生记忆声韵母,不仅能激发学生学习拼音的兴趣,而且能提高学生记忆的速度。所以老师在教拼音时会编许多儿歌,希望大家认真诵读这些儿歌,儿歌背熟了,拼音也掌握了。

3、实物帮助法:用实物来记忆某些字母的音和形。

4、游戏法:对孩子来说,游戏就是生活,生活就是游戏。游戏教学活动能满足他们的好奇心,让儿童们在唱唱、跳跳、听听、画画、玩玩中学会汉语拼音。

所以对于拼音,孩子应熟能生巧,只有烂熟于胸,才能运用自如。

拼音组成:声母和韵母1、声母:23个 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

2、韵母表:24个 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong

3、单韵母:6个 a o e i u ü

4、复韵母:8个 ai ei ui ao ou iu ie üe

5、特殊元音韵母:1个er

6、前鼻音韵母:5个 an en in un ün

7、后鼻音韵母:4个 ang eng ing ong

8、整体认读音节:16个 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying

9、平舌和翘舌

平舌:z c s

翘舌:zh ch sh

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