亲子活动有哪些？
1、亲子跳绳，这个可以使三个人一起做，父母甩绳，孩子跳绳，大家一起加油，感觉还是很温馨的。
2、两人三足，孩子和爸爸或者妈妈的脚腕绑在一起，然后分为几组，一组十个人左右，比赛哪一组最快。
3、蒙眼睛走障碍赛，这样是非常有意思的，最好让孩子来指挥，增强孩子的语言表达能力。
4、投小球，准备好足够的球，然后个人赛，在一分钟内哪对亲子投的最多，哪对亲子获胜。
5、数字抱团赛，亲子们都围成一个大圆圈，然后喊数字，根据数字抱团，留到最后的两人获胜。
亲子活动的意义有哪些？
亲子活动的意义:
帮助家长建立主人翁意识，激发家长积极合作的态度,可以增进孩子与家长之间的感情，可以帮助爸爸妈妈和孩子拉近距离，可以更好的帮助孩子成长。
让家长走近幼儿园，使他们了解幼儿园的教育理念,同时开发孩子的智力，提高其动手能力、反应力、创造力，使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展。
为幼儿与家长、教师与家长、家长与家长之间搭起一座沟通的桥梁。现在家庭就是要多沟通多交流，不仅限于语言交流，还要培养一家人的默契。
亲子活动有哪些游戏14岁？
制作贺卡，制作美食，和家人一起完成任务等等
亲子活动游戏有哪些11岁？
你好，有爬河比赛，爬山，和攀登
有哪些适合亲子活动的项目？
工具/原料
松紧绳子，安全长条垫子，圆形或者方形小垫子，皮球，小拖板车
方法/步骤
1、两人三足玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看哪组先跑到终点为胜。规则：绳子系在脚踝处。
2、驮驮乐玩法：家长双手、双脚跪在垫子上，幼儿趴在家长背上拉好家长脖子，先到终点者为胜。规则：幼儿若掉下，请继续骑好，再前行。
3、别踩湿鞋玩法：家长把两块垫子依次铺在地上，让幼儿从垫子上走到对面。先跑到终点的一组为胜。规则：幼儿每次都应踩在垫子上。
4、螃蟹走玩法：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在背，身体侧向迅速前进，先将球运到终点者为胜。规则：大手拉小手，球不能掉下。
5、拖拖乐玩法：家长坐在拖拉板上，幼儿拖着家长前进，先到者为胜。规则：幼儿力气小，鼓励幼儿加油、注意安全。
校园活动有哪些？
校园活动丰富多彩可以打篮球，踢足球，打乒乓球，下象棋，羽毛球。画画
校园游戏有哪些？
123木头人，踢毽子，跳绳，跳山羊，丢手绢，抢凳子，你来比划我来猜
校园生物有哪些？
北京中科院的生物狗表示，推荐清北，其次是中科院上海那边的所，最后是北京中科院。当然首先还是看导师，如果你认准了某个导师或某个方向的话，别管他在哪，奔着他去就行了。
如果没有如此确定的话，还是建议清北。
首先人家是校园啊，有校园文化，人文气息也浓厚，这是中科院比不了的。
不要以为这个不重要，时间长了真的觉得很重要。
而且，北京中科院这边几乎啥也没有啊，运动场少的可怜，非常可怜。
另外，感觉清北交流的机会更多吧，中科院可能少一点吧。
而且中科院这边，上海那边有一年轮转机会，可以去多个实验室，最后确定，北京不行，所以如果真来中科院也更推荐上海的。
还有工资，这个，别装清高说什么不在乎，工资其实重要的很。
清北那边好像多少差异比较大，北京中科院生物方向差异不大，都很少很少。这么说吧，我高中同学，考研他去北大我来北京中科院，现在已经博士了，我博士工资还没有他研一时候的工资多。
科研能力的话，我觉得可能差不多，北京中科院这边，生物物理所的蛋白质中心吧，还有脑认知科学这边好像不错，基因组所的生物信息学，微生物所高福老师那，这些都是不错的。
校园礼仪有哪些？
1、 进校礼仪：
⑴值勤岗三步曲——立正、敬礼、问候。
①立正姿势先站好，两眼平视正前方。
②七年级行队礼，八年级行鞠躬礼;行队礼时，态度严肃又庄重，右手五指要靠拢，从体侧经前胸，动作不慌也不忙，手掌小臂成直线，举在额上一拳高，手臂不要遮住脸，手心侧向左前方。
③问候老师时声音要响亮。
⑵进校生要求——要穿校服佩戴校徽来校;到校门口时，自觉下车;整理好衣服进校(不得散开衣服或穿奇装怪服进校)。
2、 课堂礼仪：
预备铃做好准备工作，老师进课堂宣布上课后，全班学生起立、敬礼，齐声道“老师好”;学生迟到进教室，要先喊“报告”，经老师同意后，再进入教室;学生有急事需出教室的，要先举手，起立报告老师，经老师同意后再出教室;下课时，起立和老师互道再见。
3、课间礼仪：
课间休息，不大声喧哗，不追跑打闹，进行有益于身心健康的活动。
4、尊师礼仪：
学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。
5、同学间礼仪：
同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在需要同学帮助时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。
6、 集会礼仪：
学校集合，学生分班整队入场，按时到达指定地点，做到“快、静、齐”，会议中要坐端正静听。
⑴升国旗、奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼、队礼。
⑵开学、表彰大会或举行其他庆典仪式和活动时，准时整队入、退场。保持会场肃静，不随意说笑走动，不做与大会无关的事。
⑶上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，站在台上双手自然下垂，站姿端正。接受奖品、奖状用双手接，行鞠躬礼，然后转过身来，面向台下，将奖状高举过头向大家示意后，双手拿好贴放胸前。下台时脚步稳重，从指定台口退下，台下的同学要遵守会场秩序，注意听讲，适时报以掌声，不交头接耳、随意谈笑，不起哄、喊叫。
7、校内公共场所礼仪：
自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。
8、个人礼仪
1、言谈礼貌：交谈时掌握说话分寸，使用礼貌用语“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等。
2、仪态举止：
(1)谈话姿势：交谈时，双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望。
(2)站姿：站立时做到头正，面容平和自然，双肩放松，躯干挺直，双臂自然下垂于身体两侧，双腿立直。
⑶坐姿：入座做到轻而稳，双肩平正放松，上体自然挺直，双膝自然并拢;离座时，要自然稳当，右脚向后收半步，而后站起。
⑷走姿：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。
3、卫生习惯：讲究梳理勤更衣。
9、社交礼仪
1、餐桌礼仪：用餐时做到餐前洗手;餐时待主人示意后开始，夹菜文明，细嚼慢咽，不挑食，动作文雅，不发出不必要的响声;餐末，正确使用餐巾或餐纸擦嘴;退席时对他人说一声“请慢吃”;爱惜粮食，不乱倒剩饭。
2、递物与接物：递物与接物时须用双手，表示对对方的尊重。
3、在公共场所遇到师长、邻居长辈或其他相识的人主动招呼，邻里之间讲究礼节，相互关照，邻居有困难时，能主动帮助
有哪些项目适合亲子活动的？
适合亲子活动的的项目：亲子跳绳，这个可以使三个人一起做，父母甩绳，孩子跳绳，大家一起加油，感觉还是很温馨的。
两人三足，孩子和爸爸或者妈妈的脚腕绑在一起，然后分为几组，一组十个人左右，比赛哪一组最快。蒙眼睛走障碍赛，这样是非常有意思的，最好让孩子来指挥，增强孩子的语言表达能力。
拓展资料：亲子活动是指父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动，促进孩子与父母的关系，让孩子结识更多的好朋友。通过活动锻炼孩子参与探索的性格，能让孩子在少年时期，身心健康发展。