幼儿园学什么特长？
幼儿园的宝宝最重要的不是去学习什么特长，而是要培养行为习惯，然后引导和发现孩子的兴趣。
幼儿园的宝宝可以学习一些艺术类，比如绘画，或者一些棋类入门，可以很好的锻炼孩子的专注力，想象力，也比较安全。
如果是运动类的特长，或者舞蹈类的，这还要看看孩子的身体条件。
幼儿园中班学什么？
中班孩子学认字，认数，开放智力的游戏
深圳幼儿园学什么？
一、学习好习惯。
1.讲卫生
好的卫生习惯能保持孩子健康，孩子从进入幼儿园开始，老师就会培养他们饭前便后洗手，刷牙等卫生习惯，让孩子身体棒棒不生病。
2.懂礼貌
懂礼貌是孩子社交的第一步，老师会教孩子见到别人要问好，做错事了要说对不起，让孩子学会最基本的社交技能。
3.不挑食不偏食
不良饮食习惯对孩子健康影响很大，幼儿园老师会让孩子了解到偏食挑食的危害，从而帮助孩子改正这个坏习惯。
4.早睡早起
幼儿园要求孩子按时上学，早睡早起，而且每天中午都有午睡，这样的作息规律是身体健康的保证，小孩的性格是在3~6岁形成的，这段时间被叫做“潮湿的水泥”期，就是说这时候孩子的性格就像湿的水泥一样，具有很强的可塑性，这是人们性格形成最重要的时期，人们性格的85%~90%都是在这个时间段形成的。
家长都希望孩子的性格开朗，乐观，向上，但是这些特质并不会自发的形成，这需要家长们进行正确的培养和引导，才可以让孩子有个良好的性格。
在孩子7~12岁的时候，其性格属于“正在凝固的水泥”，孩子们的性格大多已经形成，其性格中好的特质，需要在这个时期进行巩固，以应对未来青春期的冲击，这个阶段正是孩子课业繁重的时期，所以很多家长都将关注点转移到了孩子的学习上，从而忽视了性格方面的引导，这使得很多孩子在这个阶段把性格中不好的一面巩固住了，因此家长关心学习的同时也不要放松。
幼儿园学什么英语？
要练好一门语言，你就要不断地开口说这门语言，既可训练语感，又可达到熟能生巧的程度。所以，在幼儿园里学英语，老师会十分注重口语练习，在教会孩子单词语句后，孩子可通过对话、问答、情景练习、演说等方式去提高英语口语能力
孩子要会说英语，也要会写英语，老师会循序渐进，根据孩子的学习能力，教导他拼写英语，先从简单的字母学起，再到单词，继而是短语
真正的英语教学是具有多样性与广泛性的，幼儿的日常生活中的处处事物都可作用于英语教学。例如，我们可鼓励幼儿在日常对话中多使用英语，每当他接触一个物件时，我们可让他说出物件的名称，更可以教他唱英语儿歌，让他看英语动画......
幼儿园学什么知识？
幼儿园学语言，音乐，数字，写字
幼儿园小班学什么？
幼儿园小班的孩子，学生活常规方面，如对学穿脱衣服，独立入厕，玩完玩具放回厚处，教育活动时学习认识颜色，大小排序等等。
中国舞学什么？
非专业人士一说中国舞，我们常常听到这样的话。
中国舞是不是压腿，下腰的？
中国舞是不是特别柔软的？
中国舞就是练基本功。
中国舞得能吃苦，高难度的动作容易受伤。
每次听这些，中国舞的博大精深被这样说我都很无奈，究竟怎么理解中国舞呢？
简单说就是，芭蕾基训 中国古典舞 民族舞 民间舞 基本功技巧。
中国舞系统的训练方法，是结合了芭蕾基训和戏曲武术体操的训练，中国歌舞剧院考级中会有一半的在考芭蕾基训，把杆擦地等，中国古典舞的手位和技巧很多来自戏曲，而各种翻腾动作又很多和体操一样。
学中国舞从小用芭蕾基训做为基础训练，到达一定程度后用古典舞基训作为训练。
原因是因为芭蕾基训更系统，基础打的好了，以后学什么舞种都相对简单，能让学生更好的认知自己的身体。
中国舞到达后期，就会开始转为古典舞训练，是因为底子打好了，要更好的发挥芭蕾基训的基础。
芭蕾给了开绷直立，古典舞给了柔美的身韵气息，技巧的爆发和技术的延伸。
然后加上毯子功的辅助，给了学生今后更好的发展空间，有人说跳中国舞的很柔软，这里我想说，中国舞的技巧随便拿一个，那种爆发力别的舞种都无法做到，这是需要长期打出来的底子，各种空翻跳转，你看到的可能只是一点皮毛。
民族民间舞
中国舞基本的几个必学民族是藏蒙维朝傣汉。
各个民族有各个民族的特点和独特的动律，学中国舞真的很丰富，需要表现的情感太多了，训练的目的都是为了更好的协调身体和了解民族风格。
虽然中国舞不像街舞流行舞没有帅气旋律的衣着，也不像拉丁舞没有性感的小裙子，但是中国舞是所有舞种当中最有内涵的舞种了。
幼儿园需要学什么知识？
我们这幼儿园就是学习自己的动手能力，和小朋友的交际能力
幼儿园应该先学什么？
1.跟人交往要有礼貌子啊孩子小的时候，家长就要有意识地培养孩子的礼貌交际，包括说话和行为。只要发现孩子有粗野的语言和行为时，要及时指正。以免在以后孩子和更多人相处发生这种现象。讲粗话的孩子，有粗野行为的孩子是不受小朋友和老师欢迎的，因此，坚决杜绝这种情况。孩子交际很有礼貌，日后，孩子长大后，会用这套模式去对待更多的人，从而变得更加客气，礼貌，为他人着想。
2、力所能及的事情让孩子自己做也就是我们经常说的培养孩子的独立性。这个话题虽然我们经常挂在嘴边，可是实施起来却没有那么好，因为父母都是有点过于疼惜自己孩子的。其实，在家庭中，教育应该一张一弛，也就是一个唱红脸，一个唱黑脸比较好。孩子自己能做得事情让孩子自己去做，免得生的一身的公主王子病来，这样也是为了让孩子在幼儿园甚至以后的日子更好的适应校园的生活。其实，在孩子两三岁时，即可尝试让孩子能做的事情就让孩子做。这也是为了孩子的将来更好的对孩子负责。溺爱自己孩子的父母其实是不负责任的父母。
3、让孩子吃点苦现在的条件好了，谁希望给孩子吃点苦，几乎没有，家家父母都想把最好的给自己的孩子。现在舍不得让孩子吃点苦，到幼儿园后，只怕受到一点委屈，心里恐怕就受不了了。其实，我们所说的让孩子吃点苦，只是不要满足孩子所有的要求，免得孩子饭来张口，衣来伸手，缺乏自己的独立性，还有遇事的受挫性。现在孩子吃得苦少，心理素质就不够强大，到了幼儿园，就容易产生各种不满和落差。到时，孩子真正的苦楚便多了。
4、要有纪律在家，一直以自我为中心，到了幼儿园后，老师会安排孩子的学习，就餐，生活，睡觉等等。因此，必须要有纪律。当孩子在家的时候就要有意识地告诉孩子，不管到哪里，都要守纪律，没有规律不成方圆。比如，吃饭，洗漱，睡觉等等都是有一定规矩和纪律在的，要服从老师的安排。不然会受到一定的惩罚，当然这样的惩罚也是必须的，这样还能避免孩子过于自私，学会小事让着别人。
5、做错事就要承认如果孩子做错了，不要立即去批评孩子，这样会让孩子知道只要做错事了就会有惩罚，在以后的日子，如果孩子犯错了，孩子第一反应会是瞒着不告诉父母。这样的结果其实很不好。孩子小的时候，其实应该先让孩子学会承认承认错误，告诉孩子，犯错不可怕，但是不能撒谎，改好了就行。当然犯错了就要学会道歉，希望得到别人的谅解。这样的教育方式才是正确的，而非棍棒下出孝子，那样的孩子是忌惮父母的武力，一旦孩子成长自己的羽翼，反而会让孩子失去控制。
6、学会分享在孩子小的时候，就要有意识培养孩子和别人分享的习惯，同时告诉孩子，分享，才会有更多的收获。在幼儿园里，和小朋友们一起分享，一起收获友谊，快乐。这样的孩子是大家都喜欢的。
7、爱笑的孩子大家喜欢爱笑的孩子运气总不会很差，这样的孩子不会太小气，不会太计较。爱笑的孩子脾气不会太差，易和别的小朋友相处，这样的爱笑的小伙伴谁不喜欢呢？
一、让孩子勇敢地跟小朋友和老师进行交流。
如果说小朋友不敢跟老师进行交流的话，那么，遇到一些问题，其实是非常麻烦的，就比如说一些小朋友要上厕所，或者是去做其他的东西。在这个时候必须要有老师的帮助，虽然说上幼儿园的孩子已经会独自的上厕所了，但是有的孩子可能今天穿的衣服会比较的麻烦。并且孩子如果想要喝水的话，也是需要给老师说的，所以说在这个时候我们一定要告诉孩子遇到了什么问题的话，是可以跟老师说的，如果说老师没有听见的话，可以再一次地跟老师强调一下。
二、让孩子不要随意的发脾气。
我们要告诉孩子在上幼儿园之后，并不像是在家里面一样，所以说我们不能够随意的去发脾气，否则的话，也会让其他的小朋友跟老师觉得非常的难以接受。那么这样的话，就没有人会愿意跟你做朋友了。我们要告诉孩子在家里面发脾气的话，父母会有好的跟你进行沟通，但如果说在幼儿园当中发脾气的话，可能就会让其他的小朋友觉得你非常的无理取闹，非常的没有素质。
三、总结。
在孩子上幼儿园之前，这些东西我们一定要提前的去告诉孩子，这样的话，孩子在幼儿园的生活才能够更加的好过一些。如果说孩子还是改变不了的话，那么，在幼儿园当中，肯定是会跟其他的小朋友发生争吵与打闹的。
幼儿园中班该学什么？
1、语言：初步养成幼儿倾听他人说话的习惯。鼓励幼儿用普通话大胆地表达自己的想法和感受，有表情地朗诵儿歌，能连贯、完整地复述故事。
引导幼儿学会有序、有目的地观察事物，能围绕主题谈话和讲述。
培养幼儿的阅读兴趣，能看懂并说出每幅画的主要意思。对生活中的常见符号感兴趣。
培养幼儿对不同形式的文学作品的兴趣，并能在初步理解作品的基础上想象作品所描述的情景。