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儿童教育心理学推荐书单(儿童教育心理学推荐书单有哪些)

儿童教育心理学书籍推荐?

想要教好自家的孩子,爸爸妈妈们需要学习的有很多,不能把自己儿时的那一套照搬到现在孩子身上,只会造成他们的逆反意识。现在儿童教育学家都是建议爸爸妈妈们平时多看一些儿童心理学书籍

  1、《正面管教》

  正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。本书认为,孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能。

  许多家长苦恼于如何教育自己的孩子,他们其实并不想严厉的惩罚自己的孩子,但是有时候控制不住自己的情绪和行为。他们事后也会常常反省是否自己不够有耐心,是否没有掌握正确而有效的方法,他们迫切的需要知道如何去做。那么本书可能会给家长们很多实用的建议。

  本书的作者简尼尔森博士等教育专家历经30多年的实践发展与完善,将核心的理念和方法浓缩在此书之中,让数以千万计的家长学会了“不骄纵不惩罚”、“和善与坚定”并行的育儿方法。

  2、《依恋三部曲》

  本书的作者约翰·鲍尔比提出的依恋理论被心理学界公认为20世纪亲子关系领域具有革命性的成就。依恋关系的质量决定孩子一生的发展,许多幼年期以及成年期出现的心理和行为问题都可以追溯到亲子依恋关系的建立与维持。

  依恋三部曲一共三本,相对偏理论化,但是详尽的阐述了依恋关系,对于回顾自己以及和帮助家长和孩子建立安全的依恋关系有着非常好的帮助,本书第一本“依恋”,从理论上提出和论述了依恋关系的存在,第二本“分离”和第三本“丧失”讲述了依恋关系中出现这样的情况会出现的问题。能够很好地帮助为人父母者理解孩子的情感与行为发展。

  3、《妈妈的心灵课:孩子、家庭与外面的世界》

  本书是儿童心理学大师唐纳德·温尼科特的经典作品之一,在欧美已成为父母必备的亲子教育指南。在本书中,温尼科特教授探讨了童年时代的基本人际关系,他从母亲与婴儿间的爱谈起,并认为这是人格健全的关键。

  他以轻松简单的口吻,揭示哺乳、哭泣、游戏、独立和害羞等日常行为中所蕴涵的心理机制。他特别强调父母天赋心智与性格对孩子的重大影响,并告诉我们:本着自己的天性去实现亲子间的互动与沟通,才是最好的亲子教育模式。

  温尼科特教授的文字随处充满了关怀和洞见,更重要的是,传达了他对父母们发自内心的支持与肯定。本书可以帮助你在自然快乐地做自己的同时,引领孩子同样地去“做自己”,这样就一定能实现属于你和孩子的天性律动。

312心理学书单?

1.《普通心理学》,彭聃龄,北京师范大学出版社。【第四版】

2.《实验心理学》,郭秀艳、杨治良,人民教育出版社(淡蓝色封皮)。

《实验心理学》(第三版),朱滢,北京大学出版社。

3.《现代心理与教育统计学》(第四版),张厚粲,北京师范大学出版社。

4.《心理与教育测量》郑日昌,人民教育出版社(第三版)。

5.《发展心理学》,林崇德主编,人民教育出版社(白底红皮)。

6.《当代教育心理学》(第二版),陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社。

7.《社会心理学》(第三版),侯玉波,北京大学出版社。

儿童教育心理学专业?

儿童发展心理学(psychology of child development),心理学的一门分支学科。研究人类个体在儿童期(从出生到成熟)的心理发展,揭示儿童心理发展的一般规律和儿童各年龄阶段的心理特征。

儿童年龄阶段通常划分为:乳儿期(出生至 1 岁),婴儿期(1 岁~3 岁),幼儿期(三岁至六七岁),童年期(六七岁至十一二岁),少年期(十一二岁至十四五岁),青年初期(十四五岁至十七八岁)。奠基人德国生理学家和实验心理学家普赖尔于 1882 年发表的《儿童心理》一书是率先用较为系统的观察和实验方法研究儿童心理的著作,是其诞生的标志。

儿童教育心理学大意?

小学儿童教育心理学是在儿童教育学和心理学基础上形成的一门学科。它主要研究儿童学习的规律与特征以及教师有效开展教育教学活动,促进儿童学习与身心的健康发展。

学习儿童教育心理学的意义在于

1、树立科学的世界观。(树立正确的“育人观”)。

2、提高儿童教育工作效率。

3、提高教师素质。

634心理学考研书单?

(1)《普通心理学》这门科目,彭聃龄老师的版本是必读的基础课本;同时要结合梁宁建的《心理学导论》补充相应的知识点,如“荣格的集体潜意识”、“阿德勒的人格理论”等,更全面深入的理解学科知识。

  (2)《发展心理学》采用林崇德老师第3版教材。

  第3版教材更新了一些知识点的表述,如“弗洛伊德心理发展阶段的表述”,这些内容也是历年真题考察的重点内容。此外,推荐同学们结合《心理学考研知识精讲》进行复习。

  (3)《当代教育心理学》采用陈琦老师第3版教材。

  教育心理学注重对学习理论和动机理论的考察。同时同学们需要结合《心理学考研知识精讲》补充相关知识点,如“迁移的理论”等。

  (4)《实验心理学》需要结合郭秀艳老师和朱滢老师的版本相互补充。

  实验心理学主要以实验设计题的形式考察,对实验设计的思路和流程同学们要重点掌握。郭秀艳老师的《实验心理学》对基础知识讲解更为通俗易懂,并且对于常见的实验范式介绍得也更详细,如“注意研究范式”、“记忆的研究范式”等。朱滢老师的版本,在实验设计部分,如“非实验设计,准实验设计”等,讲解得更为透彻,帮助同学们理解。

  (5)《现代心理与教育统计学》推荐同学们使用2015年第4版。

  《现代心理与教育统计学》,整体框架较为贴合312考试大纲,先介绍描述统计的内容, 后阐述推论统计的内容。

  此外,需结合《心理学考研知识精讲》补充若干知识点,如“两因素重复测量设计的方差分析”、“两因素混合设计的方差分析”等。

  注:《现代心理与教育统计学》,现在已有2021年第5版,但是此版教材中错误较多,不推荐同学们购买。

  (6)《心理与教育测量》

  推荐同学们使用戴海崎老师编写的版本,重点掌握“经典测量理论”、“测验的信度和效度”、“测量误差及其控制”等内容。

2021年书单推荐?

1.《消失的另一半》——Brit Bennett

《消失的另一半》通过讲述斯特拉和西瑞这对双胞胎的故事,直击美国最沉重的种族歧视社会问题。作者用极其质朴的语言展现了白人和黑人天差地别的生活现实,从同胞姐妹情谊到阔别30年后再度重逢,她们之间会发生什么?

2、《舒吉贝恩》——Douglas Stuart

《舒吉贝恩》是苏格兰知名作家Douglas Stuart的处女作,一部具备治愈能力的神奇作品,作者以童年的生活经验为读者讲述了一个又一个动人的故事,深情叙述那段艰辛岁月缝隙间的感动瞬间,给人心灵和精神世界无限震撼。

3.《镜与光》——Hilary Mantel

《镜与光》由炙手可热的两次斩获布克奖的作家Hilary Mantel倾心打造,细致展现了克伦威尔最后的人生轨迹,从兴盛到衰亡,这之间有多少刀光剑影,多少改革流血牺牲。作者以无与伦比的写作才能完美塑造双重性格的人物形象。

4.《孩子的圣经》——Lydia Millet

《孩子的圣经》是一部深受少儿朋友们青睐的寓言故事文学作品,但绝非仅仅堆积空洞的故事,有所隐喻让人颇受启发,尽管全书题材压抑之色明显,但读来却并不觉得枯燥无味,作者也隐约展现出对气候变迁的不安,以引起人类关注。

5.《故乡挽歌》——Ayad Akhtar

《故乡挽歌》由普利策奖得主Ayad Akhtar竭诚打造,讲述了美国移民艰难的社会处境,既是个人又极具政治色彩,这部作品或许可以说并不像小说,而像是散文,有些事并非个人意志可以决定,关乎政治的无可奈何,故事引人深思。

6.《我抓住了狼的耳朵》——Laura van den Berg

《我抓住了狼的耳朵》为我们展现了许多忧伤的短篇故事,但是读完之后却并不会觉得悲伤,反而被治愈一般。全书通过11个短小精悍的故事展现了治愈悲伤的各种神技,讲述了一个永恒问题:如何直面孤独和失落,如何去爱人和世界。

7.《燃烧》——Megha Majumdar

《燃烧》是印度小说家Megha Majumdar的代表作,描写了印度社会中存在的极其严重的问题,直击暗黑社会中的极端问题,引人关注发人深思,通过两位主人公不同的人生故事揭露了社会中的复杂问题,腐败与正义并存,梦想和现实差距。

8.《金刚执事》——James McBride

《金刚执事》是一部都市社区犯罪小说,由一桩枪杀案引发了一些列多骨诺米牌反映,悬疑,紧张和跌宕起伏的描述引人入胜,病痛缠身的老人为什么会在风烛残年之时取人性命?这本小说或是探讨都市中的社区本质,讲述普通大众的故事。

9.《狂野女在哪》——松田青子(Aoko Matsuda)

《狂野女在哪》是日本知名作家松田青子打造的抨击性别歧视的小说作品,作品中每个故事都展现了更为独立和勇敢的女性形象,她们勇于争取应得的权利,搭配了日本女性文化中根深蒂固的歧视观念,文笔犀利读来酣畅淋漓,情感流露真实。

10.《乳与卵》

《乳与卵》是日本作家川上未映子创作的英语小说,真情生动地详述了三位迥然不同的女性的故事,年龄与境界的差异让她们拥有不同的价值观,透视三位的不同处境俨然是现实世界的缩影,这部极其私密的女性主题类佳作或许会让你若有所思。

张雪峰书单推荐?

1.《维克多听力书》

维克多的听力书,高一听专项训练,高二高三听模拟试题(它有不同的系列)。

2.《高考必刷题》

它有客观题剩余部分(阅读+七选五+完型+语填)

3.《解题达人》

它每一组里会组合“阅读+七选五”或者“完型+语填”。这本题目的质量很不错,注意一定要限时做才有明显效果。

儿童教育心理学的发展?

儿童发展心理学的发展历程

心理学作为一门学科诞生于1879年 “心理学之父”★冯特 在德国的莱比锡创建了第一个心理学实验室 从此 心理学从哲学中分离出来 成为一门独立的科学

古希腊时期★苏格拉底提出“美德即知识” 他认为“任何人间所称之为美德的东西”都是可以“通过学习和实践来增进的”

★柏拉图继承并发展了苏格拉底的思想 他在《理想国》中用大部分篇幅谈论他的教育主张

★亚里士多德在教育哲学方面继承并发展了苏格拉底、柏拉图的思想 并进一步推动了教育理论的发展 首次提出要遵循儿童的「自然行程」并根据「儿童身心成长的特点」划分「年龄阶段」和「教育阶段」对学前教育也给予了足够的重视,并在「儿童保健」等方面提出了很多中肯的意见。

中国先秦时期的★孔子倡导“有教无类” 第一个提出“性相近也,习相远也” 他说“少成若天性,习惯之为常”

★孟子提倡“性善论”

★荀子提出“性恶论”

西欧中世纪文化教育倒退 宗教色彩严重

文艺复兴以后的捷克教育家★夸美纽斯写下了第一部系统的、专门的教育理论著作《大教学论》 这部著作被看成是独立「教育学」诞生的标志 意味着「教育学」作为一门单独的学科已经从哲学中分离出来。他还提出了「普及教育」的口号

★洛克 英国哲学家和教育家 1693年出版《教育漫画》一方面提出了“白板说” 另一方面他提出了完整的、系统的「绅士教育理论」

★卢梭,法国思想家、哲学家、教育家,1762年完成了著名的教育小说《爱弥儿》的创作 系统地提出了他的「自然教育理论」

★裴斯泰洛奇 瑞士教育家 《林哈德与葛笃得》

★福禄贝尔 德国著名教育家 最早提出系统的「幼儿教育理论」和「推广幼儿园」而享有世界声誉 被称为“幼儿教育之父” 其代表作《人的教育》把儿童的发展分为四个阶段——婴儿期、幼儿期、少年期、学生期

★达尔文 “进化论” 《一个婴儿的传略》

★普莱尔 德国生理学家和实验心理学家 《儿童心理》标志「科学儿童心理学」的正式诞生

★霍尔 美国 “美国儿童心理学之父” “复演说”

★斯太伦 德国 《六岁以前早期儿童心理学》 最早提出IQ 即测量个体智力发展水平的一种指标

★比奈 测验研究

★华生 美国 “实验法” 儿童情绪条件反射实验研究

★格赛尔 追踪研究 格赛尔婴幼儿发展量表

★弗洛伊德 奥地利医生 精神分析理论

2021北大推荐书单?

《钢铁怎样练成的》

作者是尼奥斯特洛夫斯基

《论语》

作者孔子与其弟子!!

曹雪芹的《红楼梦》

毛泽东《毛泽东选集》

太史公司马迁《史记》

罗贯中《三国演义》

《唐诗三百首》

艾格尔丽莲伏尼契《牛虻》

艾夫居里《居里夫人传》

卡尔马克思《资本论》

本杰明托马斯《林肯传》等等

好书房推荐书单?

1、《拯救一只小猪的意义》(复旦大学严锋教授推荐 E · B · 怀特《夏洛的网》)

2、《泰晤士河边的动物老友记》(作家叶开推荐肯尼斯 · 格雷厄姆《柳林风声》)

3、《读古希腊神话,了解西方文化的入门课》(巴黎第三大学博士吴雅凌推荐古斯塔夫 · 施瓦布《古希腊神话故事集》)

4、《找个好选本,和孩子一起读唐诗吧》(北京大学古典文献专业博士陈恒舒推荐葛兆光《唐诗选注》)

5、《走进数学的黄金年代,发现课堂之外的数学之美》(复旦大学数学科学院副研究员姚一隽推荐伊恩 · 斯图尔特《数学的故事》)

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