物质上基本没什么准备的，主要在心理方面做点引导，给孩子讲一下宝宝长大了该上学了，宝宝大了就需要有时候离开一下爸爸妈妈的陪伴。还有给孩子说幼儿园有好多小朋友，一起玩的话就会更开心。老师很喜欢小朋友，就像爸爸妈妈一样喜欢你。祝贺宝宝要成为幼儿园的小伙伴了！这样孩子就会在心理上有准备了，不在非要粘着大人了。而且对去幼儿园没有惧怕和戒备心理了，对人际友好关系有了初步的概念。这样爸爸妈妈会轻松很多的！
孩子入园前要做好哪些准备
lixiaofe
问答历史
我觉得还是给宝宝心理上的准备吧！我记得我家孩子入园前我就上班去，给孩子养成独立习惯的一段时间，这样她就不会太黏人，入园的时候也不怎么哭闹。。。
如何做好幼儿入园前准备工作
托班幼儿年龄小，依赖性强，特别是对家长的心理依赖更强烈。怎样让托班幼儿顺利适应幼儿园的集体生活呢?我们经过一年的探索，积累了一些经验，能在较短的时间内，稳定托班幼儿的情绪。让孩子快快乐乐地入园，高高兴兴地离园。一、入园前的准备工作: 首先从家长工作做起，家长工作非常重要，家长配合得好坏，直接影响到托班幼儿的入园情绪，所以，要做好家长工作。 召开家长会是我们幼儿园与家长沟通常用的方法。以往的家长会由于人数多，没有个人发表看法的机会。现在我们将家长划分成几种类型(如e68a84e799bee5baa6e79fa5e:机关工作人员、个体经营者、教师等)召开三至五次小型的家长会，每次家长会家庭成员人数不限，可以爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，特别是与幼儿接触较多的人，熟悉幼儿的人尽量参加家长会。以五至六家为宜。 第一次家长会，主要目的是缩短我们与家长之间的距离，让家长了解幼儿园班级的划分，每个班教师的配备，班级老师的工作职责，同时向家长介绍托班幼儿的一些年龄特点，我们幼儿园的教育理念。最终与家长达成共识:我们的共同目标，让孩子健康、快乐、文明、睿智。主要内容: 1.请家长介绍孩子在家的一些生活习惯、规律。以便我们在园更好的照顾孩子。2.教师对家长提出几点建议和要求。具体做法: 从家长角度考虑，孩子刚刚入园，全家人都会有不同程度的担心，孩子在幼儿园会不会没吃饱，会不会想念家人，会不会受小朋友的欺负……这些担心和想法都是正常的。作为教师我们已预见到这些事情的发生和发展，并采取了适当的方法加以弥补。如:准备适合托班幼儿的玩具，吸引幼儿的注意力，使幼儿把精力从“哭”转移到“玩”上，为幼儿准备充足的水，随时提醒幼儿喝水;准备小点心，为哭闹而没有吃饭的幼儿加餐等等。给家长的几点建议:四要和五忌(一)要“保持平静” 孩子入园是家庭的一件大事。孩子刚入园有种种不太适应的表现，这是正常的。其实孩子对幼儿园生活的不适应往往受环境和成人态度的影响。建议家长朋友接孩子回家后，要尽量保持家中往日平静的氛围，不要过分渲染对孩子入园问题的关注，以免造成孩子紧张的情绪。家长平和态度是孩子很快适应幼儿园生活的良好外部环境。(二)要“分享快乐” 孩子来到陌生的环境，会有些心理压力，给孩子减轻压力最好的办法是缓解孩子紧张的心理。孩子回到家后，家长要有意识引导孩子回忆幼儿园一天的快乐。例如:你认识那个小伙伴了?老师带你们做那些好玩的游戏了?