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幼儿园前台学期工作计划

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原发布者:中优教育王老师

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟幼儿园学期工作计划幼儿园学期工作计划篇一一、幼儿基本情况分析本班幼儿共28人,班上的孩子年龄在3─3岁半之间。3岁的孩子会跑会跳,已能自由行动,也能使用言语表达自己的意见、愿望、情感,并和人交谈。他们无论从生理上还是心理上,都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。3岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄,幼儿入园是幼儿集体生活的开端,是孩子参加学前教育的一个起点,是孩子生活上的一个转折点,孩子产生不适应是可能的。在开学时大多数幼儿入园后能很快适应幼儿园生活,只有个别幼儿出现依恋亲人,不愿入园,情绪不稳,哭泣不止;任性专横,强占霸道,行为散慢,不会学习,生活不习惯等现象。二、本学期幼儿发展总目标1、培养幼儿的进餐习惯,使他们懂得珍惜粮食。提高自我服务能力。2、培养幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良好的学习习惯。4、开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿积极参加活动三、具体目标与措施(一)、生活活动目标:1、愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应集体生活。2、学习使用小勺吃饭,在老师的帮助提醒下能吃得干净,不将饭菜含专注下一代成长,为了孩子

幼儿园老师学期个人计划

新学期计划
新学期,新打算。在新的一学期里,我们都有新的计划和奋斗的目标。下面我想谈一谈在新学期里,我在语文、数学、英语三方面的学习计划。
在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后,我也会及时温习课文,做到“温故而知新”。除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等,开阔我的知识面。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不管课外了。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习,只有基础扎实了,才可以累计更多。同时,也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的“查漏补缺”。
在数学方面,上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业及时完成,追求质量和速度,回家做好预习、复习工作。不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。
在英语方面,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章,来提高我的习作能力,以此提高自己的英语口语。
以上就是我的新学期计划,希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。

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指导思想: 深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。认真执行《镇江市幼儿园日常管理细则》,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,深化课程改革,抓实科研实践,进一步提高幼儿园内部教师队伍的整体素质,积极探索符合我园建设与发展目标的新思路。通过课程实施和课题研究提升教学效益,推进幼儿园整体办学水平的提高,促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,不断更新教育观念,打响自己的园本特色 工作重点: (一)强化精细化管理,提高办园质量。(二)加大教科研力度,全面提升教师专业化发展。(三)加强教育教学常规管理,促进保教质量稳步提高。(四)家园联系,促进幼儿协调发展。(五)迎接“绿色幼儿园”验收。(六)规范后勤保障工作,为幼儿健康成长奠定扎实基础。 主要工作: 一、管理与提高 1、以“绿色幼儿园”创建工作为抓手,落实“节能、节水、节电”工作,促进幼儿环保意识的形成。绿色幼儿园创建工作是我们本学期工作的重点之一。我们在创建工作过程中要做到“小手拉大手”,不仅要加强幼儿的的环境意识、更重要的是从自身做起,从小事做起,牢固树立环境保护意识,教育意识,身率力行,带动身边的所有人。其次,做好创建工作中的资料建设,争取以较好的成果顺利通过上级验收。 2、常规管理:常规是我们各项工作得以顺利进行的保障,我们必须严格执行教育教学作息时间表,特别是做好各环节之间的衔接与配合工作,确保幼儿安全与正常工作的顺利进行。本学期,我们要加强对备课的检查与施行情况,要力争在规定的时间内完成规定的教学工作,当然,这项工作的顺利开展离不开老师们在各环节中的充分准备。本学期开始,所有第二天的准备工作必须在前一天离园前结束,本项工作将作为本学期月考核的重点工作来抓。 3、有计划地改善基本设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。在上学期辅助用房建设的基础上,我们根据幼儿园的资金,我们对小中班幼儿的卫生间改造,并进步完善幼儿的防暑降温设备,逐步完善了幼儿园活动室的空调设备。二、幼儿发展与培养 1、提高晨间锻炼的质与量,通过体育游戏的开展,增强孩子的规则意识,激发集体主义意识,促进技能、体能的加强;我们要求根据孩子的发展和年龄特点,每班每周学会一个民间体育游戏(以集体游戏为主、小组游戏为辅)。本学期请各班将结合“幼儿晨间锻炼目标”有针对性的选择体育游戏,并进行资料的收集与整理:目录;游戏玩法;出处等。并在组织中进行经验的积累,思考如何科学有效的组织集体游戏的方法(心得与反思)。 2、加强对课题研究力度,以科研活动促进幼儿的和谐发展。我们要牢固树立研究与促进幼儿发展的关系,时刻要考虑孩子在该课题实施下的变化和不足,规范其行为,对症下“药”。本学期我们将结合课题的研究,重点抓好语言课的选材与教学;做好资料收集;及时反思、总结。在教学上,我们还必须从常态教学入手,做好课堂教学的评价。本学期,我们在每人上好每节课的基础上,实现听课评课制度。本学期开始,除了每人上好公开课外,平时根据听课的多少发放听课评价表。学期结束如数上交。把公开课的评价表与平时随堂听课表分开,以提高教师的评价分析能力。 3、创作性展示班级、幼儿的特色活动作品,全方位呈现教育特色成果。我们各班、各年级组要本着“儿童发展观”出发,重点打造我们的教育特色。首先,我们要严密制定教学活动计划,其次要将计划和教学内容构建成年级的特色教材含国画班(名称、图片、制作步骤儿歌或程序说明)-参考幼教博览2009年07期;第三,我们要利用所有可展示的墙面和区域,为孩子办个人作品展(或优秀作品展),以呈现他们的成长历程。 5、开展区域游戏,给孩子开发的时间与空间。我们要结合幼儿园的自身条件,结合我们的地域特点、特色教育及孩子的年龄特点开展有效活动。本学期我们将进行园内评比游戏活动的组织于开展,这是对教师、幼儿的全面检查。当然,孩子的发展与参与是评比的重点。三、教师队伍建设 1、加强团队建设:良好的合作团队是我们开展工作的精神支柱。加强团队合作建设,不仅能是我们的集团更具凝结力,更多的可以优化我们的工作环境,提高我们的工作效率,增强幼儿园影响力。我们的合作不是相互间的一种利用,我们的合作不是给老师提供投机取巧的机会,我们的合作市为把工作干得更具出色。在合作的基础上,要把个人的资源与大家分享,使得人尽其才,物尽其用;充分发挥每位教师的个人专长,如教具的制作与使用;课件制作与完善等等,本学期将一年级组为单位,对年级组的教具科学制作与使用、保管;课件的制作完善等,从质与量两方面进行评比,充分发挥教师们的创造性、合作性。 2、加强学科教学研究,全面提升课堂教学质量,促进教师对集体教学的五认真。组织教师开展园本培训学习,围绕教学过程中存在的实际问题,认真开展集体备课活动,做到一课多研,一课多磨,为每个教师提供表达自己观点、思想的机会,形成教学互助,博采众长,使教师在研、磨的过程中学会评价、学会反思,从而促进教师知识的更新和教研能力的提高。老师要经常翻阅幼儿园的教育杂志,让自己在理论上尽快武装起来,以理论指导实践。用理论支撑自己的教育教学工作。  3、积极参与课题研究,做好学习笔记,认真总结工作经验、积极攥写教育心得、观察记录、经验论文;在课题研究中提高自己业务能力与理论水平。(具体要求在幼儿园教研工作计划中) 4、制定个人发展的近期、中期和长期目标。包括学历、任职资格、能力与专长等。明确个人的奋斗目标,努力实现个人的价值所在。在新的发展时期,我们特别要做好做好新教师、年轻教师的培养工作,老教师们要加强理论学习,注重教改经验积累,立足教育教学、进行课题研究,在园本教研中,勤于思考、善于笔耕、勇于创新,逐步形成自己的风格,为其他教师做好示范和榜样作用。对于工作5年内的新教师,继续采用师徒结对,互帮互学,从方法上给与指导,提供学习、交流、展示的平台,提高她们理论素养和业务能力。同时鼓励青年教师参加继续教育,提高学历层次,在工作中勇挑重担,积极参加市、区、园级的各类竞赛,从而带动全园教育教学活动的开展。四、家长、社区工作加强家园联系,实行家园互动,通过“家长园地”、“家校校信通”、幼儿园网站、 家长联系表、家访等途径建立与家长联系的桥梁,倾听家长的要求。加强与社区的联系,开发、利用优质的社区资源,促进园本化课程的构建。特别是班级教师要密切配合,对班级的所有事务做到通气,意见、要求、规范统一一致,在家长工作中药积极主动,化解一些不别要的误会,处理好孩子间的日常冲突与矛盾。使幼儿园真正成为家长放心的、窝心的乐园;让我们教师成为家长心目中值得信赖的优师、名师和导师,在育儿方面,我们要成为家长心中的专家。这需要我们不断的学习与实践、反思、提高。五、幼儿园后勤与保健 1、认真做好卫生保健工作,对照《卫生保健合格单位》的细则整改落实,确保幼儿的一日生活、活动的安全。 2、根据幼儿的年龄特点,科学、合理地安排幼儿的一日活动,保证幼儿有充足的户外活动时间和午睡时间,促进幼儿身心健康发育成长。 3、认真做好家长宣传科学的育儿知识,传染病知识,为开展正常的教育教学做好保障。 4、督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。根据上级部门的要求,继续做好午餐48小时留样工作,严防餐饮事故的发生。 5、加强督促门卫人员的工作,把好幼儿园的校园安全,环境安全、卫生关。 具体安排: 八月份: 1、全面清理幼儿园内外环境卫生工作,各班重新布置幼儿活动环境。 2、完成园务工作计划,班级、部门工作计划。 3、全体教职工重温幼儿园制度、《幼儿园指导纲要》。 4、集体备好前两周活动。 5、组织好新生报名分班工作,并稳定情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活。九月份; 1.热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的行为习惯、卫生习惯、学习习惯。 2.建立并完善幼儿的个体档案。 3.拟选送论文参加省 “师陶杯”论文评比。 4.筹备兴趣小组的准备工作,第三周起实施活动。 5. 完善“绿色学校”资料,准备迎检。 6. 各班进行区角环境布置的更新,创设良好的教学辅助学习环境。 7. 开展“我爱祖国”主题系列教育活动,以迎接庆祝建国60周年活动 十月份 1.申报课题市级课题。 2. 随机听取青年教师教学活动课。 3.教学研讨活动。 4.家长学校讲座。十一月 1.游戏活动评比。 2. 半日活动调研。 3.区级开放活动观摩。 4. 组织家长半日活动开放。十二月 1.庆祝元旦幼儿演唱比赛 2.组织青年教师说课、评课比赛。(35周岁以下) 一月: 1. 小组理财。 2.  资料整理。 3.  总结工作。

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