首先寻找适合幼儿程度的阅读材料，由浅而深；
在没有其他事情骚扰的时间/环境中，先读给幼儿听，幼儿的模仿能力是天生的，所以在多读几次给幼儿听之后，慢慢带领幼儿一起阅读，再鼓励幼儿阅读给你听。
重复以上的过程，慢慢地幼儿就会明白阅读的方法，掌握方法以后，阅读能力就会随着多看多读而提高。
我要提醒的是，刚开始的时候幼儿一般只会重复你所说过的内容，或尝试解释图画中的故事，这是起步的基本现象，如果一开始就要求幼儿能把每一个字都正确读出来，这明显是不实际的。当幼儿尝试独立阅读的时候，要给与正面的鼓励，然后再适当时候指出错误并给与正确的资料，才能帮助幼儿提高阅读的能力和兴趣。
阅读区应该写什么大的汉字比较好？幼儿园中班
写一些关于读书的好处的文字，比如：
1、敏而好学，不耻下问——孔子 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书，行万里路——刘彝
12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
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