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《做最好的老师》摘抄(《教育从爱开始》摘抄及感悟)

做最好的老师摘抄?

“做最好的自己”,强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度

做最好的老师原文摘抄?

1、“做最好的自己!”“做最好的教师!”“最好”是相对的。“最好”其实就是“更好”。

2、所谓“最好的教师”,就是和我自己比,也就是用今天的我与昨天的我相比——我今天备课是不是比昨天更认真了?我今天处理突发事件是不是比昨天更机智?今天我组织班集体活动是不是比昨天更有趣?我今天帮助“后进生”是不是比昨天更细心?我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富?我今天所进行的教育反思是不是比昨天更虚心?我今天所听到各种“不理解”后是不是比昨天更冷静?......每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天都这样自己和自己比,坚持不懈,我便不断地向“最好的教师”的境界靠近。(每个人都常常反思这些就会一点点进步,当然是真正真心地反思。)

3、“用出世的精神,做入世的事情。”

4、“只管攀登不问高”。“埋头耕耘不问收获”,尽可能做好每一天自己能做好的事,哪怕暂时遭遇挫折乃至不幸,最后也必将赢得人生的快乐,这叫“道是无情却有情”!

5、我时时提醒自己,我是一名教师,我的生活在讲台,我的生命在学生。所以,我每天坚持完成好我的“五个一工程”——上好一堂语文课,找一位学生谈心或书面交流,思考一个教育问题或社会问题,读不少于一万字的书,写一篇教育日记。

做最好的老师摘抄及感悟?

“做最好的老师”一直是我一个梦寐以求的理想与追求,是我不断孜孜追求的动力。今年暑假,学校给每位老师赠送了一本书——李镇西先生著的《做最好的老师》。

我用整个心灵去品读这本书,静静地去品每一个文字,每一篇文章,每一个故事,我看到了光明,我庆幸自己在这本书里找到了某种光明。《做最好的老师》为我指明了方向,它像一盏希望的灯塔,一个智慧的宝典,一个你我随时可以求助的良师时时激励着我前进,前进,再前进。

做温暖的老师摘抄?

教育是温暖人心的事业。温暖似火,融化坚冰;温暖似水,润泽万物;温暖似光,驱散黑暗。教育是饱含激情的书写。凡称得上教育的东西,绝对不能缺少温度,不能缺少人性需要的精神温度,不能缺少让孩子心灵富足的精神温度。说白了,教育是一门温暖的功课。温暖自己,温暖儿童。它就像小火煨汤:精心熬制,慢慢炖煮……最后,那种特有的香气就会弥漫在你的生命周遭、贯穿你的生命全程。一名有理想的教师,应该是有温度的教师,应该具有强烈的愿景、温暖的情怀。做一个温暖心灵、点亮人生的教师,才是最幸福的。

做最棒的老师摘抄及感悟?

利用暑假,我认真学习了“最美乡村教师”的感人事迹。看着那一个个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师,在不同的环境中,却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。

提及这些最美乡村教师,无论是身体残疾,还是在大山底下坚守了三四十年,还是自己一人扛着整个学校的担子,既当老师,又当学生的炊事员、管理员、维修工,还是为了那些可怜的孩子,错失了美好的爱情……不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。

最让我感动的是就是“任影”。我真的难以想象一个高位截瘫的人,付出了怎样的艰辛,克服了多少的困难,才能游刃有余的在黑板上写字,给孩子们辅导功课。可想而知,她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。也许正印证了这样一句话:不放弃就有希望,在苦我也能忍受。

想象着她内心的痛楚,却坚强地走了过来,自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区,身处优越的教学环境,拥有先进的教学设备,和她比起来,我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻,她的身影成了我克服所有困难的动力。

今后,我要以她和他们为生活工作的榜样,让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不逃避,要将其化为工作的动力,勇往直前。在提升自身文化修养、教学能力的同时,更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中,力求创新,让每一位孩子都享受学习的乐趣,让他们在我的沐浴下,健康快乐的成长!

做最好的秘书摘抄?

1. 形象管理,好秘书要有好形象

打造秘书的黄金形象

秘书的着装有讲究

秘书的化妆要得体适度

秘书的举止要优雅

掌握同事之间相处的礼仪

握手的礼仪

秘书必知的接待礼仪

接听电话的礼仪和技巧

在工作中保持微笑

2. 职业素质,以最好的素养赢取人心

秘书必备的职业道德

秘书必须具备的能力

秘书必备的良好性格

秘书必备的时间管理能力

秘书必须掌握的知识体系

秘书应树立的职业观念

秘书必备的基本功底

做最好的自己优美题记摘抄?

一、我们总是喜欢拿“顺其自然”来敷衍人生道路上的荆棘坎坷,却很少承认,真正的顺其自然,其实是竭尽所能之后的不强求,而非两手一摊的不作为。

二、如果可以的话,我希望你不要再为了那些个离开你的人,而做无谓的感伤。因为你要知道,时间会替你过滤掉那些伪装成友人的路人,留下真心待你好的人。

你能成为最好的数学老师摘抄?

最好的数学老师不仅能力出众,而且幽默风趣。

做孩子最好的老师作者?

作者是([加]丹尼尔·安德鲁·勒布朗克、王全民。此书是由国内的特级老师和国外的教育专家一起合作完成的。全书分为100天的亲子教学计划,学英语从第一天起就按部就班,扎扎实实地奠定好英语会话的基础;850个无敌单词可以让您和孩子进行多种形式的英语词汇和造句的练习;900句超实用对话,让您和孩子从早到晚都能开口说英语;65首亲子律动歌谣,既能巩固当天所学知识,还能加深和孩子的情感;20个亲子互动游戏,能够刺激孩子学英语的兴趣和动力;

做最好的老师内容要点?

做最好的老师,就是做一个有良心的老师。责任心就是教师的良心,是对事业的忠诚,是指教师在自己的教育教学工作实践中履行义务道德责任感和自我评价的能力,其内涵是:克尽职守、自觉工作、爱护学生、团结执教,从教师的教育教学劳动中表现出来。主要表现为教师对学生、教师集体和社会教育事业整体的一种高度自觉的责任感;教师在教育教学劳动中对自己的行为进行道德控制和道德评价。

因此,教师良心同教师义务密切联系,并从教师教育教学劳动中表现出来。具体表现在:

一、对学生负责。无论是任课老师还是班主任,这都是个良心活儿,都要为学生的成才成人恪尽职守。”教学水平有高低之分,教育责任心不应有强弱之别。只有全身心地投入教育教学工作,才会给学生创造幸福的学习生活,享受到教师人生的乐趣。

其次教师对学生的负责体现在教师关注学生的心灵健康方面:老师要把握住,孩子是有情感的人,要用心去呵护学生的心灵不受伤害。将日常的每一项工作认真完成并倾注对学生的点滴关爱。

第三,教师对学生的负责体现在教师时刻关心学生的生活和学习。

只有这样的老师才是做好的老师。

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