幼儿教师应具备的专业知识和能力？
幼儿教师应具备的专业知识:
幼儿心理学知识、幼儿教育学知识、幼儿保教知识与技能、亲子与家园沟通技巧、现代幼师新的教育理念。
幼师能力:弹琴、跳舞、唱歌（幼儿歌）（美声）、绘画、主持、讲故事、课堂组织、家园沟通以及计算机等
作为一名幼儿教师应具备以上的专业知识与能力，才能更好地工作。
会计应具备哪些专业知识？
会计人员应具备的专业知识和业务能力大致表现在实际帐务的业务技能工作中：
1.掌握会计的基本概念和科目设置，填制收付凭证，登记日记帐，银行对帐，快速点钞和识别假币，开具各种票据等实用出纳操作技术。
2.能 独立处理会计帐务，迅速胜任会计工作， 独立设置会计科目（建账）、填制会计凭证，登记帐簿、帐务处理、编制会计报表及报税等会计全盘实际操作。
3.掌握当前最实用的财务软件操作基础知识，结合企业实例完成全部账务处理。
hr要具备哪些专业知识？
答:你好，做Hr需要的专业知识，主要有以下几种：
1、人力资源管理的基本理论和基本知识。
2、企业管理的基本知识和基本理论。
3、心理学的基本知识和基本理论。
4、涉企法律的基本知识。
开网店需要具备哪些专业知识？
从表面来看，开网店确实不需要过多的投入，有台电脑、一根网线、数码相机或者扫描仪一台就可以了，但是实际却并不是这样，因为这只是硬件的投入，虽然不大，但是很多隐性投入，大家并没有看到，也没有想到。否则，易趣号称有40万网店，但是为什么生意好的才区区几百家网店？这个比例可是非常小的，淘宝也一样，真正的大卖家能有多少呢？ 开网店，不仅仅需要的是那几样硬件，更重要的是需要具备众多的“软件”，首先是处理图片的能力，这是最基本的技能，注意：我说的是技能，要想拥有这样的技能，不管是自己琢磨着去自学，还是花钱去上课，都是需要花费大量的时间和精力，甚至还有金钱，时间和精力到底价值多少，相信大家心里都一本帐，这里我就不多说了，更别说有相当一部分朋友到现在也不具备这个技能，大家在淘宝上看看众多的店铺，就可以看出来了。 其次，就是拍照的技术，注意：我说的是技术，这个技术的获得要比处理图片更难，处理图片有众多软件配合，只要知道理论，勤加练习就可以做的不错，但是要想拍出一张好照片，那就不仅仅需要理论和一部不错的相机，还需要天分、悟性和时间，否则，这个世界全都是摄影师了，我曾经学了N多年的摄影，可是直到目前，我拍出来的东西都被我们公司的专业摄影嗤之以鼻，说我白白糟蹋了一部好相机。曾经有个也在淘宝的卖家请我们给他推荐一款好的相机，他当时用的是一部600多万相素的尼康D70S，说是拍出来的照片乌突突的，想换一部更高级的，问我们是用什么相机，当得之我们用是300万相素的CANONA70之后，他惊讶的说我是不是在骗他。我说这些并没有笑话那位卖家的意思，因为我自己的水平也不比他强多少，我只是想说，拍摄技术不是一朝一夕可以达到一定高度的，相机只是一个外因，关键还是要内因起作用才行，象我，根本就没这个天分。而要想达到吸引买家的拍摄技术，也是需要投入的，只是投入的多少看个人条件了。说个题外话，我们的店曾经得过一个中评，买家给出的原因居然是我们的图片实在是拍的太漂亮了，以致让买家感觉到实物并没有图片好看。 第三，是整个店铺的风格设计，这既不是技能，也不是技术了，这是创意的能力，这个能力的获得比前面我提到的技能和技术更难，具体是为什么，相信大家能理解，光有了好的产品，优秀的处理图片的技能、拍摄技术，但是如果无法把这些和谐的糅合到一起，使之成为一个美观的整体，那这些技能、技术的表现力就大打折扣了，就好比一个人，不管是美女还是俊男，不一定每个部位都是完美的，但是在一起却很完美，相反，如果你把各个完美的部位都整合到一起，却未必是一个美女或俊男，开网店也一样，没有良好的产品、图片整合创意和能力，那也无法吸引买家的眼光。 以上我说的都是开网店前所必须具备的一些基本能力，除此之外，还需要具备的就是销售技巧了，销售技巧，主要分3个方面，一个是推广，一个是销售，一个是售后，这3个方面构成了主要的销售技巧。 先来说说推广，推广的办法有很多，不一一列举了，最简单的办法就是到论坛多发贴，让大家都知道你，这在目前淘宝、易趣这样的第三方交易平台来说，可能是最切合实际的做法，当然有自己独立网店的卖家，那还有更多大方法，在这里不是重点，先略过不提。
应付会计要具备哪些专业知识？
应付会计应具备的专业知识有：
1、专业技能知识
会计不是在备考的路上，就是在去考的路上。会计是一门活到老学到老的职业，面对众多的考证需求和新出的政策法规，会计人必须时刻保持着学习心态。
国内的考证参考教材一般都是与最新的财会准则一致的，如职称考试、CPA考试等，所涉及的包含了会计、税法、经济法等等一个会计人需要掌握的整体知识，以考代学也是件一举两得的事。
2、实操技能知识
财务软件在财务工作中占据着非常重要的角色，财务软件的操作将计算机知识和财务专业知识融合在一起。
财务人员必须了解和掌握财务软件，熟悉总账管理、库存管理、往来款管理、报表、固定资产管理等各个模块的具体操作。
除此之外，办公软件也是会计人的必备技能。excel是财会人接触最多的工具，熟练的excel技能在提升工作效率的同时，还有你的竞争力。
3、沟通技能知识
会计日常工作中免不了和其他部门打交道，多是琐碎事务。因部门职责不同，常有分歧。在适当让步和坚守原则之间权衡取舍，良好的沟通能力真的非常重要。
会计人必须将自己的专业术语以通俗的方式表达出来，更好的让业务同事正确了解财会的作用。
4、业务技能
会计工作常与公司业务挂钩，通过对外部环境、风险的掌控，分析出外部政策变动对企业的影响，从而回到企业内部来，进行风险的预估与机遇的把控。
保洁主管应具备哪些专业知识？
1、懂得加强医院保洁管理，能有效预防医院感染，知道消毒药剂该如何配制，既达到消毒目的又不造成人员危害；
2、熟练掌握并会指导医疗垃圾、生活垃圾的正确分类；
3、会指导、操作使用全自动洗地机、消毒机等，有不断学习、掌握、运用现代化先进保洁、消毒技术和设备的能力；
4、在主管上级的领导下，负责现场的保洁、运送管理工作；
5、合理调配安排各保洁、运送员工的力量及工作量，做好各项保洁及运送服务工作；
6、负责落实对下属员工的奖惩工作；
7、经常与医院各部门联系，虚心听取对保洁、运送工作的意见，及时解决存在的问题；
8、遵守医院的各项规章制度，优质服务；
9、指导并完成各项突击性工作；
10、指导保洁人员必须严格按技术流程及清洁标准对指定岗位进行清洁操作；
11、指导保洁人员养成“安全第一”和“节约水电”的习惯，保洁人员有义务有责任及时汇报和制止区域内的违规操作、安全隐患和故意损坏等不良行为；
12、懂得污水处理技术，会指导污水处理人员如何按标准流程要求进行正确的操作处理和化验水质是否达标；
13、通晓绿化园林知识，如∶一年四季在各季养护花草树木的重点；能准确把握培植、移植、补种、施肥、浇水、灭虫、保暖等方面的最佳时机，并能指导操作。
婚庆公司需要具备哪些专业知识？
首先要有一定的文字功底，性格开朗，声音优美，语言要有感染力，要有亲和力等
幼儿教师应该具备哪些能力？
教学能力.
1.与家长的沟通协调能力
2.观察应变能力
3.团结协作的能力
4.理论结合实践的能力
组织能力
1、能合理安排幼儿的以一日活动，能全面开展各类活动，注意多种组织形式的结合。
2、教师能控制整个教育过程，善于集中幼儿注意力，事活动顺利进行。
3、能协调班内教师，互相配合，善于抓住有利实际和教育机遇向幼儿进行教育。
语言表达能力
1、能使用标准的普通话，言语表达清楚，音量、语速适宜。
2、讲述事件注意重点突出，语言自然，语句规范、简洁。
3、说话时注意礼貌，认真倾听幼儿讲话，对人说话要注意力集中，不可心不在焉。
教育研究能力
1、虚心学习他人经验，联系自己工作，不断改进提高。
2、在教研活动中能完成规定的任务，并起指导或骨干作用。
3、有一定质量的专题研究总结或论文。
才艺技能
1、掌握开展幼儿艺术教育的基本技能，如唱、弹、跳、画。
2、基本能掌握幼儿的建构、拼插、组合玩教具的玩法及指导幼儿操作的方法。
3、能自行设计布置环境及玩教具的制作。
计划制定能力
1、能独立制定班级、个人教育工作计划及各类活动的设计。
2、再计划中能与幼儿园的教育目标一致，和班内幼儿实际情况相结合，做到措施具体，因材施教，照顾个体差异。
3、坚持按时制定计划、交计划、执行计划，在日常检查中考评成绩。
观察记录能力
1、在日常活动中能注意观察了解幼儿再兴趣、性格、学习方式、行为习惯的个体差异。
2、在观察、了解、分析、幼儿发展水平的情况下，做出相应的教育对策。
3、根据目标做好个案记录，考虑教育措施。
总结论文写作能力：
1、积极参与为幼教刊物写稿件、文章。2、能写出有内容，供人借鉴的经验文章。3、对外发表文章的篇数。
幼儿教师应该具备哪些素养？
一、职业道德
首先，幼儿教师要热爱幼教事业，只有这样他们将来才能在这个平凡的岗位上为之呕心沥血，默默地奉献自己的青春和力量。此外，他们还必须热爱幼儿、尊重幼儿，这也是做好幼教工作的重要条件。幼儿年龄小，处于身心发展的重要时期，这不仅需要教师给予悉心的照料和教育，而且更需要教师的爱。幼儿也有自己的愿望和需要，教师应给以满足和尊重，那种轻视儿童正当需要，任意屈辱儿童的做法是不符合教师道德的。
二、专业知识
幼儿教师针对的教育对象是幼儿，他们身心发展处于幼稚状态，体现在知识、生活经验方面是一张白纸，性情上活泼好动，自我控制能力、自我管理能力差，思维方式以具体的形象思维为主。因此，学前教育是启蒙教育，幼儿教师有不同于其他教育阶段教师的专业特征和专业服务对象。
基于这个特点，他们不要求掌握某一门学科高深的知识,成为某一门学科的专家,但应当成为通晓人文、自然等多种学科知识的通才,应当是音、体、美等方面有一定特长的综合性、全能性人才,应当成为深刻理解儿童心理的儿童教育专家。
三、职业技能
幼儿教师仅有良好的师德、渊博的知识是远远不够的，还必须具备在幼儿园中进行教育教学工作的技能。
1、观察、了解、评估幼儿的能力。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基告诉人们，对儿童的认识首先是从观察开始的。观察是为了了解，了解是为了发展，只有观察得法，才能知人善教。幼儿教师教育的对象是具有复杂心理活动的儿童。
每一个儿童在不同的时间、地点和条件下，其身心状态是不同的。这就需要教师善于从幼儿的细微表现中洞察其内心世界，从而进行有针对性的教育。因此幼儿教师应该具有敏锐细致的观察，灵活的思维，随机应变，因势利导，在教育教学过程中既能注意自己的活动，同时又能注意幼儿的各种情况，观察评估幼儿的发展，区别对待，灵活处理。
2、组织管理能力，即要有组织幼儿一日生活中各项活动的能力。作为一名幼儿教师，她的组织对于教育工作、班集体的形成和幼儿的成长有着极其重要的影响。一个善于有计划地进行工作、有组织幼儿集体活动能力的教师，会得到幼儿的爱戴和敬佩。
反之，幼儿教师缺乏组织能力，教育活动无法进行，成为 “乱”班，使幼儿集体涣散，对幼儿个性形成产生极不良的影响。这就要求幼儿教师要善于制订教育工作的计划，有较强的组织管理能力和调控能力，充分估计各项活动的时间和内容，考虑幼儿的发展水平及各种具体情况，善于组织协调教师与幼儿之间的关系，同时具备解决各种偶发事件的能力。
3、良好的口语表达能力。在教育工作中，言语是传递知识、影响幼儿的重要手段。苏联著名教育家马卡连柯曾指出，必须使教师提高同儿童说话的能力。教师的语言表达能力强弱直接决定着教育活动的效果，影响幼儿心智活动的效率。教师良好的语言表达能力，能诱发幼儿的求知欲，激起幼儿的学习兴趣，吸引幼儿的注意，调动幼儿良好的情绪、状态，陶冶幼儿的情操，同时也直接影响幼儿的语言发展。因此幼儿教师应非常重视自己的语言修养，努力增强自己的语言表达能力。
4、创造良好的育人环境的能力。陈鹤琴先生认为:“怎样的环境，就得到怎样的刺激，就得到怎样的印象”。并且“教育上的环境，在教育的过程中，起着一定的作用。”创设良好的育人环境，对促进幼儿发育有着重要的作用，幼儿只有在与教育相适应的环境中，才能得到良好的熏陶。这就要求幼儿教师要具备创设环境的能力，环境的创设应体现幼儿不同年龄层次，不同发展水平的需要。创设的环境，真正为教育服务，为幼儿服务，让幼儿成为环境的主人。
四、心理素质
1、作为一个幼儿教师应当具有宽阔、慈爱的心胸，稳定的情绪，丰富的感情，活泼开朗的性格，良好的行为习惯等等。幼儿教师在与幼儿交往的过程中所表现出的情感变动直接影响到幼儿的情绪状态。幼儿的情感尚未成熟，过快的情绪转变会对其心灵造成很大的伤害。
幼儿的年龄较小，没有准确的判断力，作为幼儿教师含含糊糊的表情很容易误导幼儿的判断力，时间一长，幼儿会产生一种抗拒心理，幼儿教师也因此失去了亲和力。所以，幼儿教师必须调整好自己的心态和情绪，以便达到良好的幼儿教育效果。
2、情商。情商是情绪智商的简称，主要是指那些与认识自我、控制情绪、激励自己以及处理人际关系等相关的个人能力。高情商的幼儿教师能够很快地领悟和适应群体和社会对自己的角色期待，在工作中遇到矛盾时，能学会移情，能自我调适，能注重沟通，从而迅速扮演好自己的角色，更早地为用人单位创造出价值。
幼儿教师入编考试专业知识有哪些内容？
学科专业知识包括专业技能和专业知识，弹、唱、跳、画、讲故事五项专业技能
理论知识基础的是：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学
学前教育语言、科学、艺术、社会、健康、学前儿童文学、幼儿园环境布置、幼儿园班级管理、教师职业道德等等。