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美国教育孩子方式(美国教育孩子方式的优点)

美国父母的教育方式?

股神巴菲特的父亲

他父亲是个银行家,在巴菲特年纪甚轻,还在别扭要买糖果吃的时候,他的父亲买了一台角子机放在家里,当巴菲特把零用钱花光,对父亲抱怨时,父亲会对他说:

嫌钱不够啊?你下次可以去玩那台角子机,这样你便能以小博大了。

结果,巴菲特的零用钱花得比以前更快,他的父亲嘲讽他:

哎呀,我给你的钱一下子又回到我这儿了。

可想而知,巴菲特长大后,能对金钱不敏锐吗?

好莱坞故事大师劳勃·麦基

劳勃·麦基是好莱坞故事大师,论说故事的技术,可说是世界第一,而且现在有许多世界数一数二的大师都曾是他的学生,他是大师们的师父。但你知道,劳勃·麦基在小时候的梦想是当一名牙医,他的母亲跟他说了一句话,改变了他的一生:

你想当牙医,哦好啊,你去当啊,十年后,或二十年后,你还不是一个帮人看牙齿的普通人。你明白吗?你擅长什么就去干什么,既然你擅自说故事,你就给我好好说,说一辈子。

父母的思想和智慧决定了未来子女的成功。

这两个简单的故事,你应该已经明白美国父母的教育如何了吧?以及父母之于子女的重要性。美国父母的教育很独特﹑精辟和前瞻。他们对子女的教育与国家的教育非常相似,以给予子女最大的发展空间和激发他们的潜能为目的。在哲学﹑思想﹑智慧﹑创意﹑天马行空﹑观察﹑批判﹑好奇和对独特性的执着上,下了不少功夫,父母的思想和智慧也正决定了未来子女的成功。

美国生孩子的方式有哪些?

一般常用的方式有独自租房、投亲奔友、民宿。无论哪种方式,DIY都要从始至终亲力亲为,包括签证、预约医生医院、寻找美国住宿地址、美宝证件办理、回国户口等,如果不是十分了解行情,一趟全下来,没个十几万也拿不下来,也就没有达到省钱的初衷。

  这其中,大的难点就是签证入关以及美国待产和月子母婴护理。美国纵然不禁止孕妇去美国生孩子,但是会很介意想要占用美国福利的孕妈入境,如何让签证官相信你只是单纯的去美国生孩子,不会占用福利,这点就显得格外重要。

10岁孩子教育方式的书籍?

1、《窗边的小豆豆》

这本连续8年位居全国畅销书排行榜的儿童教育书籍,用一个孩子的成长把一种全新的教育理念展现给我们。书中一个被传统学校认为是“有问题”的小学生却在巴学园健康成长。尽管巴学园是一个理想的世界,但巴学园把握了教育孩子的真谛,抓住了孩子的天性,引导鼓励孩子去学习知识,去体验生活,去探索世界的做法却对我们有很大的启迪意义。

2、《爱弥儿》

《爱弥儿》法国著名启蒙思想家、教育家卢梭的一部经典儿童教育著作。本书根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法,可以说是每一个为人父母者都应该阅读的书。

3、《孩子你慢慢来》

从妈妈的角度看孩子的世界,不难;难得是妈妈会蹲下来,保持和孩子一样的高度看世界——我们是一样的生命,我们彼此尊重,我们一起成长。《孩子你慢慢来》是华人世界最有影响的一支笔龙应台,在十五年前以一位母亲的亲身经验写下的,她在书中说:“谁能告诉我做女性和做个人之间怎么平衡?我爱极了做母亲,只要把孩子的头放在我胸口,就能使我觉得幸福。可是我也是个需要极大的内在空间的个人……女性主义者,如果你不曾体验过生养的喜悦和痛苦,你究竟能告诉我些什么呢?”

4、《小王子》

这是本百看不厌的书,但是不见的每个人第一次都能看出深意。在这本书了里,从儿童的视角用孩子式的眼光看成人的世界,每个父母都能从这本书里或多或少看到自己的影子。它伴随一代又一代孩子的成长,引发一代又一代成人的感悟。

5、《好妈妈胜过好老师》

这本书首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则,使父母在教育孩子的时候有章可循,同时,书中给出许多简单而又实用的操作办法,理论和实践完美结合。使父母们不仅立刻获得许多有效的经验,教育意识也随之改善。本书不但告诉你怎么能提高孩子成绩,而且告诉你怎么教孩子做人,教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。它是实事求是谈家教的典范,是家长们最实用的工具书。

6、《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》

它给了你走进孩子内心世界的钥匙,指引你切身体会孩子内心的感受。通过一系列实用有效的方法,帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台,使孩子变得不同寻常地愿意与父母配合。掌握了“如何说?”“怎么听?”的技巧,就能开启孩子的心灵世界,与孩子达成美妙的交流沟通,让孩子在您的引导下身心健康发展。

7、《孩子,把你的手给我》

如果说在父母与孩子的教育方面有什么经典著作的话,那么,首屈一指的就是吉诺特博士的这本著作——它彻底改变了父母与孩子的沟通方式,在这个领域,这是一本革命性的著作。父母可以帮助孩子可为一个品质高洁的人,一个有着怜悯心,敢于承担和义务的人,一个有勇气、充满活力、正直的人。光有爱是不够的,洞察力也不足以胜任,好的父母需要技巧,如何获得并使用这些技巧就是这本书的主要内容。

8、《捕捉儿童敏感期》

每个敏感期的发展对孩子的成长都是非常重要的,本书收录了200多个孩子(0岁-10岁)敏感期的真实案例。在中外教育史上,这是第一次大规模地、全面深入地揭示敏感期这一生命现象,它就像一把打造了10年的金钥匙,引领读者了解儿童成长的规律,破解儿童内心的秘密。

9、《有吸收力的心灵》

玛丽亚·蒙台梭利是20世纪享誉全球的幼儿教育家。她的创立的,独特的幼儿教育方法。风靡了整个西方世界,深刻地影响着世界各国,特别是欧美发达国家的教育水平和社会发展。蒙台梭利教育法的特点在于十分重视儿童的早期教育,她为此从事了半个多世纪的教育实验与研究;她的教育方法——从智力训练,感觉训练到运动训练,从尊重自由到建立意志,从平民教育到贵族教育,为西方工业化社会的持续发展,提供了几代优秀的人才基础。

10、《斯波克育儿经》

《斯波克育儿经》被公认为20世纪最可信的育儿手册,凝结了 “育儿之父”斯波克医生经60年考验行之有效的育儿经验。本书曾与弗洛伊德的《精神分析论》、波伏娃的《第二性》等,被《时代》周刊评为影响20世纪人类思想进程的10本书。

2家长应该如何正确教育孩子

树立榜样

榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质,都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的,对子女都有十分深刻的影响。因此,家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

环境熏陶

家长要有意识地创造良好的生活环境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所,家长要组织好生活,处理好成员之间的关系,坚持正确的道德行为为准则,形成团结和睦的家庭气氛,建立井井有条的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。

批评惩罚

批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定,不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时,首先要全面了解情况,掌握不良思想行为的具体情节和严重程度,从错误的实际出发,批评是指出危害、思想根源,否定其思想行为,使之感到羞愧和痛楚,进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺,不要奚落,不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利,而不是体罚,不是侮辱人格和摧残身心。

指导安排生活秩序

良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居,布置好生活环境,教给子女学习安排和利用时间,使之有条不紊。要让孩子自己安排,家长可以在旁指点。

说服教育

说服教育的具体做法:一是谈话,家长根据子女的思想实际,摆事实,讲道理,使子女明白一定的道理,谈话要有针对性、灵活性,态度要和气,不要板着面孔,居高临下地训斥、挖苦。二是讨论,家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子,耐心倾听其意见,有不正确的观点,也要耐心地讲道理,使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。

六岁以上孩子的教育方式?

六岁以上孩子教育方式有以下几点:

1、不宜过多表扬,但是应该言之有据。接二连三的表扬让人听了感觉空洞、乏味,即使对儿童来说也是如此。真心实意的称赞远比敷衍了事的随口表扬好上百倍。

2、教育孩子的前提是我们家长要拥有很好的心态,这个心态最难得,我看过的卡尔威特的教育和好妈妈胜过好老师都很不错,如果从孩子的角度理解孩子,会给我们很多的启示。

3、以赏识教育的方法来教育孩子。把孩子小时侯学走路学说话时的方法拿出来,孩子无论做什么事,只要合理就要及时的表扬、鼓励孩子,以增加孩子的积极情趣,拉近你与孩子的距离,促使他更容易随着你的意愿做任何事情。

4、多让孩子看一些儿童电视节目和动画片,动物世界等。进一步激励孩子养成良好的品德修养和行为习惯,乐于助人。

9岁男孩教育孩子的正确方式?

9岁男孩子已经慢慢褪去稚气,他们渴望被认可,希望可以承担一些责任。所以要多给孩子一些信任和鼓励。但也要避免盲目夸奖。

比如孩子帮忙扫地了,养育者不能说“你真棒”。孩子心里会嗤之以鼻,我这么大了,还不会扫个地么,这也至于夸我?

而是要跟孩子说“谢谢你,小伙子。因为你的帮忙,我下班回家可以好好的坐在沙发上休息一会儿了。多亏了你,真是长大了。”

把孩子装进麻袋,这样教育方式对吗?

找个比较适合孩子的教育方式,打骂教育有用的话,就没有难教的孩子了

你怎么看待西方母亲教育孩子方式?

很多人都会喜欢西方人教育子女的方式,我也不例外。西方人教育子女,是属于放养型。他们会让孩子独立的去做各种事情,哪怕是从蹒跚学步开始,即使摔得头破血流依然会放手让孩子自己去走,慢慢的长大了,所有的事情都是孩子自己去做。

而我们就不一样,尽管赞同他们的做法,却总是狠不下心让孩子去摔跤去独立的长大。

父母教育孩子的正确方式有哪些?

一、做人比技能教育更重要:

学校教给孩子学习知识能力和获取知识能力,而家庭从小对孩子的人格和品质进行影响。

培养孩子守信的习惯,对孩子许诺要慎重。许诺后我们都要履行诺言,这样既保护了孩子的自尊心,也维护我们作为家长在孩子心中的威信。同时教育了孩子对谁都不能随便说话和承诺,说了就要负责。

二、关注孩子的倾诉,因为孩子喜欢对家长说话,是对家长无条件的信任。

经常与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,愿意听子女谈知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。在教育子女时要多用一些鼓励性的语言,尤其是孩子在学习上遇到困难时,切忌使用“笨蛋”、“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。要让孩子正确面对挫折,培养孩子健康人格。

发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题,因此闯下大祸。刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻名的发明家。可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的赏识。

三、培养和训练孩子良好的学习习惯和生活习惯:消除家长由于急功近利对子女造成的恐惧,认可和鼓励孩子通过制定学习计划、课外活动计划、家庭作息时间表,实现自我控制,达到自定目标从而激发孩子自动自发学习的态度和意愿。

有时间表的指引,孩子显得更加自觉。定时地弹琴、休息、锻炼、学习。

四、正确认识电脑、电视的作用:要满足孩子合理的要求和愿望;要有正确的教育方法

孩子都有玩的天性,孩子的一举一动都受到监控和约束,孩子的生活空间成了无形的牢笼,这不利于孩子的健康成长。学电脑、玩QQ起码要会打字,一些操作技巧,这对孩子没有坏处,而且如果用电脑是用来查资料,玩QQ是用来沟通信息,方便联系,这些都是好事。看电视如果看的是《科教频道》、《百家讲坛》或者新闻,这也是好事。

可怕的是电脑游戏或电视的动画片,一旦上瘾、着迷,就控制人的大脑神经,让人兴奋,不可救药。因此得限制孩子的这些行为或玩的时间。规定一定的学习时间和方式,到了学习的时间,无论什么事情都要给学习让道。

五、恩威兼施:家长要及时发现并放大孩子的优点。多一些鼓励,少一些责备。

对孩子应恩威兼施,一味地严格要求,是苛求,一味地宽容是溺爱。宽松有度对孩子成长是非常必要的。过分的批评会给孩子造成过度的内疚和羞愧,而不批评又会使他没有责任感,无法达到让他改正错误的愿望,所以,有的放矢的管教格外重要,关键就是掌握好这个度。

培养孩子的意志,适度的挫折教育。帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越俎代庖,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自己动手获取知识的能力。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。

六、鼓励孩子涌跃参加各种文娱体育和社会交往活动:

大自然、大社会是我们知识的宝库,是我们的活教材、活教师,每一个人都应当向它们领教,向它们探讨。

有个故事:威尔逊要到山里参加为期两天的野营,学校向他们介绍了营地的情况,为他们的准备工作提出了建议。妈妈问威尔逊是否需要帮忙,威尔逊说自己能够照顾自己。在他出发之前,妈妈检查了他的行李,发现他没有带足够的衣服,因为那里要比平原冷得多,显然威尔逊忽视了这一点。妈妈还发现他也没有带手电筒,这是野营时经常需要带的东西,但妈妈并没有给他更多的提示。(大家反思一下,如果是你,你会怎样。我敢保证,很多父母会立即动手给孩子塞进去,不仅如此,恐怕还会放进更多的东西了。)这位妈妈的做法就是为了给孩子一个机会,让他在尝试中获得经验,运用已有的经验解决问题。这种经验对孩子来说,可能是成功的,也可能是失败的,但这些经验却会在他今后的生活中起重要的作用。因些,我们的家长如果要锻炼孩子解决问题的能力,就应该多给孩子体验的机会,让他们自己面对各种问题,时间长了,机会多了,他们就学会了解决问题的方法。

孩子的本事及独立的能力,都是在家长及老师通过引导,然后在适当时候舍得放手培养起来的。

#孩子教育#?

对于孩子的教育给大家八个正确教育孩子的方法:

一、不要采取过激的方式

有的家长认为,“玉不琢不成器”、“孩子不打骂不容易成才”。所以每当孩子犯错的时候,不是心平气和地讲道理,而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子,不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误,还很有可能会在心里留下阴影,性格容易变得偏激。

二、关心和爱抚孩子

多给他们一些微笑,多对他们的所作所为感兴趣。对他们的任何努力和成功都给予赞扬和鼓励,即使这种努力和成功是微不足道的。当他们学习或练习的时候,要允许他们犯错误,刚开始时也许做得并不好,但不要去指责他们,不要用成年人的标准去要求他们。当他们说“我不行”或“我做不了”时,要鼓励他们试一试再来一次,千万不要为了节省时间或缺乏耐心而半途而废。否则,一旦他们养成了做什么事都半途而废的不良习惯,那么,他们将永远不会体验到成就感,他们的自尊也会逐渐降低。

三、让孩子学会独立、自主

尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣和爱好,鼓励他们表达自己的思想和情感,遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活,让他们在社会生活中经受磨练,增长才干,提高社会适应能力。

四、让孩子感到快乐

给他们提供游戏的时间、场所和玩具,对他们的爱好给予鼓励和支持。虽然孩子入学后,其主导活动是学习,但游戏仍然是他们生活中必不可少的重要方面。有些父母存在着一种误区,总认为游戏会浪费时间,会耽误孩子的学习,中国也有“玩物丧志”的古训,其实不然。因为游戏不仅可以给孩子带来快乐,而且可以使他们在快乐中增强体能,增长知识,提高自尊。

五、正确对待孩子的学习成绩

成就感或者说成败体验,是影响学生自尊的重要因素之一。如果学生经常体验到成功,那么,他的自尊将会提高;相反,如果经常体验失败,那么,他的自尊将会降低。作为学生,这种成败体验主要来自于学习成绩。但是,对于每个学生来说,并不都是学习成绩好、考试分数高,就一定体验到成功。是体验到成功,还是体验到失败,还取决于学生对考试成绩的态度。

六、要以身作则

父母的一言一行,孩子都看在眼里,他们的模仿能力很强,空洞说教远不及实际行动的影响力大。不是有这么一则公益广告吗,母亲给外婆洗脚,小儿子看在眼里,便有模有样学着要给母亲洗脚。同样的,“上梁不正下梁歪”,做家长的如果品行不端,那么教育出来的孩子很难说不是一个失败的复制品。可见大人的言传身教真的很重要。

七、大人的意见要统一

有的时候家长之间相互要通气,对于同一件事的看法要争取一致,态度也要统一,切忌你说东我说西,你扮白脸我扮红脸,更不能当着孩子面就相互数落。否则的话孩子往往会莫衷一是,不知道究竟该听谁的。时间一长,大人在孩子心中的地位和威信也会荡然无存,再想要管教孩子就比较困难了。

八、不要扼杀孩子的兴趣

学业固然重要,但是兴趣是激发孩子创造力的源泉。现在的社会需要的不是读书机器,而是全面发展的多面手。所以,如果孩子表现出某方面的爱好,千万不要干涉,而是应该鼓励他,说不定还能成为孩子的一项技能。

什么教育方式对孩子身心健康成长有利?

第一,不要把孩子当做自己的附属品,要把孩子当做一个独立的个体去看待。不要处处在孩子面前显示自己,作为家长的权威,不要逼着自己的孩子做自己不愿意做的事情,而是要真正的深入自己孩子的内心世界,跟自己的孩子做朋友,以一个平等的姿态去跟自己的孩子沟通和交流,懂得尊重自己的孩子。

第二,不要溺爱孩子,毁掉一个孩子最快的方式就是溺爱,父母对孩子的溺爱会让孩子变得越来越任性,骄纵,失去自理能力和自己独立思考的能力,变成一个只知道依赖他人,不懂得自己独立思考的人,所以在爱孩子这方面一定要有自己的底线和坚持。

第三,要懂得维护自己孩子的自尊心,孩子在很小的时候就已经开始有自尊心了,父母要懂得尊重自己的孩子,不要再公开场合和人多的地方,大声呵斥自己的孩子,不要用刻薄的语言羞辱自己的孩子,如果可以的话,尽可能的不要在人前批评自己的孩子。

第四,懂得鼓励和赞美自己的孩子,任何一个孩子都希望能够得到爸爸妈妈的认可和支持,所以在场生活当中,当孩子有什么明显的进步的时候,不要吝惜赞美的话,多鼓励自己的孩子,那样孩子就知道自己应该朝着怎样的方向去努力,总是得到积极认可的孩子,面对困难和生活的时候,总是会更加积极乐观。教育孩子这方面是一门很深的学问,没有任何一个父母敢说自己的教育是100%成功的,所以作为父母,要不断的学习才行。

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