幼儿园国学教育是什么呢？
幼儿园国学教育的范畴很广，既融入了诸子百家为主体的儒学思想，又以《四书五经》为划分 体现了中国传统文化的博大精深。
2~6岁是幼儿的学习黄金期，幼儿在这段时间里学习国学知识，可为他以后的人生打下坚实基础。
幼儿园开展国学教育，可以在孩子们幼小的心灵深处埋下热爱祖国悠久历史、灿烂文化的种子，打下一个自己是中国人的文化烙印。
通过学习国学，能够培养孩子自我思辨的能力、与人融洽相处的能力、科学的学习方法、从容的生活态度等。
国学教育的国学等级？
中华国学教育工程面向社会各界、企事业团队等广大国学爱好者，开展国学教育等级资格认证培训，按照核心课程项目，主要分为一下六个等级资格： 学习科目：《三字经》、《千字文》、《弟子规》、《百家姓》、《千家诗》、《少儿唐诗?上》。
选修体验：《少儿书法?上》、唐诗吟诵、《笠翁对韵》、《中国古典音乐欣赏》、《少儿武术?上》
教学目的：通过辅导教师的讲解，家长参与互动，趣味学习，快乐体验，关注少儿身心健康，注重人格塑造，达到帮助学员“立言”。 学习科目：《大学》、《中庸》、《孟子》、《孝经》、《少儿唐诗》、《诗经·节选》、《说文》
选修体验：《少儿书法》、《国画基础》、《中国古典名曲欣赏与器乐演奏》、《少儿武术》、《六艺》、国学夏令营、国学冬令营。
教学目的：通过辅导教师的讲解，家长参与互动，趣味学习，快乐体验，注重少儿心理健康，注重人格和品德教育，达到帮助学员“立品”。 主要针对的年龄段：11岁至15岁
学习科目：《道德经》、《论语》、《韩非子》、《唐诗》、《列子》、《墨子》、《楚辞》、《尚书》、《说文》等
选修体验：《少儿书法》、《国画基础》、《少儿武术》、《中国古典名曲欣赏与器乐演奏》、《六艺》、国学夏令营、国学冬令营。
教学目的：通过辅导教师的讲解，家长参与互动，趣味学习，快乐体验，关注青少年人格与人文素质教育，达到帮助学员“立文”。 学习科目：《诗经》、《尚书》、《春秋》、《吕氏春秋》、《管子》、《荀子》、宋词、《古文观止》、《说文》、元曲、明清文学作品选、史学与史学大家
选修体验：《青少年书法》、《国画基础》、《中国古典名曲欣赏与器乐演奏》、《六艺》、《中国传统武术》、国学夏令营、国学冬令营。
教学目的：通过辅导教师的讲解，互动教学，趣味学习，快乐体验，关注青少年人格、世界观与价值观塑造，达到帮助学员“立志”。 学习科目：《易经》、《周礼》、《仪礼》、《文心雕龙》、《尚书》、《春秋》、《吕氏春秋》、《管子》、《中国哲学史》、《中国史学典籍》、名家、实学、纵横家。
选修体验：《中国传统武术》、《职业生涯规划与管理》、《国学与管理原理》、《中西方比较美学》、《创业管理学》、《国学与团队原理》、《虚拟创业与实践》、《国学与创业投融资方略》。
教学目的：通过国学与创业导师的讲解交流，树立市场竞争意识、风险意识，积极开展励志教育、创业辅导、互动游学、联谊交友、快乐学习、团队合作、虚拟创业实践、创业互访，达到帮助学员“立业”。 主要针对年龄段：25岁至55岁
学习科目：《庄子》、《鬼谷子》、《礼记》、《尔雅》、《孟子》、《世说新语》、《乐府诗集》、《孙子兵法》、《全唐诗》、《西方哲学史》、《中国史学典籍》、《前沿管理理论》、《企业进化与组织基因理论》等。
选修体验：《中国传统武术》、《禅修》、《养生气功》、《东西方比较哲学》、《东方管理哲学》、《现代企业文化与社会责任》、《管理心理学》、《组织行为与商业伦理》。
教学目的：通过国学专家与创业导师的讲解交流，树立社会责任意识，团队协作意识，积极开展国学与创业管理教育、创业辅导、互动游学、联谊交友、快乐学习、心灵体验、角色实践、企业互访，达到帮助学员“立德”。
1、企业家 国学EDP与东方管理哲学学位项目
国学与东方管理哲学博士国际PH.D、MBA学位研修项目
国学与东方管理方向国际MBA学位研修项目
详细参见《项目简章》
2、国学教育培训师等级资格认证
为保障国学教育项目的有效实施和教学质量，推动国学教育标准化，规范国学教育职业资格，要求持证上岗，将对从事国学教育的志愿者、国学教育工作者师和少先队辅导员，分级进行系统科学的资格培训。具体组织工作，由中华国学教育工程办公室会同北大、清华、人大、北师大等高校设立的培训基地，一并组织实施。
按照《中华国学教育工程总体方案》具体规划，国学培训师资质认证培训，从低到高依次分为一级至六级国学培训师；参加每一级国学教育等级认证培训者，通过一门课程试讲考评，方正式授予国学培训师相应等级资格证书。
如何在幼儿教育中融入国学经典？
在幼儿阶段，国学经典的推荐可以选择音律感强、较好上口的经典，如：弟子规、声律启蒙、幼学琼林等经典。可以根据经典的性质来设计教学主题与课程，幼儿的教育主要着重在他们的规律生活与感官的体验，所以我们可以根据这两个要点来设计出相对应的课程活动，以下呦呦提供三个教学方法来参考：
端正坐好，朗朗上口就靠读经口诀“三正一压一指”
三正一压一指分别指的是：椅子摆正，身体坐正，书本摆正，左手压右手指。透过口诀的引导可以让孩子养成一个良好的读书习惯，在一开始的读经我们可以让孩子透过指读的方式进行，一句一句慢慢地带读，不要求孩子识字，而是透过每次的指读，慢慢让孩子认识字。另外也可以培养孩子专注的习惯，让孩子的注意力放在书上，但记得幼儿的专注力是很短的，大约10~15分钟就得转换一种模式进行。
开启孩子的想象力创造力的法宝：幼学琼林
幼学琼林是一部蒙学经典，里面富含丰富的中国神话故事、历史故事以及天文地理各方面的故事，听故事是大人小孩都爱的活动，我们可以透过说故事将幼学琼林中的故事说给孩子听，除了吸引他们的兴趣与专注力之外，更让他们在听故事中吸收我们中国传统文化，开启孩子另一个视野。
建立孩子良好的生活习惯就靠弟子规
弟子规是一部可以结合日常生活的经典，我们除了诵读弟子规之外，更能将适合孩子的生活习惯与简单家务融入教学中，让孩子从经典之中学习，不仅能落实到生活中，更能吸收古人的智慧，养成良好的品格习惯。
国学教育形式？
1.进行爱国主义和民族自豪感的教育中国是一个有五千年文明历史的古国。
2.树立学生修己安人的社会责任感。
3.推行道德教育，提高学生公民素质，加强自身的道德修养。
4.加强“和为贵”的教育，提高学生对和平外交政策的认知。
国学教育少儿国学如何回归校园？
国学回归校园一直在倡导，但是实际情况是，因为学历制教育，国学进校园大多数情况下，只能是一个口号，这其中还有师资严重短缺的实际情况。如果我们只把国学定义为儒家经典，而忽略其他生动鲜活的文化底蕴内容，那就会让国学变成一潭死水。老师要先具备文化底蕴，然后将国学融入到孩子们的学习生活中，才能得到预期的效果，难吗？难！因为老师难找。容易吗？容易！因为一个真正的国学老师必然具备因地制宜，因材施教的能力。让孩子们时刻通过自己的经历体悟我们的文化底蕴。这样才能变知识为真正的文化。
幼儿国学启蒙文案？
幼儿国学启蒙最好以三字经，声律启蒙来，朗朗上口，幼儿也好记忆。
声律启蒙 一东
云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。
幼儿诚信国学故事？
从前，有一条小鱼，它的名字叫”贝贝“。它虽然有许多的朋友，但是，有一天，它突然感到很闷，想跳到外面来看看。
可是它跳得不够高，所以它要去找”鲤鱼婆婆“，鲤鱼婆婆有一种神奇的魔法，可以帮助它跳得很高了。
在一个长满水草的地方，贝贝钻进了一个洞里，在洞里找到了鲤鱼婆婆。
贝贝说明了来意，鲤鱼婆婆想要考考它。于是就说：“我给你一粒种子，你把它种在地里，一个月后你带着种好的最漂亮的花来吧。”贝贝点了点头后接过种子就走了。
贝贝把种子放在一个花盆里，每天把它浇水、施肥……日子一天天地过去了，贝贝的种子还没有发芽。
这下可把贝贝急坏了，规定的一个月时间到了，贝贝只好捧着空花盆到了鲤鱼婆婆的山洞里。
让贝贝迷惑的是，鲤鱼婆婆很是惊喜。
鲤鱼婆婆问：”你的花呢?为什么捧着一个空花盆来呢?”
贝贝一五一十地把种花的经过告诉了鲤鱼婆婆。
鲤鱼婆婆微笑地说：“我给你的是煮熟了的种子，怎么能发芽呢?贝贝你真是一个诚实地孩子，我给你一枚戒指，你去人类大世界看完后就把戒指还给我吧。不然的话你会变成泡沫的。”
这样，贝贝在人间转了一圈，马上就回去把戒指还给了鲤鱼婆婆。
鲤鱼婆婆很喜欢贝贝的诚实，非常喜欢它。
幼儿国学启蒙顺序？
1 国学启蒙的顺序依次为：识字启蒙、经典启蒙、礼仪启蒙、历史启蒙、道德启蒙。2 识字启蒙是为了让幼儿能认识和理解古代文化和思想，经典启蒙是为了让幼儿能阅读和理解古代经典著作，礼仪启蒙是为了让幼儿掌握礼仪和良好的行为习惯，历史启蒙是为了让幼儿了解历史传统和文化背景，道德启蒙是为了让幼儿树立正确的人生观和价值观。3 幼儿国学启蒙需要在专业教师的指导下进行，同时也需要家长的配合和支持。通过国学启蒙，幼儿能够更好地了解和传承中华文化。
什么是国学教育？
先说什么是国学，一般而言国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。国学既然是中国传统文化与学术，那么无疑也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等，这些当然是属于国学范畴，但也可以说是国学的外延了。于今而言，则正是对传统文化在今日中国乃至世界多元文化中的重新定位。
国学以学科分，应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等，其中以儒家哲学为主流；以思想分，应分为先秦诸子、儒道释三家等，儒家贯穿并主导中国思想史，其它列从属地位；国学以《四库全书》分，应分为经、史、子、集四部，但以经、子部为重，尤倾向于经部。
《四库全书》是中国古代最大的丛书，编撰于乾隆年间，由当时的纪晓岚、王念孙、戴震等等一流学者完成。“四库”指经、史、子、集四部，“全书”指所收都是全本。
国学教育指的是指对对象通过中国传统文化及学术的引导学习，融会贯通，在当今飞速发展的当下达到提升个人道德修养，在浮躁的社会中保持一颗平和的心，树立正确的价值观、人生观和世界观。
狭义的指的是对孩子通过经典诵读等手段培养孩子对传统文化的兴趣
可分三个阶段走：（一）从孩童四五岁诵读〈千字文〉、〈三字经〉、〈百家姓〉。背诵些浅显易懂的唐诗宋词。（二）诵读〈论语〉、〈大学〉、〈中庸〉、〈孟子〉。（三）积累了一定量的汉字后，读古典名著。
国学素养的提高是一个潜移默化的过程。
国学教育有哪些？
国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术
以学科分，分为哲学，史学，宗教学，文学，礼俗学，考据学，伦理学，版本学
以四库全书分，应分为经，史，子，
集四部
国学起到的作用有三方面，分别是立三观启智慧，怡情操
现代大学所提倡的国学大多是指以先秦经典及诸子学为根基，并涵盖后期各朝代的各类文化学术，包括中国古代的历史，思想，哲学，地理，政治，经济乃至书画，音乐，易学，术学，医学，星相，建筑等，都是国学所涉及的范畴