1、按《托儿所、幼儿园建筑设计规范》相关规定，幼儿园班级规模规定为: 小班20～25人，中班26～30人，大班31～35人。
2、参照《建筑设计资料集3》幼儿园设计部分所例 "居住区、托儿所、幼儿园千人指标" 得出: 幼儿园千人指标为12-15人。班数=户数 *3.2(人/ 户) / 1000 * (12-15) / (20-35)3.按照《托儿所、幼儿园建筑设计规范》中城市幼儿园舍建筑面积定额表，6班(180人) ：1773㎡9班(270人) ：2481㎡12班(360人)：3182㎡规模小于6班时，可参考6班的面积定额适当增加。希望对你有用。
绘画游戏分析评价大班？
1.在回忆和欣赏的基础上，尝试用绘画的方法表现出与同伴愉快游戏的情景。
2.大胆地描绘自己与同伴创造性游戏时的不同站位，动作和表情。
3.能合理布局画面内容。
4体验帮助他人的快乐心情，教育幼儿自己的事情自己做。
5遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。
活动准备：
1.蜡笔等绘画工具和材料2.幼儿用书：《快乐的游戏》
大班美术线描画向日葵这一课用到的教学法有哪些
讲授法。这种教学方法是教师通过语言系统连贯地向学生传授知识的方法。它包括讲述、讲解、讲读、讲演等具体形式。讲授法是一种最常见的教学方法。讲授法具有传递知识信息和控制学生的认识活动两方面作用，通过这些作用可以发展学生的智力，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣，使学生的思维活动处于积极的状态中。他们一边在紧张的思考，一边又在感受求知的乐趣。教师在讲授中既可通过分析和比较、归纳和演绎、综合和概括，又可通过讲重点、讲关键、讲难点、讲思路、讲规律、讲方法等多种形式来促进学生掌握知识、认识知识的价值，并将其内化为一种学习的动力。