一、小学一年级语文上册《四季》朗读课文配什么背景音乐
关于春丶夏丶秋丶冬的歌。
二、一年级语文鱼是对水吗
一年级语文鱼是对水吗
我现在的家离学校只隔了一条小路。我家门前有个小池塘。
秋天，楼下院子里桂花飘絮般落下来，飘到池塘里，池塘的水浸在桂花香里。鱼群们悠闲地游来游去，顶着那朵朵落在水里的桂花。
鱼各色不一：橙色、白色、灰色、红色、黑白相间的……最让我好奇的是。
瞧！三条鱼正待在一起呢，应该是亲蜜的一家三口吧！
池塘左边是亭子，小孩子们总喜欢到那儿去玩。
右边是小石桥，池水从桥洞底下潺潺流过。夏天，这里也是鱼儿的乘凉之所。
水绿得像一块翡翠，静得像一面镜子，我可以看见水底下的小石子颜色各异，形态不一。
柳梢在池中沾来沾去，水面泛起阵阵微澜，搅碎了池塘的宁静，一圈圈荡漾开去……池水中倒映着高楼，
隐隐约约，时隐时现。水池旁的小树被风吹得瑟瑟发抖，树叶互相抱着，发出“沙沙沙”的响声。
夜晚，秋风乍起，又停下，真是“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”。
站在水池的石桥上，我能够听到学校广播传来悠扬的歌声；站在学校顶楼，也可以望见那边院子里波光粼粼的水池。这是一种亲近的感觉。
三、小学一年级都学什么课？
小学一年级的课程有语文、英语、数学、音乐、美术等科目。附属科目：体育、艺术(音乐和美术)、健康、法制，信息技术，综合实践。小学地方课程，每个地方的课程都不同，课程是根学生的学习能力来制定的。
有的学校还会选择给孩子们上英语口语，还有计算机的初步认识等。但是现在很多学校来说，课程都没那么多了，很多课都让主课老师兼任。
扩展资料：
上好小学一年级开学第一课
首先，针对学生生活作息无规律，老师在第一课上需要提醒学生使用闹钟，调好上学后应该起床的时间放在床头，从开学前一星期开始，每天严格执行按时起床。
其次，暑期作业一般是用于巩固旧知识为新学的知识打基础的，老师这时候就要检查学生的暑期作业，如果有的学生没有做，以软硬兼施的态度和学生约定好完成的时间，借以达到巩固旧知识的目的。同时，老师要帮助学生做好新旧知识间的衔接工作。
再次，可以培养学生之间的互动与沟通意识，比如做一个破冰的小游戏，让学生体会与伙伴合作的乐趣与重要性。
第四，给学生留课后作业：做新学期计划。帮助学生做新学期计划和学习目标。让学生做到心中有数，树立学习目标，调整学习心态。
第五，第一堂课要让学生感受到你对他们的期望。任何一位学生都希望得到老师的认可，这是一个人的自尊心所决定的，学生们也想在第一节课给老师一个好印象，他们也会积极回答提问来表现自己。
四、宝贝没有上学前班上一年级了，期中考试语文考了35分，怎么办？
首先上学前班的孩子和没上过的区别不是特大，上课听讲，回家复习巩固，成绩相差不大。上课学前班优势就是家长轻松一些，孩子也轻松一些。那没上过学前班上一年级成绩不好，怎么办？家长应该认真思考一下，是什么原因：
家长监督 无论是否上过学前班，一年级的孩子自主学习和写作业都需要慢慢培养，这个离不开家长的监督和辅导。家长要重视孩子日常作业和功课的复习预习，起到监督和了解孩子平时知识的掌握情况，调整学习方法？
上课听讲 孩子都是好动的，刚步入小学还不能完全适应，上课不听讲走神、小动作多、坐不住都影响着孩子的学习成绩。这个问题就需要家长多多和老师沟通解决。
理解慢，知识掌握不扎实 有的孩子理解一些知识比较慢，但老师授课很快，知识点学的不扎实，一年级语文主要是拼音、生字、笔画、组词、拼读为主。记不住生字、拼音，那考试做题就困难重重。所以需要家长回家以后多给孩子练习拼音书写和生字书写组词。
紧张 、答题慢 没上过学前班，没接触过考试，孩子对于考试是陌生的，答题速度时间控制不好，会导致写不完卷子而扣分。不会做、跟不上老师读题速度也会导致孩子心理紧张。而且家长过于考前强调好好考、不考好会……，孩子也会紧张。平常心对待孩子考试，不要给孩子太大压力。
总之，不要给孩子太大压力，一年级一次成绩代表不了什么，和孩子一起分析试卷，找找扣分原因：紧张写不完？看不懂题目跟不上老师读题？写字慢时间不够？知识点不会？马虎粗心等等。了解问题所在，才能调整学习方法，慢慢提高学习成绩。孩子需要鼓励才能进步，少一些责骂多一些耐心，孩子都是最棒的。