亲子下厨感悟？
荣幸能和孩子们一起做饭，既兴奋又开心，重要的不是饭好不好吃，重要的是我们做饭的这个过程，是彼此亲子关系升温的过程，我们都十分珍惜这段美好的时光。
这段时光我们更加的了解彼此，珍惜彼此，仿佛我们眼里只有彼此，再容不下任何人了。
亲子涂鸦感悟？
一位著名的心理学家说过：“父母让孩子把所有的感情——积极的和消极的，都表达出来，是送给孩子最好的礼物。”
怎样做，既能保护孩子涂鸦的积极性，又能避免他破坏环境呢？我先是针对幼儿园老师教学时习惯用粉笔的情形，为他买了粉笔和小黑板、板擦。我当老师，他当学生，用粉笔在小黑板上教他作画，并且鼓励他亲自动手实践，一度让他对这种方式产生了兴趣，改变了他往墙壁上乱涂的习惯。后来，我们又以“这种方式不便于保留作品”为由，引导他用水彩笔到图画本上去画，不管他画的人或物的比例是否协调、内容是否残缺、色彩的搭配是否恰当，我们一概给予鼓励，并且用透明的塑料袋替他将作品保存起来。
亲子陪伴感悟？
亲子陪伴是相互的，首先自己对孩子的陪伴的同时孩子也在陪伴家长，陪伴并不是一件单向输出的事情，而是一种双向的陪伴，当家长跟孩子去到游乐园跟孩子一起玩耍的时候，双方都花了精力跟时间，在游乐园中找到了快乐，相比一个人独处的孤独，两个人内心都被温暖了。
陪伴其实是一种双向的成长，在双向的陪伴当中，孩子可以学习到新鲜的东西帮助自己成长，家长也可以在陪伴当中总结经验，在高质量的陪伴当中，让自己从中学习有更多的思考，从中获得知识，不仅对教育孩子有利。
亲子共评范文？
1、希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
2、你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后安静地在一旁画画，让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心，会帮助路边卖艺的小姐姐，还有对小动物的照顾——下学期，妈妈希望你能更加专注学习，上课认真听讲，那就是完美啦!
月亮彩蛋亲子感悟？
兔小妞亨里埃特很早就不相信有什么复活节兔子了，她相信的是太空兔子和宇宙飞船。就和埃尔文爷爷一样。一天晚上，爷孙俩透过爷爷的望远镜遥望太空。
他们发现了一个画着条纹的月亮彩蛋！真是不可思议啊！亨里埃特乘着爷爷红色的小火箭向太空出发了，她要去看看月亮彩蛋到底是怎么一回事。这是一本以爷孙俩星际复活节的大冒险为主题的优秀绘本。
亲子下棋感悟简短？
最后一局我赢了，但我知道，是妈妈故意让我赢一局的，给我一点面子或者说积极性。通过下象棋，我不仅提高了棋艺，更重要的是，我懂得了一个深刻的道理：那就是人生就像下棋一样，每一步都要走稳，走好，都要三思而后行，不能草率行事，以免一步错步步错。
亲子关系感悟？
1，爱孩子，尊重孩子，做孩子知心朋友。在生活中平等对待孩子，建立良好的互信关系，赢得孩子信任。
2，父母与孩子良好沟通的前提是倾听。放下高高在上的姿态，静下心专心倾听，商量沟通，尊重孩子意见，培养孩子自信心。
3，鼓励孩子勇敢迎接挑战。当今社会是激烈的竞争社会，从小培养孩子竞争意识，遇到困难多鼓励夸奖，调动孩子学习参与积极性。家长用实际行动感染孩子，以此达到品德教育目的。
亲子种菜家长感悟？
亲子种植活动的感受小一班祖力皮哈的家长为了让生活在城市中的孩子和家长亲身体验大自然，教育孩子爱护花草树木，保护环境、丰富幼儿的生活经验，精 河县第一幼儿园小一班于近期组织了亲子种植活动。
活动那一天，小一班的全体幼儿、家长、教师拿花盆、 种子、小桶等种植工具，到幼儿园的院子。在老师的现场示 范演示和讲解要求后，大家很快知道了这次种植活动的目的 和意义。活动正式开始后，到处是家长和孩子忙碌的身影， 有的培土、有的种种子、有的浇水，小宝贝们个个表现都很 出色。很快，小朋友和爸爸、妈妈在花盆里种完了各种植物 的种子。活动还要求记录植物生长的情况、定期观察、记录。
这次种植活动，让幼儿和家长亲身感受和体验种植的乐 趣，体验大自然的奥秘和神奇。通过接触、亲近自然，使孩 子们感受生命的活力，懂得保护自然，爱惜生命。孩子们在 与泥土、种子、劳动工具的亲密接触中感受着劳动带给他们 的无限快乐。
遗书范文大全？
遗 嘱 一、立遗嘱人：（身份基本情况） 二、立遗嘱原因： 三、立遗嘱人的所有财产的名额、特征： 四、立遗嘱人对身后所有财产的具体处理意见：对于不动产，应写明财产坐落的地址 五、所立遗嘱的份数： 立遗嘱人： 见证人： 遗赠协议 一、格式 甲方（遗赠人）：×××（写明姓名、住址） 乙。
。。 遗 嘱
一、立遗嘱人：（身份基本情况）
二、立遗嘱原因：
三、立遗嘱人的所有财产的名额、特征：
四、立遗嘱人对身后所有财产的具体处理意见：对于不动产，应写明财产坐落的地址
五、所立遗嘱的份数：
立遗嘱人：
见证人：
遗赠协议
一、格式
甲方（遗赠人）：×××（写明姓名、住址）
乙方（受赠人）：×××（写明姓名、住址）
甲乙双方就遗赠事宜达成协议如下：
一、甲方所有的×××（写明遗赠财产的基本情况），在甲方死亡后赠送给乙方。
其所有权的证明为：（写明证明甲方拥有所有权的证据名称，如赠与房屋，就应有房产所有权证）。
二、乙方应于每月十日前给付甲方生活费××元，医疗补助费××元（可以约定其他费用）。
三、乙方应在甲方去世后三十日内办理赠与财产的所有权转移手续。
逾期不办的，视为拒绝遗赠，其遗产可按法定继承处理。
四、甲方应负对遗赠财产的维护责任，不得随意处理遗赠的财产。如果甲方故意将财产损坏或者送给他人的，乙方有权要求甲方修理、更换或者收回；甲方拒不修理、更换或者收回的，乙方有权终止协议。
五、乙方应当按时给付甲方费用。逾期给付的，甲方有权要求乙方履行协议。如果连续三个月不给付费用的，甲方有权终止协议。
六、本协议自××日起生效（可以写自公证之日起生效）。本协议一式两份，双方各执一份。
甲方：×××（签字、盖章）
乙方：×××（签字、盖章）
×年×月×日
二、说明
遗赠协议是指遗赠人与受赠人达成的在遗赠人死亡后将其财产赠送给受赠人，受赠人负责遗赠人生前生活费用或者其他附带条件的协议。
遗赠协议是双务的，它是公民生前处理自己财产的行为。通常用于无生活来源的人与社会组织之间的互助扶养关系。签订遗赠协议应当注意的问题有：
（1）遗赠协议的标的物必须是遗赠人自己所有的财产或者某种权利，遗赠人不能把不属于自己或者自己无权处理的财产和权利赠送他人，否则，构成侵害他人权益的行为。
（2）遗赠人有负责遗赠财产完好的义务。要明确终止、变更协议的条件。
（3）合同中要写清楚遗赠人有权处理财产的证明文件，确保遗赠行为的合法有效。 全部
遗书的格式(范文)
1。
请在确信我死亡之后，通知我家里，021-64*****，(找聂医生，不用急着拨打120，我姨妈姨夫都是医生，知道如何处理。尽量低调处理，OK?!
2。请速速火化，低调处理，我这样死亡已经是极其不名誉的了。当然，如果我身体部件还有用，同意捐赠，但我估计不大可能。
3。 实验室内东西已经清理过了，桌上的书分别是陈老师(一本)、董老师(其余)的。柜中的书是我的，康强帮忙处理，如不需要，请直接扔掉。抽屉中有柜子钥匙及住宿合同，请帮我交还。抽屉中其余小物件及各式本子，处理方式同上。
4。
宿舍架上书籍，请康强帮忙处理，处理方式同上。衣物由我家里人处理。我的建议是，衣柜内衣物可以直接扔掉，床下的请酌情处理。
床头抽屉内有我剩下的现金(已全部取出)，还有我的1寸及2寸照片。其他物件康强帮忙处理。
5。
桌上的CD留给我小妹妹，桌子下面柜子内有二瓶好酒，请自处理。
最后：死亡原因是二氯甲烷中毒，来源是从实验室窃得。
自杀原因：厌世，想偷懒，精神抑郁。
教育经历范文？
1、时间：
时间都是从近到远开始写，即从自己的最高学历开始写。另外，某些同学因为毕业时间还没有到，就会写“2011年.09-至今”，但是对于本科生和硕士生大家都已经确定了自己的毕业时间，直接将毕业时间写上去就行了，这有有助于HR判断你是哪一届的应届生。
2、学历：
本科生一般只写自己获得的最高学历，但是如果是博士、硕士的话，可以将学历从高写到低。此外，千万不要将自己的所有学习背景写进去。此外，学校与时间应该写在一行，让HR在第一眼就了解的学历。
3、专业：
如果是专业对口的岗位或者与专业相关的岗位，可以将专业列出并加粗；如果是专业不对口的话，建议如果要写专业的，一定要写一下与岗位有关的课程，以加强自己的优势。
4、专业课程：
不需要讲所有的课程都罗列出来，不论应聘岗位是否专业对口，都只需要将与应聘岗位有关的课程写出来。有双学位的同学，可以将相关课程列出来。
5、成绩：
对于缺少经验的应届生来说，将自己比较出色的GPA写上去也是一个展现自己的好方法。但是写成绩的时候不要单纯的只列出绩点，最好是将总分一起写出来。如“3.6/4”；而如果的你总课程的GPA不高，但是与应聘职位的相关学科的GPA还不错的话，你可以只强调某几门学科的GPA。
比如：
1979年9月—1983年7月：武汉大学英语系本科，获英语语言文学学士学位
1983年9月—1986年7月：首都师范大学英语系硕士研究生，获英美文学硕士学位
1998年9月—1999年9月：美国纽约哥伦比亚大学英语与比较文学系做访问学者，主要研究西方文学理论与亚裔美国文学
2002年9月—2005年7月：北京语言文化大学比较文学研究所攻读博士学位，获得比较文学博士学位