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自制玩教具幼儿游戏?


一、玩具名称:排排队

二、适宜班级:中班

三、玩具功能:能初步理解相邻数,掌握“7”以内数的相邻数。能正确认读数字。并将数量与实物数量一一对应。能按实物的特征进行分类,按类别寻找“7以内数的相邻数。

四、制作材料、方法:

材料:酸奶盒、牙膏盒、塑料玩具、圆形玩具、实物卡片、数字卡片

方法:将酸奶盒和牙膏盒装饰上漂亮的颜色,将圆形玩具贴在盒上作为底托,在玩具上分别贴上不同数量的实物卡片和数字卡片。

五、玩具玩法:

1、教师引导幼儿依据实物卡片寻找“7”以内数的相邻数,并按顺序依次将玩具插在底托内。

2、根据实物卡片的数量再依次将数字卡片与其相对应,将贴有数字卡片的玩具插好。教师引导幼儿准确认读数字。

3、幼儿根据卡片上实物的特征进行分类游戏,引导幼儿和同伴合作按不同的类别找出“7”以内数的相邻数。体验游戏的快乐。


玩具名称:创意坊

适宜班级:大班

玩具功能:幼儿通过操作材料,拼粘出各种漂亮的图画或对称不对称作品,从而体验创作的快乐和成功感。

制作材料及方法:

为幼儿准备美工剪刀、胶棒、各种颜色的手工纸、各种不同形状(如三角形、圆形、正方形)、颜色的纸片、纸花、皱纹纸球等。教师还可为幼儿提供范例,供幼儿模仿。

玩具玩法:幼儿以整张手工纸为背景,在想象的基础上选择粘贴纸花纸片,组合出一张形象的图画或对


一、玩具名称:瓢虫爬爬爬

二、适宜班级:小班

三、玩具功能:能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序

四、制作材料及方法:

制作材料:纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、美工剪刀、双面胶

制作方法:

1、主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状,用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口,最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。

2、彩色纸片:采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸,用剪刀剪出幼儿常见的图形(例如:圆形、心型、蘑菇型等),将剪出的纸片放到塑料盒中。

五、玩具玩法:

1、针对有困难的幼儿

1)根据颜色排序:挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序

2)根据形状排序:挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序

2、针对能力强的幼儿

同时根据颜色与形状进行排序:选用颜色与形状均相同的纸片进行一维排序。


一、玩具名称:铺小路

二、适宜班级:小班

三、玩具功能:

引导幼儿发现排序的规律,并按规律进行一、二维排序

四、制作材料及方法:

取一块干净泡沫板,再用一个漂亮的小盒放小蘑菇,板子后面用物品支撑,使泡沫板能直立。

将图片剪好,压模,贴到板子上,再用透明硬模放到让幼儿操作放蘑菇的地方,然后将蘑菇若干压模,投放到小盒子里,使幼儿可以将蘑菇按颜色规律排序。

五、玩具玩法:

幼儿参看上一条小路排序规律的提示,帮小灰兔将蘑菇路铺完。再按照此排序规律,选择自己喜欢的两种蘑菇颜色,帮小黑兔铺小路。


玩具名称:数字瓶

适宜班级:中班

玩具功能:

锻炼幼儿的数物对应能力,也锻炼了幼儿的点数能力,同时在旋开瓶盖的过程中顺便锻炼了幼儿手部的小肌肉群的发展。

材料和制作方法:

塑料透明矿泉水瓶、图形卡片、毛线、珠子、彩纸、鞋带。

在矿泉水瓶盖上串入鞋带系住,用彩纸剪出不同的形状并塑封好,中间打孔,准备各色珠子,最后在用毛线串入瓶身坐瓶子娃娃的头发。

玩具玩法:

让幼儿根据瓶子外面的数字,选择相应的图形卡片串入,也可根据数字,将瓶盖旋开,放入相同数量的珠子。


玩具名称:小白兔种蘑菇

适宜班级:中班

玩具功能:1、区分蘑菇的颜色和大小。

2、能按蘑菇的颜色和大小进行二维分类。

自作材料方法:制作出一片草地,和小兔创设一定的情境,激发幼儿活动的兴趣。为幼儿准备大小颜色不同的彩色蘑菇。

玩具玩法:幼儿选择大小不同颜色不同的蘑菇进行排序,请幼儿仔细观察它们排列的规律,并请幼儿按照规律继续进行排序。对于能力强的幼儿可以请他自己设计排序的方法,能力弱的幼儿老师可以运用图示进行暗示。

幼儿园20种自制玩教具,含详细制作方法和玩法


玩具名称:快乐转盘

适宜班级:中班

玩具功能:1、指认1——10的数字卡。

2、能将点子图与数字卡匹配。

自作材料方法:将数字卡制作成大转盘的形式,将点子图制成梯形状,幼儿将点子图与数字匹配。

玩具玩法:幼儿选择不同数量的点子图,请幼儿仔细观察它的点子总数,再按点子总数插到相应的数字转盘上。

幼儿园20种自制玩教具,含详细制作方法和玩法


一、玩具名称:小动物开商店

二、适宜班级:小班

三、玩具功能:

1、感知正方形、三角形、圆形的特征。

2、能将生活中的物品按形状进行分类。

四、制作材料及方法:

取一块干净泡沫板,周围用金色即时贴进行装饰,再用一个漂亮的小盒放图形宝宝,后面用硬物支撑,使泡沫板能直立。

将图片剪好,压模,在盒子里开口,将若干图形宝宝压模,剪时留下小把手,使之可以插在小盒子里。

五、玩具玩法:

幼儿按照小动物手中的图形提示,将物品图片按形状分类摆放在小动物的货架上。

幼儿园20种自制玩教具,含详细制作方法和玩法


一、玩具名称:为图形宝宝找家

二、适宜班级:小班

三、玩具功能:发展幼儿对图形的认识,能正确分辨长方形与正方形的不同。

四、制作材料、方法:

材料:泡沫板、即时贴、小动物图片、物品图片、小积木、塑料膜

方法:用泡沫板割出小房子形状,并将透明的塑封好的空膜粘在房子的周围,并在房檐贴出小动物拿着图形的图片。并将带有图形形状的实物图片塑封好,用小积木块站在图片上,起到稳定图片作用,增加玩具趣味性。

五、玩具玩法:幼儿通过对实物图片的观察,并将其按形状分类,将小图形宝宝分别送回家。


玩具名称:灌篮高手

二、适宜班级:大班

三、玩具功能:将数的加减运算融入到操作游戏中,既使幼儿在活动中充分调动手、眼、脑等各感官,又增强了活动的趣味性,进一步增强了幼儿对数的概念的理解,达到了一举多得的效果。

四、制作材料和方法:

材料:大小不同的纸盒三个,纸杯四只、薯片筒四个、瓶盖若干、筷子若干、及时贴、双面胶等

制作方法:1、盒体是用长方形的废旧纸盒为主,用色彩鲜艳的及时贴将其包装好,再用双面胶将两个纸盒固定牢固(一个作底托,一个作篮柱),并在每个篮柱上贴上数字。2、用四个薯片筒的筒边做篮筐,用彩带做篮网,固定在篮柱的四个面。3、取四只纸杯分放在四个篮网的下面,也用双面胶粘好。4、瓶盖若干,用及时贴将盖面粘上并写好加减算式。

五、玩法:先观察瓶盖上的算式,并算出得数,再从篮柱上找到该数字,用筷子夹着瓶盖投入相应位置。

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