布州 1。今天早畏,同学们在山冈上听到了什么? (引导学生运用象声词把鸟叫声、鸡叫声、机器声、车轮声生动地描攀出来,并根据学生的回答板书:听到的然后让学生用一段连贯的话复:丑这一段,并对两个学生的复述进行比较。) 、2.早晨,我们观察的顺序是怎样的?看到了些什么? (引导学生按照从远到近的顺序,运用课文中学过的词语,具体描绘在远处看到的群山、工厂和烟囱,在近处看到的稻谷、甘蔗、桔子、蔬菜等。并根据学生的回答板书: 远处: 蜿蜒起伏的群山浇 密密层层的厂房{象蒙着一层薄纱 高耸的烟囱J近处: 色错六交颜 五、.121|夕金黄的稻谷红红的桔子嫩绿的油菜;洲徽攀县求 1。根据小语第五册基础训练5的要求,指导学生按顺序观察一处景物,把看到的、听到的、.想到的具体形象地写下来。 2。引导学生运用一些学过的词语。毅学过粗 一、指导观察 1.交代习作要求,揭示文题。 2。带领学生到学校后面山冈上,让学生自由观察秋天的田野,议论观察的顺序。 3。对学生的议论加以综合归纳。要求学生按下列提纲简略记下观察所得。 ①在山冈上,听到了哪些声音? ②远处有些什么?看得清楚不清楚?
幼儿园大班教案美术课远飞的大雁
活动准备：大雁卡片，教学动画，幼儿操作色卡
活动过程：一，导入活动：
1 教师与幼儿一起玩丢沙包的游戏。
游戏玩法：
教师将事先在地上画好方格，让幼儿将沙包投在任意方格内，再说一说沙包的具体位置。
2 教师出示故事动画，看完动画回答老师的问题
教师：“大雁在什么季节排着整齐的队伍从南方飞回了北方？”
“一共飞回了几只大雁？第十只大雁说了什么？” 二，集体活动：
教师出示10只大雁的卡片，引导幼儿辨别基数与序数。
教师：“今天大雁也到我们班做客了！”
1教师引导幼儿从左边开始辨别序数。
教师：“请小朋友们说一说，从左边开始数第三只大雁是哪一只？”
“第四只大雁是哪一只，请小朋友们指出来。”
2．教师引导幼儿从右边开始辨别序数。
教师：“请小朋友们说一说，从右边开始数第八只大雁是哪一只？”
“第六只大雁是哪一只。”
3．教师引导幼儿感知基数与序数的不同。
教师：请小朋友拿第五只大雁给老师，
请小朋友拿五只大雁给老师
请小朋友说一说，五只和第五只一样吗？五只多，还是第五只多？
4．教师引导幼儿排队当大雁宝宝，教师是大雁妈妈，请大雁宝宝听妈妈的口令找妈妈。妈妈随机请幼儿找妈妈，并区分序数和基数。
救急：谁有大班的美术教案
大班美术欣赏教案：蓝印花布
一、活动目标
1、感受蓝印花布的美，了解蓝印花布的印染方法，了解人民群众的聪明才智，激发做中国人民的自豪感。
2、尝试运用有规则的图案自己设计蓝印花布，体验成功的喜悦。
二、活动准备：
蓝、白棉布各两块、蓝、白颜料若干、排笔若干、报纸、抹布。
制作课件《蓝印花布》。
三、活动过程：
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原文标题：教学教案 幼儿大班教案 大班美术欣赏教案：蓝印花布[吾爱教育www.isud.com.cn]
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一,教学目标:
1,整理益友的蜡笔涂色经验,把握短线连接的涂色方法.
2,有兴趣地选换颜色,发展对色彩的感受能力.
二,活动准备:
模拟洗衣机的纸盒三个,蜡笔,纸剪的各式服饰:衣服,背带裤,连衣裙,袜子,手套等.
三,教学过程:
1.观察讨论
天气好冷啊,妈妈煤田洗衣服把手都冻坏了,我们帮妈妈买台洗衣机,
让他轻松地洗衣服吧
(2) 先来试试兰色洗衣机
师:洗衣机洗的时候发出什么样的声音
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原文标题：教案 幼儿园大班 大班美术活动:洗衣机[吾爱教育www.isud.com.cn]
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