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幼儿小班快乐识字《星星》教案

教案目标:
1、 有感情的朗读诗歌。
2、 识字卡,撒、一颗、爆米花、一粒。教案准备:大挂图、大字卡、阅读诗歌读本,人手一册。小字卡,黑板上画满星星

教案过程:

1、 导入

儿歌《数星星》

2、 过程:

教师:小朋友们看老师黑板上画的是什么呀?

小朋友:小星星。

教师:那小朋友想一想小星星一眨一眨的像什么呢?

小朋友:眼睛。

教师:今天老师就给小朋友带来了一副关于星星的图画,咱们一起来看一看吧。图画上的星星像什么呢?(出示挂图)一会老师有问题问小朋友哦。

理解阅读:

老师读,孩子认真倾听欣赏一遍,老师带动作再读一遍

老师:老师现在找一个坐的漂亮的小朋友来回答老师的问题哦。XX小朋友起立,你说,星星像什么呀?

小朋友:糖。爆米花。

老师:引导孩子说出完整的句子。星星,像甜蜜蜜的糖,撒(做出撒的动作)在天上,这儿一颗,那一颗。啊!真甜啊!

老师:还像什么呀?

小朋友:星星像喷香的爆米花(做出香香的闻的动作), 撒在天上,这一粒,那一粒。

随机出示字卡:撒、一颗、爆米花、一粒。

以提问的方法出示,理解诗歌:例如:

星星。像甜蜜的糖。怎么样在天上?(撒在天上)

用手做出撒的动作。提示孩子。

完整欣赏:

老师有秩序的发书,找到12课《星星》宝宝划指跟读,自由阅读。

老师有秩序收书。

活动结束:

我们今天学得是《星星》一起读一遍,巩固诗歌。

活动延伸:

有关天上的星星,还有好多的故事呢。回家让我们小朋友的爸爸妈妈

讲一讲关于星星的故事吧!

幼儿园小班的教育方案

   安全似把利剑,悬挂于我们的头顶,宝贝的安全永远是我们老师不老的话题。
    小班幼儿年龄小,自我保护能力很差。针对这一特点,新安幼儿园的蓝惠文和周燕芳老师在给小班年级组的小朋友开展了一次生动的安全教育活动。活动以生动有趣的故事形式进行,她绘声绘色地讲着,孩子们津津有味地听着,小兔过马路、街上玩耍、超市走失、陌生人来敲门等片段,安全知识浅显易懂,孩子们在轻松、快乐的氛围中了解了交通安全和一些自我保护等方面的知识。如:信号灯的颜色、马路上的安全、不玩危险物品、不跟陌生人走等等。后来蓝老师还通过问答、讨论、表演等方式与幼儿进行了互动教育,孩子们发言热烈、配合默契,使活动增色不少。
    孩子的安全教育应该时时抓、刻刻抓,除了这样的集合性的活动,我们更应注重日常教育教学中的安全教育,让孩子们增强自我保护意识,树立牢固的安全意识,促进幼儿健康和谐地发展。

幼儿园小班慧童好口才《蜗牛的家》的公开课的教案

您可以根据以下教案来开展该主题的公开课:
童讯网幼儿园中班美术教案:蜗牛的家(画螺旋线)

活动目标
1、会画螺旋线,用螺旋线表现出蜗牛的基本特征。
2、能大胆作画,并能丰富画面。

活动准备
蜗牛范画 、绘画纸、蜡笔

活动过程
1、出示蜗牛,引起幼儿兴趣
教师提问:这是什么?蜗牛的身子是什么样子的?
引导幼儿观察蜗牛壳的外形特征。
2、书空练习,帮助幼儿理解“螺旋线”。
教师边讲边做动作:蜗牛小时候也很小的,后来它一点一点长大,背上的壳也一圈一圈越长越大,后来就长成了一只大蜗牛。
教师:你们说蜗牛的身子是怎样长大的呢?
引导幼儿做书空练习。
3、幼儿绘画,教师辅导。
教师:你们看我画的这只蜗牛用一只手都盖不住,那你们会画一只大蜗牛吗?画完后可添上些花、草。
(1)重点辅导幼儿用好看的颜色给蜗牛画出螺旋形的背壳,将蜗牛画大。
(2)引导能力强的幼儿多画一些蜗牛,并能丰富画面。
4、评价。
展示幼儿作品,集体欣赏,鼓励大胆作画的幼儿。
由于您是上的公开课,所以大概这个普通的教案的互动性还需要加强,您可以到幼教资讯网站童讯网看看,借鉴其他类型的公开课,再调整下自己的。

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