一、人教版小学语文课文内容和目录
第一组
1 文言文两则
2 匆匆
3 桃花心木
4* 顶碗少年
5* 手指
词语盘点
口语交际·习作一
回顾·拓展一
第二组
6 北京的春节
7* 藏戏
8* 各具特色的民居
9* 和田的维吾尔
词语盘点
口语交际·习作二
回顾·拓展二
第三组
10 十六年前的回忆
11* 灯光
12 为人民服务
13* 一夜的工作
词语盘点
口语交际·习作三
回顾·拓展三
第四组
14 卖火柴的小女孩
15 凡卡
16* 鲁滨孙漂流记
17* 汤姆·索亚历险记
词语盘点
口语交际·习作四
回顾·拓展四
第五组
18 跨越百年的美丽
19* 千年梦圆在今朝
20 真理诞生于一百个问号之后
21* 我最好的老师
词语盘点
口语交际·习作五
回顾·拓展五
第六组
成长足迹
依依惜别
古诗词背诵
综合复习
（六年级下册）
二、小学四年级下册语文四单元作文{人民教育出版社}
孤独的孩子 1937年8月28日，天黑沉沉的，太阳被层层的乌云遮住了。但在上海的火车南站还是热热闹闹的，准备乘火车出发的人们一点儿也没有注意到，一小队全副武装的日本士兵正向火车站的入口处逼近。他们手里端着冲锋枪，腰间挂着子弹袋，用恶狼般的眼睛迅速地扫视着四周忙碌的人们。
突然，一名指挥官模样的人举起手中的冲锋枪对着喧闹的人群一阵扫射，检票口处的几个年轻人被这突如其来的袭击吓得不知所措，转眼都倒在了血泊中。那些坐在站台前休息、玩耍的孩子们，有的胆小的，早被吓的大哭起来；还有一些胆子大的，都向四处逃散开了。整个火车站被恐惧笼罩着，空气中凝固着阵阵杀气。
伴随着“嗡嗡”的响声，几架颜色不同、形状各异的领结式战斗机正朝这里飞来，只见它们像几只凶恶的老鹰盘旋在火车站的上空，丢下了几颗炸弹，然后远走高飞了。一小时前还热热闹闹的火车南站瞬间变成了一片废墟。
从火车南站的废墟中传来了一阵接一阵的稚嫩的哭声，只见一个小男孩儿正坐在溅满鲜血的地上无助地哭着。他衣衫褴褛，瘦弱的身体支撑着大大的头，显然又是一个营养不良的穷苦孩子。他是一个可怜的孩子，同时也是一个最幸运的孩子。当敌机丢下炸弹时，年轻的父母把熟睡的孩子压在了自己的身子底下，用自己的生命为他提供了一个避难的场所。几分钟后，一块钢板不偏不正地落在了这对夫妇的身上……
孩子醒来时，他怎么也无法从周围面目全非的尸体中找到自己的父母了。孩子可能已经意识到了最爱他的人已经离他而去了，除了哭泣，他不知还能做些什么。
这是战争给人类带来的灾难中的一个小小的片段。当然，可怜的孩子被一位好心的路人收留了，长大后的孩子向全世界人民呼吁：“为了孩子不再失去父亲，为了妻子不再失去丈夫，为了老人不再失去儿子，全世界的人民应该一致行动起来，在新的二十一世纪里为战争敲响丧钟，让世界成为真正的人类的家园。”
当春天的脚步向我们走近时，我们会伸开双臂静静地等待。当战争的枪炮再次响起时，我们却要用心祈祷，在春风里世界上的人们都能沐浴和平和爱的阳光 。
三、人教版小学三年级语文
1、容易写错别字。
2、上课会分心，想去玩。
3、作文写不长，流水账。
4、阅读方面十分困难。
5、考试时漏题，字迹潦草。
6、回家作业不好好做，先玩再想到做作业。
7.写字写错
8．不好好读题
9．恐惧作文
10．写字慢
11．喜欢打游戏．家中有电脑的，最好不要孩子碰，不然会迷上游戏．
12．阅读能力不强．
13．写字撩草
14．上课开小差
15．下课只知道玩，放学后才知到作业没完成． （阶段,阅读回答问题和写作是比较难的. ）三年级学生正处于具体形象思维向抽象思维过渡的阶段，一方面他们非常喜欢生动的形象、鲜艳的色彩，喜欢多媒体上那一系列神奇的变变化。另一方面他们的抽象思维正在发展，想象丰富不受限制，并且开始尝试用自己的小脑瓜思考问题，开始有自己的见解和看法，并积极表达。
因此在教学时应避免使用大段的语言解说，可根据具体的教学情境，设计各种角色，如小动物、小导游、小主持人、小记者等，让这些角色当解说员，在课件中起穿针引线的作用。要注意语言的准确、童真，声音要吐字清晰，语调快慢有致，富有感染力，这样的语言美可以帮助学生正确理解和掌握教学内容，激发学生的学习兴趣，使学生精神振奋，注意力集中。
应为学生提供必要的感性材料，使之借助事物的具体形象或表象进行思维，从而逐步理解和掌握知识。而多媒体计算机通过动态演示，突出实际操作过程，让学生进行观察、比较、分析、综合、抽象和概括，引导学生经历获取知识的思维过程，从而正确理解知识，掌握知识，达到培养智能，启迪思维的目的。
四、人民教育出版社出的小学六年级上册七单元语文习作（一个看图作文，关于鸭子的）．最好小学水平．急！要火
在温哥华街头的一幕
2001年9月29日。鸭妈妈带着她的几只鸭“儿女”，来到了温哥华街头散步。
街上是匆忙的脚步声，繁忙的车声，行人欢乐的笑声，成了一谱美丽交响乐曲。鸭宝宝跟在妈妈的屁股后面在车流密集的街头左冲右撞，对一切都是那么新奇。它们左看看右望望，丝毫没有感觉到危险正一步步向它们靠近。
其中有几只淘气的小鸭子，偷偷离开了“队伍”，来到下水道附近玩耍，只听“嘎”的一声一只小鸭子掉进了下水道，随后另外几只“逃队”的小鸭子也有节奏地掉进了下水道。鸭妈妈闻声而来，看见它的“儿女”掉进了小水道，试图将它们勾出来却不管用，但它不慌不忙，大步向马路交叉口走去，它巧妙地躲开川流不息的车辆，不畏危险。不一会儿它摇摇摆摆地到了马路交叉口，正好有一个身穿制服的警察在指挥交通。鸭妈妈加快了步伐向警察走去，用力扑打翅膀“嘎——嘎——嘎——”地叫，弄得警察一头雾水，鸭妈妈只好用它扁扁的鸭嘴咬住警察的裤脚来到“出事地点”。
警察到了“出事地点”一下子明白了，立刻挽起袖子，把小鸭子们从下水道里捞了出来。
鸭妈妈向警察“嘎嘎”叫了两声以示感谢，行人们不禁脸上露出了笑容，为鸭妈妈鼓掌，为母爱鼓掌，为鸭妈妈的勇敢鼓掌……
事后，鸭妈妈又带着它的孩子们散步在温哥华街头，警察和行人们目送它们远去，一路上汽车不约而同地为鸭群开辟出了一条道路，一条属于它们的道路……